《清楚连贯地表达思想观点不离话题》教学设计3 (2)

清楚连贯地表达思想观点 不离话题清楚连贯地表达思想观点 不离话题 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 了解 清楚连贯地表达思想观点 不离话题 的重要意义 2 了解 清楚连贯地表达思想观点 不离话题 的三个基本要求 3 学会在跟别人交流思想时 能够围绕话题清楚连贯地表达思想观点 教学重难点 教学重难点 学会在跟别人交流思想时 能够围绕话题清楚连贯地表达思想观点 教学过程 教学过程 一 检查预习一 检查预习 怎样才能清楚连贯地表达自己的思想观点 使交际不离话题呢 请各人把自己已有的 经验说出来与同学们分享 二 二 导入新课导入新课 人类是通过语言进行交际和交流思想的 人际交往中 运用口头语言表情达意 传递 信息时 必须做到清楚连贯地表达自己的思想观点 使交际不离话题 这一点非常重要 那么 怎样才能做到这一点呢 今天 我们就一起来探讨一下这个问题 三 整体感知三 整体感知 自读短文 思考 在口语交际中 怎样才能做到清楚连贯地表达思想观点 不离话题 明确 1 必须有明确的中心 2 言之有序 3 用词造句要规范 四 交流互动四 交流互动 1 下面是国民党山东省主席韩复榘曾在山东齐鲁大学讲话中的一段 被人们誉为 精典 现与大家 奇文共欣赏 诸位 各位 在齐位 今天是什么天气 今天是演讲的天气 开会的人来齐了没有 看样子大概有个五分之八啦 没来的举手吧 很好 都到齐了 你们来得很茂盛 敝人也 实在很感冒 今天兄弟召集大家 来训一训 兄弟有说得不对的地方 大家应该互相 谅解 因此兄弟和大家比不了 你们是文化人 都是大学生 中学生和留洋生 你们这些 乌合之众是科学科的 化学化的都懂七 八国的英文 兄弟我是大老粗 连中国的英文也 不懂 你们是笔筒里爬出来的 兄弟我是炮筒里钻出来的 今天到这里讲话 真使我 蓬荜生辉 感恩戴德 其实我没有资格给你们讲话 讲起来嘛就象 就象 对了 就 象对牛弹琴 2 分析下面的事例 说说李瑞环的讲话好在哪里 事例 有一段时间 天津有些地区煤气压力不足 做饭都困难 有些地区检修时 事 先不通知 结果造成居民吃不上饭 喝不上水 有些用户表坏了 收费人员乱收 居民意 见很大 当时担任天津市市长的李瑞环知道后 召集公用局局长和群众代表开了个座谈会 他请公用局局长当场解答群众的问题 结果回答了很多 群众并不满意 这时李瑞环讲话 了 局长同志讲了这么多 都没说清楚问题 我可以得出结论 是你们领导班子不行 市政府接受群众代表的意见 过去 天津市煤气等于零 现在气化率居全国第一 由于没 有经验 又抓得不紧不实 出现了些问题 我郑重地向全市人民检讨 煤气化是城市现代 化的标志之一 现代化的东西搞不好 还不如原始的 飞机出了问题 不如自行车安全 有了煤气搞不好 不如没有 老太太不管你公用局长有这原因 那原因 只知道点火就得 着 不着就有问题 我要求市建委 公用局 煤气公司立即采取措施 保证居民用气 我 向代表宣布 不会很长时间 在煤气供应上一定给大家一个可靠的感觉 不然就换班子 直到搞好 学法指导 首先让学生自读这段话 搞清楚所讲的内容 然后采用小组合作的形式 探究一下李 瑞环讲话好在哪里 最后以书面的形式梳理好再在全班公开交流 明确 李瑞环同志紧扣话题中心 我们的工作没有做好 出了问题 要改 表达清楚连贯 这番话没有拿腔作调 表达出共产党人对人民利益的高度负责 群众十分满意 3 清楚连贯地表达思想观点 不离话题 要求 集中 你准备说什么 即说话的主旨要明确 简洁 不说废话 用语直截了当 以简单的话说出简单的想法 连贯 开场白 中心和收尾各要些什么内容 相互之间该如何过渡 开场白与收尾如何呼 应 适度 要考虑到 从主观上 内容和形式上 身份和情感上 目的和对象上是否合拍 如 果不合拍 不适度 说话的效果就难以达到预期的目的 五 质疑交流五 质疑交流 假如让你围绕 网络与中学生 这个话题谈其好的一方面 你打算从哪几个方面展开 明确 1 网络对中学生的学业的影响 2 中学生上网聊天的利与弊 3 中学生是否可以交网友 1 有利于知识的学习 2 有利于人际的交流 3 有利于信息的储存等等 六 