大班学期总结

大班学期总结大班学期总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 大班 学期总结 供大家学习参考 幼儿园大班上学期工作总结范文大全 大班学期总结 第一篇 幼儿园大班上学期工作总结范文大全 幼儿园大班上学期工作总结范文大全 幼儿园大班上学期工作总结 一 时间飞逝 转眼间一个学期马上要结 束了 在即将与孩子们挥手道别的日子里 我和孩子们的心 牵在了一起 回想我们相处的点点滴滴 记录着我们和孩子 家长们的欢笑 快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水 为了 使今后的工作有所进步 使自己的能力有所提高 现将本学期 的工作从以下几个方面做一个总结 一 本在本学期中 教学课程有 语 言 数学 英语 识字 体育等 我班共 23 名小朋友 男生 10 个 女 生 13 个 我所教的课程有语言 科学 音乐 体育 识字 安 全教育课等 工作总结如下 在语言方面 我结合实际展开了 一系列的主题活动 让幼儿在语言表达能力 社交能力 艺术 审美能力 动手操作能力等都有了明显的提高 我们所学的儿歌 幼儿差不多都能脱 口而出 故事大部分幼儿也能讲出 只有几个平常不怎么张嘴 的要稍微提示才能完整讲出 讲整体来说掌握情况还是不错 识字方面 稍微学了简单的字 和写字的比划 幼儿写的还不 错 很多幼儿的字写的都听漂亮的 只有那几个新来的在家不 肯写字 我们老师也只能让他在学校多写写 体育 每周我们 都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间 带领幼儿积 极锻炼 医学期以来孩子们的身体素质提高 二 重抓幼儿的常规训练 培养幼儿 良好的生活和学习习惯 本着我班幼儿活泼好动的特点 在培 养幼儿良好的常规方面 我尝试做到以下几点 1 严格管理 重抓养成教育 从思想 行动上认真落实一切为了孩子 为了 一切孩子的方针 在工作中努力做到认真负责 一丝不 苟 做到不怕苦 不怕累 不怕难 时刻保持乐业 敬业 积 极向上的精神状态 2 以身作则 做幼儿学习的榜样 严 格要求幼儿的言行 对不良行为及时的进行教育和纠正 3 经常开展一些自理能力的比赛 如 叠被 穿衣脱鞋等 4 培养幼儿良好的个人卫生习惯 严 格要求爱护环境 做到不乱涂 乱扔 乱画 勤剪指甲 勤洗 手洗脸等 5 尊重幼儿 在各种活动中做到多鼓励 多表扬 少批评 三 安全与卫生方面 安全工作是最重要的工作之一 保障 没一个幼儿的人身安全 是每一个教师者的职任 在日常生活 中 我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火 防 洪 防电 防拐骗 防雷雨天气等等的自我保护意识 本学期 我们班在园内没有发生一起安全事故 不过在家中有一个小朋 友在外出游泳时不小心铁伤 缝了几针 这还是需要加强的 卫生方面我班我一定的进步 每天做好晨检 药物登记 午睡 检查等 经过班级教师的共同配合下 幼儿的身体及将康都有 得到很好的发展 四 教师协作 各班教师在工作中能以班级利益为重 针对班级出现的问题大家都能及时沟通 教师间经常互相交流 做到了相互学习 及时反思 随时调整 班级工作得以顺利进 行 幼儿园大班上学期工作总结 二 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临 了 回想这学期的点点滴滴 颇感欣慰 孩子的每一点进步都 倾注了老师的心血 当然更离不开家长对我们工作的支持和配 合 本学期 在老师与家长的共同努力下 班级工作开展得井 然有序 看着孩子们一张张活泼 可爱的笑脸 我觉得自己的 付出并没有白费 首先介绍一下本班的基本情况 全班 幼儿总人数 59 人 其中男孩 32 人 女孩 27 人 本学期 新转 入 12 名幼儿 我们班级的孩子思维活跃 接受能力强 性格开 朗 活泼 自主 富有个性 从整体看人际交往能力较好 具 有一定的语言表现力 倾听的习惯需要加强 孩子们之间相互 学习 自主性 决策能力等方面有待进一步培养 部分幼儿动 作发展和动手能力需个别辅导 自我反省的智能还需巩固 数 学逻辑智能 推理运算能力方面还需培养 现在我就对这一学期的班级工作做如 下总结 一 教育教学方面 在教育教学的实施中 从活动内容的 选择 组织形式 方式的采用上 都力求突破 以人文 教育为出发点 认真组织幼儿的每一次活动 培养幼儿 良好的学习习惯 让幼儿能主动学习 多给他们表达的机会 幼儿逐渐积极参与 互动 探索 学习热情较以往越发浓烈 展现出无限的学习潜力 旺盛的求知欲 在每一次的教学活动 我们都让每位孩子举手回答问题 在一次次的鼓励下 许多小 朋友在上课时都能集中注意力了 当老师提问时 有些小朋友 就会用求救帮助的眼光看着我们 这时当我们给孩子一个鼓励 的眼光时 这时有的孩子就能勇敢的举起小手 在培养幼儿音 乐舞蹈兴趣方面 我提供各类的音乐乐曲 分阶段引导幼儿欣 赏 着重引导幼儿自由探索 根据自己的能力选择自编舞蹈动 作 从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高 