衡阳县滨江学校未成年人思想道德建设创新案例材料

1 衡阳市未成年人思想道德建设创新案例材料 以德为首育桃李 多管齐下谱新篇 衡阳县西渡镇滨江学校未成年人思想道德建设工作案例 一 基本情况一 基本情况 随着改革开放程度的不断随着改革开放程度的不断扩扩大和市大和市场经济场经济的不断深入 新的思想的不断深入 新的思想 观观念 利益念 利益观观念 念 竞竞争争观观念不断涌念不断涌现现 拜金主 拜金主义义 享 享乐乐主主义义及一些不健及一些不健 康的康的东东西滋生蔓延 西滋生蔓延 对对未成年人未成年人带带来很大的来很大的负负面影响 面影响 未成年人是我未成年人是我们们国家的未来和希望 国家的未来和希望 加加强强和改和改进进未成年人思想道未成年人思想道 德建德建设设 是培育中国特色社会主 是培育中国特色社会主义义合格建合格建设设者和接班人 确保党和国者和接班人 确保党和国 家事家事业业后后继继有人的重要有人的重要举举措 是提高中措 是提高中华华民族整体素民族整体素质质 全面建 全面建设设小小 康社会的迫切需要 是康社会的迫切需要 是坚坚持持执执政政为为民本民本质质要求 要求 维护维护人民群众根本利人民群众根本利 益的具体体益的具体体现现 学校作学校作为为加加强强和改和改进进未成年人思想道德建未成年人思想道德建设设的主的主阵阵地 主渠道 地 主渠道 对对提高未成年人思想道德素提高未成年人思想道德素质义质义不容辞 不容辞 责责无旁无旁贷贷 长长期以来 我校期以来 我校 一直把做好未成年人思想道德建一直把做好未成年人思想道德建设设工作作工作作为为首要任首要任务务 进进一步完善我一步完善我 校德育工作的特色 以丰富多彩活校德育工作的特色 以丰富多彩活动为载动为载体 以体 以让让学生学会做人学生学会做人为为落落 脚点 以校园脚点 以校园环环境和文化建境和文化建设设熏陶人 以生熏陶人 以生动动活活泼泼的群体活的群体活动动教育人 教育人 以切以切实实可行的行可行的行为规为规范引范引导导人 一年来我校大力开展了一系列主人 一年来我校大力开展了一系列主题题教教 育活育活动动 全面提升了学生的思想素 全面提升了学生的思想素质质和道德情操 学校德育活和道德情操 学校德育活动经动经常常 化而卓有成效 化而卓有成效 二 主要工作二 主要工作 一 一 德育为首 育人为本 对对学生的思想道德教育 是学校工作的重点 也是教育的根本点 学生的思想道德教育 是学校工作的重点 也是教育的根本点 它在青少年思想道德形成与它在青少年思想道德形成与发发展中起着主展中起着主导导作用 同作用 同时时也是学校也是学校实现实现 教育目的的重要保教育目的的重要保证证 我校在 我校在对对学生学生进进行思想道德建行思想道德建设设的的过过成中 始成中 始 终终将德育放在首位 将德育放在首位 1 构建德育网 构建德育网络络 成立德育 成立德育队队伍伍 2 学校成立了家学校成立了家长长学校 学校 组组建了教建了教师师 家 家长长 居委会代表参加的德 居委会代表参加的德 育网育网络络 学校 学校对对各个家庭的情况摸底并做了各个家庭的情况摸底并做了详细详细的的记录记录 学校成立了 学校成立了 专门专门的德育的德育领导领导小小组组 校 校长为组长长为组长 领导领导小小组组下下设设德育德育办办公室 公室 2 形成德育工作最先研究的工作思路 形成德育工作最先研究的工作思路 学校在开学前一周 就召开德育工作学校在开学前一周 就召开德育工作领导领导小小组组会会议议 确定学校学 确定学校学 期的德育工作目期的德育工作目标标 并将 并将总总目目标标分解成一个一个的分目分解成一个一个的分目标标 