自主小结六 自主小结 清楚连贯地表达自己的思想观点 使交际不离话题 这一点非常重要 要做到这一点 我们首先态度要真诚友善 其次必须遵循这样三个原则 1 必须有明确的中心 2 言 之有序 3 用词造句要规范 七 巩固训练七 巩固训练当堂练习当堂练习 由学生提出学习或生活中的某一个话题 让其他同学围绕中心话题清楚连贯地表达自 己的思想观点 师生互动当场点评 如 在食堂的剩余饭菜该如何处理 对屡次乱抛乱扔 的同学如何帮助 八 课后作业八 课后作业 观看一档你所喜欢的电视访谈节目的一期节目 你觉得这个栏目对中学生有着怎样的影 响 向你的同学 家长或其他人表达你的观点 请他们对你的表达作出评价 把表达和评 价一并以周记形式写下你对它的感受 九 反思总结九 反思总结 格言警句 如果一位演说者从一个问题跳到另一个问题 然后又回过头来再谈一遍 就像一只蝙蝠在夜色中那般飞翔不定 还有什么比这种演说更令人感到困惑及糊涂的呢 口才大师卡耐基 附 语文口语交际试题附 语文口语交际试题 1 中学生日常行为规范 规定中学生 不许进入营业性网吧 但一些同学仍背着家长 和老师上网吧 网吧老板也违规经营 对此 你作为一个中学生 怎能袖手旁观 于是 你到网吧找朋友王亮 你对正贪恋上网的王亮说 你对违规经营的网吧老板说 答案示例 答案示例 王亮 我现在有一些题还没做 你呢 也没做吧 我们还是先回家去把作业王亮 我现在有一些题还没做 你呢 也没做吧 我们还是先回家去把作业 做完吧 做完吧 老板 我想叫正在你这儿上网的王亮同学一块回家做作业 我想你一定会支持老板 我想叫正在你这儿上网的王亮同学一块回家做作业 我想你一定会支持 我的 是吗 我的 是吗 2 小华的家长反对他阅读文学名著 理由是 那都是闲书 没什么用 小华请求你帮助他 说服家长 把你要说的话写在下面 要求语言得体 有理有据 可适当运用材料三的内容 语言得体 1 分 有理有据 2 分 共 3 分 3 下午第三节课 班上张伟同学肚子疼痛厉害 王明和李强连忙将他送到市中心医院 经 医生诊断张伟得了急性阑尾炎 需立即动手术 手术费为 2000 元 王明和李强商量先打电 话通过张伟父母 然后再跟自己父母打电话 请你根据以上情境 设计出两次电话的内容 称呼及部分内容已给出 要求语言简洁明了 王明给张伟父母打电话的内容为 叔叔 阿姨 我是张伟的同学 以下填写内容不超 过 30 字 王明给自己父母打电话的内容为 爸爸 妈妈 以下填写内容不超过 15 字 答案示例 张伟得了急性阑尾炎 正在市中心医院等待手术 需张伟得了急性阑尾炎 正在市中心医院等待手术 需 2000 元钱 元钱 我班我班 同学病了 我在照顾他 同学病了 我在照顾他 4 口语交际 一次辩论会上 两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论 一名学生说 乞丐是 弱势群体 值得同情 另一名学生说 乞丐以乞讨为生 不劳而获 甚至出现了乞丐骗子 乞丐富翁 根本不值得我们同情 请简要说说你是如何看待这个问题的 答案示例 应一分为二地看待乞丐 有些乞丐确实值得同情 但也要警惕那些想不劳而获应一分为二地看待乞丐 有些乞丐确实值得同情 但也要警惕那些想不劳而获 的乞丐骗子 的乞丐骗子 只要言之成理 能自圆其说给满分 可与题干中学生的观点相同 但 只要言之成理 能自圆其说给满分 可与题干中学生的观点相同 但 不能照抄原句 照抄者不给分 不能照抄原句 照抄者不给分 5 如果你是皮埃尔先生 在下面情景中 你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣 3 分 饭厅内 皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣 于是异常谦恭地碰了碰这位顾客 对 不起 请问您是不是皮埃尔先生 不 我不是 那人回答 啊 皮埃尔舒了一口气 二人相视一笑 客人愉快地脱下了大衣 示例 那我没弄错 我就是他 您错穿了他的大衣 那我没弄错 我就是他 您错穿了他的大衣 得体 幽默 通顺各 1 分 6 某电视台 视听阅读 版开设了一个新栏目 读书访谈录 首期活动围绕 读名著 展开 将邀请诗人 作家为嘉