给能力强 的幼儿提供了发展的空间 使他们有所创新 同时我们还根据 教学不断地变更材料 经常丰富 充实区角内容 激发幼儿的 学习 探索兴趣 通过一学期的活动 幼儿养成了较好的活动 常规和与同伴分享 合作的习惯 动手能力 想象力 创造力 也大有发展 本学期教育的主要目标体现在以下几方面 1 熟练掌握各项常规 有良好的生活 卫生习惯 能主动进行环境 清洁维护及自己外观的整洁 待 人接物文明 举止落落大方 生活自理能力强 2 主动 积极地参与体育锻炼活动 各类身体动作灵活 不怕苦 不怕累 3 对自己有信心 有鲜明的辨别美丑 的能力 爱憎分明 有法律 法制意识 对班级 朋友 祖国 有责任感 并不断提高对自己的要求 4 对周围环境及更大领域进行探索 更多地了解祖国及其它国家的人文 地理 风俗 了解 世界及当今发展的实事 有爱国主义情感 5 努力探索动 植物常识 有良好的 观察能力 热爱大自然 有环保意识 爱护动 植物 6 言语表达力进一步增强 各种词汇 组织 运用适当 了解成语等特殊词组 能组织语言完整地叙 述一件事情 有良好的倾听习惯 7 能通过认识的字揣测短文大意 能 边看边讲述 有生动的表现力 8 能识常用汉字 会按常规写字 姿 势正确 9 能根据事物的外部特性而推理 按 内部联系和本质特点进行判断 推理 熟练掌握 10 以内加减及 形体 数 量的概念 动手能力强 10 为入小学有良好的心理和物质准备 养成良好的姿势 学习习惯 自理 自控能力 爱劳动 11 熟练的掌握简单的英文日常对话 能听懂教师在一日生活组织的生活美语 12 能将英文教材中所学的英文单词 短语 儿歌运用到实际生活中 以上教育目标与内容 在我们每天的 一日生活各个环节中贯穿 我们在时间安排方面注意稳定性与 灵活性 这样有利于形成秩序 又能满足幼儿合理需要 但是 在活动中还是存在个别差异 在这方面我们下学期会要继续加 强 我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应 二 班级管理方面 学期初 幼儿的情绪较不稳定 少部 分幼儿还存在入园情绪不稳 娇气 爱哭 依赖性强等现象 一 部分幼儿早晨来园的晚 晨间活动不能够参加 而且上课也少 上一节 这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异 针 对这一现状 我将班级前期工作依然放在 与家长一起培养幼 儿活泼 开朗 自信 谦虚的个性 良好的生活习惯及生活自 理能力的提高这几项工作上 特别是对待来园晚的幼儿 自理 能力较差的幼儿 进行重点培养 在我们共同的努力下现在班 级幼儿的整体水平都有了很大的提高 1 保教工作方面 在对幼儿的保育工作上 力求以每桩 小事做起 耐心细致周到 如 要求幼儿自己能做的事自己做 当幼儿做不到时 教师耐心地引导幼儿做 跟着手把手的教幼 儿如何自理 鼓励幼儿你能行 增强了幼儿自我服务的信心 午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾 及时提醒 对生病的 孩子更是无微不至 经常对幼儿的微小进步给予肯定 表扬 让他们体验到成功的快乐 使全班幼儿的自我服务能力都有了 很大的提高 2 常规工作方面 幼儿升入大班 最明显的感觉就是 人长高了 嗓门大了 个人荣誉感也加强了 他们已经意识到 小老师是他们奋斗的目标 为了能当选值日小老师他们在班级 的各项活动中都会表现异常突出 这一点对抓班级常规是一个 不错的契机 于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋 一开始是大家轮流做 接着是小朋友自己推选合适人选再举手 表决来定 后来为了让幼儿增加与他人交往的机会 学习交往 技能 我们又实行签名选举的方法 即鼓动大家来选举自己在 自己签名单上签名 在这一系列选值日小老师选拔活动开展中 我们经常会看到这样的情景 午餐时 有小朋友饭粒掉桌上了 马上会有人就提醒他 及时地把桌子收拾干净 个别幼儿吃得 慢了会有人提醒 你这样是不能做值日小老师的 在体育游戏 中 幼儿会互相推让玩具 当有幼儿违反纪律时 许多孩子会 异口同声得说 你表现不好 我们不选你做值日小老师了 渐 渐地 老师制定的规则被幼儿接受 成为他们内化的行为意识 班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件 3 安全和卫生保健工作方面 本学期树立了安全第一的意识 坚持 在玩时 眼不离孩子 时刻注意孩子 并杜绝了一些由电 火 等物品管理不当而引起的事故 培养幼儿的自我保护意识 避 免了幼儿安全事故的发生 同时坚持正面教育 把安全工作放 在第一位 并不能因为任何原因而放松警惕 严格按照园里的 要求做好了班级各项卫生保健工作 让幼儿生活在一个整洁 舒适的环境中 做好生病幼儿的护理工作 坚决杜绝传染病流 行 本学期 班级幼儿的出勤率一直很高 三 家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部 分 