将分目 将分目标标 计计划到每一个月 每一周 写划到每一个月 每一周 写进进学校工作行事学校工作行事历历 3 建立德育工作落 建立德育工作落实实督督查查机制 机制 德育工作德育工作办办公室每一周要将德育工作落公室每一周要将德育工作落实实情况情况书书面向校面向校长汇报长汇报 校校长长借助每一周升旗借助每一周升旗仪仪式 加式 加强对强对学生的思想道德教育 每月学生的思想道德教育 每月对对德育德育 工作要在全体教工作要在全体教职职工会上小工会上小结结 肯定成 肯定成绩绩 指出不足 提出方向 指出不足 提出方向 二 建立丰富多彩的德育活动载体 根据不同根据不同层层次学生心理 生理特点 次学生心理 生理特点 对对学生学生进进行人生行人生观观 价 价值观值观 文明文明习惯习惯 遵 遵纪纪守法等方面的教育 以提高学生各方面的素守法等方面的教育 以提高学生各方面的素质质 学校 学校 开展了丰富多彩的德育活开展了丰富多彩的德育活动动 1 加 加强对强对学生的行学生的行为为养成教育 培养学生的自我管理能力 充分养成教育 培养学生的自我管理能力 充分 发挥发挥班干部班干部值值日日队队伍的伍的职职能作用 能作用 值值日日队队伍参与班伍参与班级级日常工作的日常工作的检查检查 与与评评比 比 值值班人班人员认员认真上真上岗岗 做好当日的 做好当日的值值班班记录记录 发现问题发现问题及及时处时处 理解决 理解决 2 面向全班学生 面向全班学生 继续继续深入开展以深入开展以转转困生困生为为重点的系列活重点的系列活动动 经经 常的 耐心的 常的 耐心的 细细致的做好学生的思想工作 教致的做好学生的思想工作 教导处导处深入到各个班深入到各个班级级 对对学生开展学生开展调查调查研究工作 帮助薄弱学生 将每天研究工作 帮助薄弱学生 将每天检查检查情况及情况及时时反反馈馈 到班主任 到班主任 3 有 有计计划的培养班干部 定期召开班干会划的培养班干部 定期召开班干会议议 提高他 提高他们们在班在班级级建建 设设中的骨干作用 中的骨干作用 发挥发挥学生教育学生的功效 学生教育学生的功效 4 开展丰富多彩的德育活 开展丰富多彩的德育活动动 如 如组织组织学生参加广播操比学生参加广播操比赛赛跳跳绳绳 比比赛赛 绘绘画比画比赛赛 合唱比 合唱比赛赛 演 演讲讲比比赛赛等 开展文明礼貌月活等 开展文明礼貌月活动动 组织组织 3 学生上街清学生上街清扫卫扫卫生 要求学生在家生 要求学生在家为为父母洗一次脚等 充分利用和整父母洗一次脚等 充分利用和整 合校内外的合校内外的资资源源优势优势 积积极搭建校园文化舞台 丰富了学生极搭建校园文化舞台 丰富了学生课课外生活 外生活 使学生增使学生增长长才干 培养个性特才干 培养个性特长长 让让先先进进的思想文化 文明的行的思想文化 文明的行为为方方 式走式走进进班班级级 走 走进进学生生活 学生生活 三 抓课堂教学 全方位渗透思想道德教育 发挥发挥品德与社会 班会品德与社会 班会课课德育德育专门课专门课程的功能 程的功能 贯彻贯彻落落实实心理 心理 交通安全 防火常交通安全 防火常识识 传传染病染病预预防常防常识识等内容 民族等内容 民族团结团结 国防法制 国防法制 毒品毒品预预防等各防等各项专题项专题教育 品德与班会教育 品德与班会课课做到做到专课专专课专用 充分用 充分发挥发挥学学 科的德育功能 开科的德育功能 开设设好法制好法制课课 使广大学生从小学法 懂法 守法 用 使广大学生从小学法 懂法 守法 用 法 增法 增强强法制法制观观念 念 针对针对未成年人生理和心理特点 