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文档简介

1 食物食物 主题背景介绍 主题背景介绍 好吃的食物 是中班幼儿非常熟悉而又喜欢的一个话题 孩子们已有的丰富经验 可以很容易地被激发起参与的兴趣 而丰富的内容也可以为促进孩子发展开辟一个广阔的空间 谈起食物孩子们都非常兴奋 因为这与他们的生活紧密联系着 为了帮助孩子建立对食物的概念 在了解孩子对食物已有 的经验后 我们通过设置相关的问题 其中也包容了孩子们在活动中所产生的问题 展开活动 同时 幼儿期也是人们形成良好 饮食习惯和观念的重要时期 食物主题的探索可以根据幼儿的兴趣所在 建构食物主题的框架 再延伸 主题活动目标 主题活动目标 1 认识食物的种类 了解食物的生活环境 2 了解食物的制作过程 有兴趣学习制作食物 3 会选购自己需要的食物 学习使用钱币进行货物交换 4 了解食物与人的关系 知道一些关于健康饮食的知识 5 了解一些关于食物本身及其延伸的知识 如 食物从哪里来 各种各样的餐具等 6 感受食物带给人们的快乐 培养对食物的热爱 2 好吃的食物好吃的食物 主题学习活动总表主题学习活动总表 主题 内容 集体教学活动区域活动日常活动环境家园共育 食物 和 我们 分享谈话 食物和 我们 讨论 最喜欢的食 物调查活动 谈话 美食从哪里 来 外出活动 参观元 组蛋糕工厂 常识活动 吃下去 的食物到哪里去了 谈话活动 人为什 么要吃食物 餐饮礼仪 我们是 怎么吃东西的 餐饮文化 特别的 时刻与特别的食物 美工区 我最喜 欢的食物 语言区 一些植 物和相应食物配 对 语言区 餐具图 文配对 生活区 使用刀 叉 区域 美工 设 计餐具 装饰一 次性筷子和盘子 语言区 制作阅 读小书 蛋糕 是这样做成的 话题讨论 每个人喜欢的食品可 能不一样 每个人适合吃 的食物可能也是不一样的 在不同时间我们吃不 同的食物 欣赏各种美食图片 故事 孔融让梨 去弟弟妹妹班讲述做 蛋糕的故事书 讨论或阅读 除了人 类 还有谁也要吃食 物 关注幼儿日常进餐习 惯 品尝自助餐 环境 我喜 欢的食物 主题桌 各种 各样的餐具 环境 我设 计的餐具 展 示 收集各种美食 图片 最喜爱的食物 调查活动 关于餐具的家 庭观察活动 3 食物 的 烹调 综合语言活动 石 头汤 综合活动 食物变 变变 歌曲 买菜 节奏活动 切菜 数学活动 美味的 蔬菜汤 美工区 剪纸火 焰 石锅 制作阅读书本 好吃的食物 品尝自己烹调的意大 利面 参观幼儿园厨房 展示幼儿作品 石头汤 有意在家引导 孩子观察食物 在烹调时所产 生的变化 食物 的 种类 数学活动 认识 钱币 数学活动 食物种 类多 数学活动 甜甜的 葡萄 数学活动 蔬菜篮 语言区 认读价 目表 数学区 比大小 多少 数学区 食物的 分类 完成外出活动调查表 长在 土里 的 食物 综合活动 食物从 哪里来 长在 土里的食物 常识活动 小麦和 稻谷 语言活动 蘑菇 美工 农田 果 树 绕口令 蒸笼和蒸锅 绕口令 大包 主题版面 食 物从哪里来 长在土里 的食物 丰富孩子有关 小麦的常识 收集小麦制成 品的包装袋或 者小麦制作的 食品 4 食物 与健 康 分享谈话 食品与 健康 综合活动 食物包 装袋 综合活动 制定一 日食谱 分享讨论 周末饮 食活动交流 音乐活动 棉花糖 和跳跳糖 美工区 制作自 己的食物金字塔 数学区 买食物 数与量 语言区 区分健 康食品和非健康 食品 折纸 包装袋 美工区 设计食 物的包装袋 语言区 完成 一日食谱 观察各种食品包装 讨论包装上所提供的 信息 学习包装食品 谈话 和幼儿聊各自 的日常饮食 包括幼 儿园的午餐 点心等 陶艺活动 做饭 幼 儿制作自己最喜欢的 食物 故事 胖爸爸和瘦儿 子 展示食物金字 塔 环境 幼儿 一日食谱 展示 环境 陶艺 做饭 展示 环境 幼

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