我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的 方式方法 有所认识 许多家长非常重视教育 也知道从何下手 来配合 教师 因此 开学初 我们主要是和新生的家长们沟通 详细 介绍 同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图 耐心 细心地回答他们的疑惑 让家长们全面 深刻地了解本 学期幼儿园 班级 老师的工作目的及工作方法 为了让家长更 了解我们的工作 我们通过贝贝心语家园联系版 介绍幼儿在园的生活 学习情况 让家长更加放心把他们的孩 子让在我们幼儿园 让在我们班学习 生活 当然在我们的工 作中还存在着不足 所以我想在以后的工作中我会不断实践和 总结 争取将这份工作做得更好 四 不足之处 1 在各项活动中不能保证教育面向全 体及注重个别差异 2 主题活动的产生和开展预设教师干 预的多 幼儿生成的少 区域自选活动开展不够 目标落实不 够 3 没有及时对个别幼儿给予适当的指 导 在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持 者 作者 引导者 4 创设幼儿参与科学小实验的机会不 够 创造性游戏的开展较薄弱 幼儿的自主性差 5 班级的幼儿学习常规和生活常规还 抓得不够 6 教师与教师之间平时的交流与讨论 还不够 教师必须提高自身素质 五 努力的方向 1 加强班级常规的培养 让目标贯穿 于一日生活中的各个环节 2 教育计划和活动的目标要建立在本 班幼儿实况的基础上 要进行认真实施与反思 3 活动中要注意兼顾群体需要 也要 注意个别差异 使每个幼儿都得到发展 都有成就感 4 努力给幼儿创设多种学习机会 保 证幼儿的全面发展 5 班级中 英文教师平时要多交流 探讨教学活动 通过各种方法给自己多充电 幼儿园大班上学期工作总结 三 我们班是一个活泼向上的集体 在集 体中 53 位小精灵 都有着其独具的特点 聪明活泼的 xx 顽皮 好动的 ss 他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光 孩 子们一天天成长 一天天的进步 我们三位老师感到无比的欣 慰 自豪 有过辛勤的汗水 才会有收获的喜悦 本学期 我和冯老师以新 纲要 为 指导 积极配合 科学施教 围绕园务工作及班级实际开展一系 列生动 活泼的教育活动 有利的促进幼儿综合素质发展 特 总结如下 一 加强幼儿日常生活 常规及自我 保护教育 幼儿在幼儿园生活的愉快 舒适 才 能令家长满意放心 我们的工作方能顺利实施 为了让孩子有 一个合格 健康的体格 我们老师相互配合 合理安排幼儿户 外活动的时间和内容 保证每天 2 小时的户外活动时间 并努 力创造条件 开展丰富多彩的户外体育游戏活动 如 开展跳 绳 拍球等活动 为了让幼儿对天气的变化有初步的感受 并 学会主动增减衣物 隔毛巾 照顾自己 培养幼儿良好的常规习惯 就是让幼 儿学会自律 教师榜样作用尤为重要 日常里 我们坚持说普 通话 与幼儿交谈时主动使用文明语言 注重仪表整洁 文明 举止 教师的互助 礼让都给幼儿以深刻积极的影响 同时 组织 我为集体争荣誉的谈话 开展了以小组为 单位的评比活动 使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣 誉 因而约束自己的行为 并在奖励方法上也作了改变 从传 递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章 孩子们被这些 美丽的图案吸引了 兴趣更浓了 幼儿行为习惯有了很大的改 变 收到了较好的效果 幼儿将逐步走出幼儿园 走向社会 社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害 为了减少 防止 伤害 我们对幼儿进行安全防范教育 如结合幼儿追跑 推拉现象展开现场讨论 进行了我该怎么办 灭火好方法等谈话活动 时刻提醒幼儿意外 就在身边 将自我保护注入到幼儿生活经验中 为今后学习生 活打下良好基矗 二 大胆尝试探索 引导幼儿生动活 泼 主动学习 教育就是向幼儿施加积极的影响 在 开展各类教学实际工作中 我们注重突出重点 以人为本 充 分发展幼儿感官 在做中学 在玩中学 在游戏性体验中获得 发展 在全面学习和贯彻新纲要实践主题探 究课程中 我们积极尝试将重心移向了如何在科学活动 中培养幼儿探索能力的研究 根据幼儿的发展需要 兴 趣爱好不断生成出新的教学内容 如汪老师开展的 小小工具 用处大 陈老师接待区网片活动 奇妙的云 及 区双优 评比活动 燃烧的秘密 等为幼儿创造了广阔的 探索空间 充分尊重幼儿 鼓励幼儿 有效的提高了幼儿科学 探索的兴趣和能力 深受幼儿的喜欢 我们将再接再厉 不断 实践积累经验 早期阅读一般是指未入学的儿童凭借 变化着的色彩 图像 文字或凭借成人形象 生动的读 讲来 理解读物的活动过程 由于本班幼儿即将面临进入小学 进行 早期阅读是非常必要的 在全班开展了如何创设阅读情 趣 激发幼儿阅读兴趣 的个人专题研究 从创设良好的阅读环 境 变幼儿被动学为主动学 充分发挥师生互动作用 开展多 侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试 幼儿对早期阅读 有了较为浓厚的兴趣 阅读能力有了很大的提高 在学期观摩 活动中幼儿大胆表述 丰富的词汇 完整的语言给老师们留下 了深刻的印象 幼儿园大班上学期工作总结 四 在忙忙碌碌中这学期又结束了 在我 们的努力下 已经画了一个圆满的句号 在新年来临之际 特 此对一学期来的工作做一总结 也值次机会回顾一下工作中的 成功和不足 以促使我们在今后的工作中成功和不足 以促进 我们在今后地工作中 更好地开展班级工作 来体现班级中的 特色 首先 对常规管理常抓不懈 体现班 级特色 幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了 嗓门大了 活动的劲头更足了 如何保持良好的常规 对这方面我们做了 以下努力 我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了 他们 已经意识到小组长 小班长是他们的奋斗目标 于是 他们针 对这一点开始让幼儿轮流做 接着是请小朋友自己推选合适的 人 再举手决定 对推选的幼儿要表达自己的想法 例如 张 一博小朋友说 假如我是小班长 在课堂上我会认真听 讲 并让小朋友做守规则的好孩子 刘琪说 假如 我是小班长 我会帮老师打扫卫生等 这不仅提高了班内常规 的正常化 还锻炼了幼儿的语言表达能力 在教学工作中创造 了良好的条件 其次 对幼儿学习习惯的培养也是常 规管理的一方面 如 坐姿 握笔姿势 看书姿势等及时指导 和纠正 之后幼儿养成好的习惯 在做手工活动中 需要用到 的东西 只要提前告诉幼儿 幼儿将能及时的去准备好 这样 不仅减少了老师的的时间 对幼儿来说也是一种自我合理能力 的培养 有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条 我们 会及时表扬 鼓励大家向这一桌的小朋友学习 再次 在常规管理中 一些特殊的孩 子需要老师的关心 如 宗桐祤 徐晓雯比较调皮 行 动比较自由 爱和别的小朋友唱反调 我们一方面在日常活动 特别留意他 对他们严格要求 在另一方面也要及时地表扬他 所以这一学期他们几个的进步很快 尤其在上课时间 不再故 意影响他人 而能积极举手发言了 第四 品德教育 在幼儿的日常生活 中 要随时关注品德教育的随机性 幼儿在一日常生活中 吃 饭 入厕 洗手 睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的 品德教育的最佳良机 从中培养幼儿良好的品德 如 上厕所时 不在过道里大声喧哗 跑闹等 可让小组长监督等 最后 在本学期中 幼儿园开展了区 域活动 我们班级开设一些活动区域 三味书屋 乐悠城 创 意阁 穿越 各个不同区域 各有各的不同 孩子们在区域活 动中奥秘和学习 我们班还有几个特殊的孩子 一个是 朝朋松 体制方面特别弱 很容易感冒 送孩子时特别不放心 所以我们在日常工作中做到细心周到 并及时和家长沟通 让 家长放 大班下学期个人工作总结 大班学期总结 第二篇 逸夫小学幼儿园 2012 2013 学年度第二学期 个 人 工 作 总 结 大 一 班 兰媛 个人工作总结 时光飞逝 短短的一学期又过去了 听着孩子们唱着 毕业歌 意味着他们就要毕业了 看着他们 一步一个脚印的向前奋进 获得了 不同程度的进步 我感到无 比的欣慰 而回顾这学期的教育历程 我也记忆犹新 一 政治思想 本人能积极参加政治学习 关心国家 大事 坚持四项基本原则 拥护党的各项方针政策 遵守幼儿 园各项规章制度 团结同事 热心帮助他人 能明确教育目的 端正态度 工作认真负责 关心幼儿 无体罚及变相体罚幼儿 注重幼儿思想品德的培养 以身作则 为人师表 有奉献精神 二 教育教学工作 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关 键时期 具有承上起下的作用 衔接过渡的成功与否对小学教 育质量影响很大 因此 在本学期教学过程中 我积极做好提 前备课 写好教案 备课时认真钻研教材 教具 学习好大纲 虚心向有经验的老师学习 请教 为了上好一节课 我上网查 找资料 集中别人的优点 确定自己的教学思路 上课时 运 用多种教学方法 从幼儿的实际出发 注意调动学生学习的积 极性和创造性思维 更注意幼儿的游戏性 使幼儿觉得上课就 是玩游戏 在玩中学 在学中玩 作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的 心 还要有扎扎实实的业 务水平和能力 为了提高自身素质 不断为自己充电 同时向有经验 的老教师请教 在工作中具备高度的 责任感 对幼儿有爱心 细心和 耐心 因材施教 使每个幼儿在原有 水平上都有一定的发展 根据幼 儿不同的个性与兴趣 采取不同的教 育方法 仔细观察 发掘小朋友 的优点 在工作中不计较个人得失 发挥 你中有我 我中有你 的团 队精神作用 团结一致地做好班级工 作 在活动时 我们鼓励幼儿踊 跃发言 积极开动脑筋 绘画 写字 时 都要求幼儿养成安静的作 业习惯 