未成年人生理和心理特点 结结合学校合学校实际实际 对对 学生学生进进行宣行宣传传教育 教育 针对针对一些学生一些学生对对中中华传统华传统美德逐美德逐渐渐淡漠 独生子淡漠 独生子 女自私 孤傲 以自我女自私 孤傲 以自我为为中心 缺乏中心 缺乏亲亲情 一些情 一些单亲单亲家庭子女消极家庭子女消极处处世 世 嫉妒他人 抱怨社会等情况 学校以弘嫉妒他人 抱怨社会等情况 学校以弘扬扬孝道和感恩教育作孝道和感恩教育作为为我校开我校开 展未成年人思想道德建展未成年人思想道德建设设工作的切入点和出工作的切入点和出发发点 点 让让中中华传统华传统道德走道德走 进进学生心灵 心理健康学生心灵 心理健康课课更重更重视对视对学生心理健康的教育 管理和疏学生心理健康的教育 管理和疏导导 四 开展心理咨询 培养良好心态 四 开展心理咨询 培养良好心态 为为促促进进学生的身心和学生的身心和谐谐健康健康发发展 我展 我们们加加强强了心理健康教育 建了心理健康教育 建 立了心理咨立了心理咨询询室 建立了学生心理健康档案 每学期室 建立了学生心理健康档案 每学期对对学生心理健康学生心理健康 进进行一次行一次测试测试 同 同时时学校学校设设立了心理健康咨立了心理健康咨询邮询邮箱和学校心理健康网箱和学校心理健康网 站 通站 通过请专过请专家家专题报专题报告 培养学生知告 培养学生知难难而而进进 坚坚忍不拔的意志 培养忍不拔的意志 培养 学生自尊 自信 自理 自制 自学生自尊 自信 自理 自制 自强强品品质质 同 同时时 全体教 全体教师师在平在平时时工作工作 中注意了教育的方式方法 充分地关心 中注意了教育的方式方法 充分地关心 爱护爱护 尊重学生 引 尊重学生 引导导学生确学生确 立正确的价立正确的价值观值观念 帮助学生端正学念 帮助学生端正学习态习态度 度 树树立正确的人生目立正确的人生目标标 培养学生辨培养学生辨别别是非的能力 促是非的能力 促进进学生健康成学生健康成长长 有效地提高了学生心 有效地提高了学生心 理健康素理健康素质质 五 建立激励机制 强化量化考核 五 建立激励机制 强化量化考核 4 为为了促了促进进学生良好行学生良好行为习惯为习惯的养成 推的养成 推动动学生文明礼貌学生文明礼貌风风气的形气的形 成和成和发发展 学校建立健全了一系列的激励机制 展 学校建立健全了一系列的激励机制 对对班上的清班上的清洁卫洁卫生 生 班班级级管理等工作管理等工作实实行量化考核 根据量化行量化考核 根据量化评评分的分的结结果 每月果 每月评选评选一次一次 先先进进班集体 各班建立学生个人档案 班集体 各班建立学生个人档案 对对每个学生情况每个学生情况详细记载详细记载 根 根 据学生表据学生表现现 期末 期末评选优评选优秀学生干部 三好学生 秀学生干部 三好学生 优优秀少先秀少先队队干部 干部 优优 秀少先秀少先队员队员和和进进步学生等 步学生等 六 加强校园环境和校园文化建设 充分发挥环境的育 六 加强校园环境和校园文化建设 充分发挥环境的育 人功能人功能 校园校园环环境是学校精神文明的窗口 也是学校德育的境是学校精神文明的窗口 也是学校德育的载载体 体 校园校园 无无闲处闲处 处处处处皆育人皆育人 营营造造优优美的美的环环境会境会给给学生的行学生的行为为以良好的熏以良好的熏 陶 潜移默化 陶 潜移默化 润润物无声 物无声 为创为创造一个造一个 时时时时受教育 受教育 处处处处被感染被感染 的德的德 育氛育氛围围 学校去年又投入五万元 新建了高 学校去年又投入五万元 新建了高标标准的宣准的宣传栏传栏 与原有的 与原有的 黑板黑板报报 