还培养幼儿能勇敢地在成人 及集体面前发言 说儿歌 表演 歌舞 在常规方面也培养了幼儿良好 的卫生习惯 用餐习惯和良好的 午睡习惯 在上课时要求幼儿有良好 的坐姿和与老师同伴交流时的语 言 行为习惯等等 让幼儿养成了不 打人 不骂人 有良好思想品德 的好孩子 为进入小学做好准备 三 安全及卫生保健 安全是幼儿园最重要的工作之一 保 障每一个幼儿的人身安全 是每一个教师的责任和职责 为了让 家长放心 让幼儿能在一个安全 的环境中生活 成长 本学期我们重 点突出了对孩子们节假日的安全 教育 让孩子们感知什么是危险 什 么可以玩的意识 并且严格执行 了晨检制度 管理好病儿药品 并做 好幼儿的服药记录 避免幼儿吃 错药 加强幼儿日常生活的管理 做 到了人到心到 谨防意外事故的 发生 同班教师做好交接班工作 确 保了我班幼儿安全工作的万无一 失 我们也严格按照园里的要求做好 了班级各项卫生保健工作 利用 阳光 紫外线 消毒水消毒玩具 被 褥等物品 让幼儿生活在一个整 洁 舒适的环境中 而针对幼儿手足 口病 每天都进行个别观察 并 督促幼儿勤洗手 经常对桌面 把手 柜子等幼儿经常性接触的地方 进行消毒工作 培养了幼儿良好的生 活习惯 卫生习惯 重点引导几 个挑食 食欲差的幼儿改变不良的饮 食习惯 四 家长交流方面 通过学习新 纲要 我更加深深地认 识到幼儿园和家庭合作的 重要性 本学期 我利用多种形式与 家长交流 例如 家园联系册 电话 接送小孩的机会 及时反馈幼 儿的发展情况 在家长开放日邀 请家长观摩教育游戏活动 认真倾听 家长的意见 及时更换家教宣传 栏 向家长宣传科学的育儿知识 做 到充分利用家长资源 鼓励引导 家长积极主动地参与到幼儿园的教育 中 既调动了孩子主动参与学习 的积极性 又充分发挥了家长的教育 作用 虽然这一学期的成绩是可喜的 但存 在着许多的不足 作为一名 年轻老师 我还有许多要学习的地方 在今后的工作中我应不断地学 习新知识 努力提高思想及业务素质 大胆地创新教学方法 学习其 他老师的教学经验 对幼儿加强德育 教育 加强幼儿常规教育 注重 幼儿自身能力的培养 并与家长密切 联系 实现家园同步 选择符合 幼儿年龄特点的活动形式和方法 在 教学活动中因材施教 因人施 教 针对个别幼儿进行个别教育 努 力把每一节课都当成锻炼自己的 课堂 学会捕捉教学契机 提高自己 驾驭课堂的能力和遇事的应变能 力 并努力提高自己的思想及业务素 质 努力使自己成为一名优秀合 格 优秀 专业 创新的幼儿园教师 大 一 班 兰 媛 2013 7 大班上学期个人总结 大班学期总结 第三篇 大班上学期个人总结 篇一 大班上学期个人总结 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临 了 回想这学期的点点滴滴 颇感欣慰 孩子的每一点进步都 倾注了老师的心血 当然更离不开家长对我们工作的支持和配 合 本学期 在老师与家长的共同努力下 班级工作开展得井 然有序 看着孩子们一张张活泼 可爱的笑脸 我觉得自己的 付出并没有白费 首先介绍一下本班的基本情况 全班 幼儿总人数 59 人 其中男孩 32 人 女孩 27 人 本学期 新转 入 12 名幼儿 我们班级的孩子思维活跃 接受能力强 性格开 朗 活泼 自主 富有个性 从整体看人际交往能力较好 具 有一定的语言表现力 倾听的习惯需要加强 孩子们之间相互 学习 自主性 决策能力等方面有待进一步培养 部分幼儿动 作发展和动手能力需个别辅导 自我反省的智能还需巩固 数 学逻辑智能 推理运算能力方面还需培养 现在我就对这一学期的班级工作做如 下总结 一 教育教学方面 在教育教学的实施中 从活动内容的 选择 组织形式 方式的采用上 都力求突破 以 人文教育 为出发点 认真组织幼儿的每一次活动 培养幼儿良好的学习 习惯 让幼儿能主动学习 多给他们表达的机会 幼儿逐渐积 极参与 互动 探索 学习热情较以往越发浓烈 展现出无限 的学习潜力 旺盛的求知欲 在每一次的教学活动我们都让每 位孩子举手回答问题 在一次次的鼓励下 许多小朋友在上课 时都能集中注意力了 当老师提问时 有些小朋友就会用求救 帮助的眼光看着我们 这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时 这时有的孩子就能勇敢的举起小手 在培养幼儿音乐舞蹈兴趣 方面 我提供各类的音乐乐曲 分阶段引导幼儿欣赏 着重引 导幼儿自由探索 根据自己的能力选择自编舞蹈动作 从而使 能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高 给能力强的幼儿提供 了发展的空间 使他们有所创新 同时我们还根据教学不断地 变更材料 经常丰富 充实区角内容 激发幼儿的学习 探索 兴趣 通过一学期的活动 幼儿养成了较好的活动常规和与同 伴分享 合作的习惯 动手能力 想象力 创造力也大有发展 本学期教育的主要目标体现在以下几 方面 1 熟练掌握各项常规 有良好的生活 卫生习惯 能主动进行环境 清洁维护及自己外观的整洁 待 人接物文明 举止落落大方 生活自理能力强 2 主动 积极地参与体育锻炼活动 各类身体动作灵活 不怕苦 不怕累 3 对自己有信心 有鲜明的辨别美丑 的能力 爱憎分明 有法律 法制意识 对班级 朋友 祖国 有责任感 并不断提高对自己的要求 4 对周围环境及更大领域进行探索 更多地了解祖国及其它国家的人文 地理 风俗 了解 世界 及当今发展的实事 有爱国主义情感 5 努力探索动 植物常识 有良好的 观察能力 热爱大自然 有环保意识 爱护动 植物 6 言语表达力进一步增强 各种词汇 组织 运用适当 了解成语等特殊词组 能组织语言完整地叙 述一件事情 有良好的倾听习惯 7 能通过认识的字揣测短文大意 能 边看边讲述 有生动的表现力 8 能识常用汉字 会按常规写字 姿 势正确 9 能根据事物的外部特性而推理 按 内部联系和本质特点进行判断 推理 熟练掌握 10 以内加减及 形体 数 量的概念 动手能力强 10 为入小学有良好的心理和物质准备 养成良好的姿势 学习习惯 自理 自控能力 爱劳动 11 熟练的掌握简单的英文日常对话 能听懂教师在一日生活组织的生活美语 12 能将英文教材中所学的英文单词 短语 儿歌运用到实际生活中 以上教育目标与内容 在我们每天的 一日生活各个环节中贯穿 我们在时间安排方面注意稳定性与 灵活性 这样有利于形成秩序 又能满足幼儿合理需要 但是 在活动中还是存在个别差异 在这方面我们下学期会要继续加 强 我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应 二 班级管理方面 学期初 幼儿的情绪较不稳定 少部 分幼儿还存在入园情绪不稳 娇气 爱哭 依赖性强等现象 一部分幼儿早晨来园的晚 晨间活动不能够参加 而且上课也 少上一节 这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异 针对这一现状 我将班级前期工作依然放在 与家长一起培养 幼儿活泼 开朗 自信 谦虚的个性 良好的生活习惯及生活 自理能力的提高这几项工作上 特别是对待来园晚的幼儿 自 理能力较差的幼儿 进行重点培养 在我们共同的努力下现在 班级幼儿的整体水平都有了很大的提高 1 保教工作方面 在对幼儿的保育工作上 力求以每桩 小事做起 耐心细致周到 如 要求幼儿自己能做的事自己做 当幼儿做不到时 教师耐心地引导幼儿做 跟着手把手的教幼 儿如何自理 鼓励幼儿你能行 增强了幼儿自我服务的信心 午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾 及时提醒 对生病的 孩子更是无微不至 经常对幼儿的微小进步给予肯定 表扬 让他们体验到成功的快乐 使全班幼儿的自我服务能力都有了 很大的提高 2 常规工作方面 幼儿升入大班 最明显的感觉就是 人长高了 嗓门大了 个人荣誉感也加强了 他们已经意识到 小老师是他们奋斗的目标 为了能当选值日小老师他们在班级 的各项活动中都会表现异常突出 这一点对抓班级常规是一个 不错的契机 于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋 一开始是大家轮流做 接着是小朋友自己推选合适人选再举手 表决来定 后来为了让幼儿增加与他人交往的机会 学习交往 技能 我们又实行签名选举的方法 即鼓动大家来选举自己在 自己签名单上签名 在这一系列选值日小老师选拔活动开展中 我们经常会看到这样的情景 午餐时 有小朋友饭粒掉桌上了 马上会有人就提醒他 及时地把桌子收拾干净 个别幼儿吃得 慢了会有人提醒 你这样是不能做值日小老师的 在体育游戏 中 幼儿会互相推让玩具 当有幼儿违反纪律时 许多孩子会 异口同声得说 你表现不好 我们不选你做值日小老师了 渐 渐地 老师制定的规则被幼儿接受 成为他们内化的行为意识 班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件 3 安全和卫生保健工作方面 本学期树立了安全第一的意识 坚持 在玩时 眼不离孩子 时刻注意孩子 并杜绝了一些由电 火 等物品管理不当而引起的事故 培养幼儿的自我保护意识 避 免了幼儿安全事故的发生 同时坚持正面教育 把安全工作放 在第一位 并不能因为任何原因而放松警惕 严格按照园里的 要求做好了班级各项卫生保健工作 让幼儿生活在一个整洁 舒适的环境中 做好生病幼儿的护理工作 坚决杜绝传染病流 行 本学期 班级幼儿的出勤率一直很高 三 家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部 分 我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的 方式方法 有所认识 许多家长非常重视教育 也知道从何下手 来配合 教师 因此 开学初 我们主要是和新生的家长们沟通 详细 介绍 同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图 耐心 细心地回答他们的疑惑 让家长们全面 深刻地了解本 学期幼儿园 班级 老师的工作目的及工作方法 为了让家长 更了解我们的工作 我们通过 贝贝心语 家园联系版介绍幼 儿在园的生活 学习情况 