校园广播站 校园广播站 阅览阅览室等共同担当室等共同担当对对学生的教育 学生的教育 学校大学校大门设门设 计计气派 气派 图图案新案新颖别颖别致 学校的致 学校的绿绿化化带带 围墙设计围墙设计科学 有效地区分开科学 有效地区分开 了校园的运了校园的运动动区 生活区和教学区 学校有宣区 生活区和教学区 学校有宣传传橱窗橱窗 18 个 学校教室 个 学校教室 功能室功能室贴贴有名人名言 走廊 楼梯有励志 安全教育有名人名言 走廊 楼梯有励志 安全教育标语标语 力求做到了力求做到了 让让每一每一块墙块墙壁壁说话说话 让让每一每一处处景点景点说话说话 校园宣校园宣传传教育到位 文化气教育到位 文化气 氛氛浓浓厚 厚 七 抓家长配合 发挥家庭教育作用 七 抓家长配合 发挥家庭教育作用 未成年人的未成年人的问题问题 说说穿了是成年人的穿了是成年人的问题问题 每个家庭都在潜移默 每个家庭都在潜移默 化地影响着孩子 每个孩子的言行化地影响着孩子 每个孩子的言行举举止也在效仿着家止也在效仿着家长长 因此 家庭 因此 家庭 教育教育绝绝不可忽不可忽视视 所以 我 所以 我们们加加强强与家与家长长的的联联系 普及家庭教育知系 普及家庭教育知识识 推广家庭教育子女的能力 推广家庭教育子女的能力 认认真研究改真研究改进进家家长长会的内容和形式 鼓励会的内容和形式 鼓励 家家长积长积极主极主动动地参与到学校管理 教育教学 教地参与到学校管理 教育教学 教师评师评价中来 成价中来 成为为学学 校教育的合作伙伴 使家庭教育与社会教育 学校教育校教育的合作伙伴 使家庭教育与社会教育 学校教育紧紧密密联联系 系 继继 续续开展家开展家访访活活动动 建立学校与家庭沟通的 建立学校与家庭沟通的桥桥梁 通梁 通过过网网络络 联联系系电话电话 5 联联系卡 家校通等形式 及系卡 家校通等形式 及时时互相通互相通报报学生的学学生的学习习情况 思想情况 取情况 思想情况 取 得家得家长长配合 采取有配合 采取有针对针对性的教育措施 促性的教育措施 促进进学生健康成学生健康成长长 三 存在的困难三 存在的困难 在德育工作中 我在德育工作中 我们们也存在以下几个也存在以下几个问题问题有待有待进进一步的研究 一步的研究 1 如何在道德建 如何在道德建设设中中发挥发挥学生主体地位 学生一直是学生主体地位 学生一直是处处于被于被动动 的地位 学什么 怎的地位 学什么 怎样样学 甚至学 甚至为为什么学都是由大人 社会和老什么学都是由大人 社会和老师师来决来决 定 学生只是等待加工的定 学生只是等待加工的 产产品品 人 人们对们对于学生主体地位的理解只是于学生主体地位的理解只是 局限于智育 而不包括学生道德局限于智育 而不包括学生道德发发展的主体性 展的主体性 许许多人一方面提倡在多人一方面提倡在 教学教学过过程中落程中落实实学生的主体地位 但在德育学生的主体地位 但在德育领领域中 却仍然以听域中 却仍然以听话话 规规矩作矩作为为 好学生好学生 根本条件 甚至根本条件 甚至认为认为 在社会性 道德性的 在社会性 道德性的发发展方展方 面 学生就是要按照社会和大人面 学生就是要按照社会和大人设计设计的路的路线线前前进进 如何在道德建 如何在道德建设设中中 发挥发挥学生主体地位有待学生主体地位有待进进一步研究 一步研究 2 如何加 如何加强对强对未成年人的正面典型引未成年人的正面典型引导导 加 加强对强对未成年人的正未成年人的正 面典型引面典型引导导 要 要坚坚持持贴贴近近实际实际 贴贴近生活 近生活 贴贴近未成年人的精神需求 近未成年人的精神需求 从社会