让家长更加放心把他们的孩子让在 我们幼儿园 让在我们班学习 生活 当然在我们的工作中还 存在着不足 所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结 争取将这份工作做得更好 四 不足之处 1 在各项活动中不能保证教育面向全 体及注重个别差异 2 主题活动的产生和开展预设教师干 预的多 幼儿生成的少 区域自选活动开展不够 目标落实不 够 3 没有及时对个别幼儿给予适当的指 导 在某些活动中教师没有真正做到成为幼 儿学习活动的支持者 作者 引导者 4 创设幼儿参与科学小实验的机会不 够 创造性游戏的开展较薄弱 幼儿的自主性差 5 班级的幼儿学习常规和生活常规还 抓得不够 6 教师与教师之间平时的交流与讨论 还不够 教师必须提高自身素质 五 努力的方向 大班学期总结 1 加强班级常规的培养 让目标贯穿 于一日生活中的各个环节 2 教育计划和活动的目标要建立在本 班幼儿实况的基础上 要进行认真实施与反思 大班学期总结 3 活动中要注意兼顾群体需要 也要 注意个别差异 使每个幼儿都得到发展 都有成就感 4 努力给幼儿创设多种学习机会 保 证幼儿的全面发展 5 班级中 英文教师平时要多交流 探讨教学活动 通过各种方法给自己多 充电 篇二 大班上学期个人总结 时间像流水 像飞轮 在每天充实的 工作中前进 转眼间大班上学期的工作就将全部结束 回首这 一个学期 感慨颇深 现对这个学期的情况作一个总结 总结 优点 指出不足 有待于在下个学期中弥补 把工作做得更好 本班共有 51 名幼儿 男孩子较多 男 女生比例不均 本学期仍然有新生插班 老师对幼儿的情况 性格特征 脾气都有了了解 另外 我们四位在工作安排上也 是十分和谐 这就为班级的工作开展打下一个好的基础 一 继续认真落实常规要求 引导幼 儿较快适应大班的学习生活 形成良好的行为习惯 孩子们升入大班后 自我控制的能力 较中班结束时有了很大的提高 我们采取同步方法 一方面 继续抓一日的生活 学习常规 另一方面 引导小朋友帮助新 朋友 做到一步到位 使新生也能较快的适应班级有序的生活 与学习 能充分发挥幼儿的资源 设立了值日生制度和礼仪值 日生制度 定期选取小升旗手 由能力强的幼儿示范到普及成 为每一位幼儿 使每一个小朋友都有表现的机会 在自己值日 的同时也明白为什么要这样做 促使这些规则内化 引导他们 自然而然的遵守 良好的午睡 洗手 吃饭常规也就自然而然 的形成了 二 把萌发幼儿的集体荣誉感作为班 级管理工作的重要手段 大班的孩子的情感有了进一步的发展 也有了初步的集体荣誉感 老师及时抓住时机 引导幼儿感受 我是大班哥哥姐姐的自豪感 在学期初我们带孩子去给小班的 弟弟妹妹讲故事 带他们做游戏使孩子们真正感受到了的喜悦 和自豪 在参加园里组织的棋类大赛和阳光体育节中我们和孩 子们一同共同努力 取得了优异的成绩 三 从本班的薄弱问题出发 全面提 高幼儿的能力 本学期本班的薄弱环节是孩子们在跳 绳方面存在差异 有很大一部分孩子还不会跳绳 经过体育节 前我们通过各种形式的练习 通过率有了很大的提高 目前为 止孩子们已经开始了花样跳绳的练习 四 注重个别幼儿的教育 使每一个 孩子在原有的基础上得到提高 虽说常规较中班有了很大的进步 但 是有个别孩子还不能跟上集体的步伐 作为老师 首先看到的 是他们的进步 抓住闪光点 另外 在进行教育的同时 争取 家长们的配合 通过每天的询问 及时表扬 教育 帮助幼儿 改掉一些不良的行为与习惯 五 重视每日的教学程序和家长工作 提高班级管理能力 在每日的工作中 能严格按照周计划 所制定的内容进行教学 并且努力认真的设计教学过程 同时 注重与家长的联系 把关心送给每一个孩子 拉近了家园合作 的距离 我们还注重 家教园地 这块阵地 能按时 认真地 出示相应的内容 并针对家长关心的问题 在园地中推荐一些 文章供家长阅读 每周及时把孩子们的生活学习情况上传博客 使家长随时了解我们的工作 我们的工作得到了领导和家长们 的肯定和认可 六 努力克服不足 立志再上新台阶 在取得成绩的同时 班级也存在着不 足之处 有很多工作还有待加强 下续期我们将继续努力 再 接再励 争取更大的进步 篇三 大班上学期个人总结 时间过得很快 转眼之间 一学期又 将结束 看到孩子们的成长 回顾一学期工作的点点滴滴 颇 感欣慰 孩子的每一点进步都倾注了老师的心血 当然更离不 开家长对我们工作的支持和配合 现将本学期的班级工作总结 如下 以便下学期不断改进 做得更加完善 我班幼儿大多活泼开朗 较中班比较 在自理能力 学习态度 日常行为习惯等方面都有了明显地提 高 特别是进入大班以后 幼儿的任务意识责任感和学习积极 性大有提高 以前胡一鸣 杨宏远等幼儿顽皮 行为散漫 学 习很被动 经过一学期地培养和家长的配合辅导 他们在这些 方面有了明显地改善 活动中表现积极 主动了 学习兴 幼儿教师大班上学期个人工作总结 大班学期总结 第四篇 大班上学期个人工作总结 时光飞逝 岁月如流 一个学期即将 结束 回首这个学期 有辛勤的汗水 也不乏工作的欢乐 在 此 我将自己的工作总结如下 一 思想工作 平时严格要求自己 遵守幼儿园的规 章制度 做到不迟到 不早退 积极参加幼儿园组织的各项活 动 服从上级领导安排 做好本职工作 加强政治学习 提高 自己思想政治素质 树立良好的形象和科学的儿童观 教育观 使幼儿的身心健康发展 二 教育工作 1 培养幼儿的自理能力 以提高孩子 的自我服务水平 幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第 一步 由于现代家庭的特殊环境 使得不少幼儿失去了发展自 理能力的机会 只有以培养幼儿的自理能力为基础 才能让他 们在幼儿园愉快地开展一日活动 2 加强德育教育 引导幼儿养成良好 的行为观念及习惯 幼儿的行为 充分反映了他们参与社 会交往 适应周围世界的能力 对幼儿进行德育教育 对培养 幼儿养成良好的行为习惯 对其身心发育和成长有着重要而长 远的影响 三 家长工作 1 幼儿大多数的时间还是在家中 前 面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼 儿园引导 取得的效果一定不会很明显 只有家长在家中配合 老师继续进行教育 引导 才能达到真正的目的 通过家长来 园接送孩子的时间 简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园 情况 则能让我仔细了解幼儿在家中的表现 更全面的掌握每 个孩子的特点 2 与家长进行了密切沟通 向家长宣 传幼儿园保教任务和科学育儿知识 提高了家长 社会对幼教 工作的了解与认识 配合幼儿园做好保教工作 四 存在不足 1 本班幼儿基本养成了良好的卫生习 惯 但个别幼儿尚未养成 如 吮吸手指头 摇椅子 跪坐地 板等 2 大部分幼儿大方 活泼 但个别幼 儿倾听习惯较差 显得异常好动 不能很好地遵守活动规则 3 幼儿的礼貌教育在今后工作中还需 进一步加强 如入园时主动问好 主 动与别人打招呼 学会使用简单的礼 貌用语 请 谢谢 对不起 没关系 教育是多角度 的全方位的教育 我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步 今后我们将进一步学习与研究 一步一个脚印 踏实地做好每 项工作 使我班的孩子身心健康发展 同时具备良好的身体素 质 良好的才智素质 良好的品德素质 良好的审美素质 成 为体智德美全面发展的幼儿 总结本学期的工作 其中也 有欠缺与遗憾 但更多的是喜悦与收获 在今后的工作中 我 不会辜负园领导对我的关爱和栽培 更不会辜负同事们对我的 帮助和信任 我会不断地充实自己 弥补不足 使自己的专业 素质和工作成绩能够迈上一个新台阶 我坚信我会做得更好 幼儿园大班上学期学期工作总结 大班学期总结 第五篇 XXXXXXXXX 中心幼儿园学期工作总结 XXXXXXXXXXXXXX 在忙忙碌碌中本学期又将结束了 在 我们的努力下 各方面的工作都开展得相当顺利 也取得了一定的 成绩 在新学年来临之际 特此对一学期来的工作做一总结 也 借此机会 回顾一下工作中的成功与不足 以促使我们在今后的工 作中 更好地开展班级工作 体现班级特色 一 班级概况 我班共有 41 名幼儿 男生多 女生少 通过大班上学期的培养及教育 本班幼儿在各方面都有了不同程 度的提高 特别幼儿在幼儿的语言 健康 艺术等方面有了明显 的提高 幼儿的一日生活常规也有了较大的进步 二 保教工作 一 保育方面 1 做好了消毒卫生工作 关注幼儿身心 健康 本学期我班更加注重幼儿的身体健康 严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作 卫生程序规范化 进 一步搞好班级卫生 个人卫生工作 对活动室 各种玩具 物品 等定期消毒 清洗 做好日常保健工作 保证幼儿健康成长 加强 对个别体弱易病的幼儿照顾 通过各项措施促进幼儿身心健康 成长 让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理 2 本学期加强了幼儿的自我保护意识 及安全卫生教育 尽量避免幼儿安全事故的发生 在日常生活中 培养幼儿良好的生活习惯 卫生习惯 3 积极带领幼儿锻炼身体 组织幼儿参 加的体育锻炼活动和户外游戏活动 4 提醒幼儿多喝水 每天喝水次数不少 于六次 照顾体弱儿童 二 教育方面 我班幼儿聪明 活泼 好表现自我 吸收 知识快 艺术方面发展较好 基本动作协调 节奏感强 喜欢跳舞 和画画 1 从幼儿的兴趣入手 带动家长 小组教 学和个别教育相结合 让教师和家长 幼儿和家长 幼儿与同伴之 间有更多的交流和对话 鼓励家长参与到幼儿的活动中来 为幼 儿活动注入新的力量 开拓幼儿视野 2 用好新教材 教师深入理解教材 认真 分析教材 了解本班幼儿的实际情况 在了解幼儿的兴趣和需要 后 灵活运用教材和其他教师一起密切合作 共同建构本学期的园 本课程 大班学期总结 3 合理地组织幼儿的一日生活 动静交 替 多种方式 方法结合 提高幼儿的学习兴趣 开展活动注重让 幼儿动手操作 如科学小实验等活动 4 加强学习常规和生活常规的培养 孩子都养成了良好的洗手习惯 学习习惯有很大的提高 上课时 有一定的纪律性 举手比较积极 但坐姿要加强培养 常规习惯由 于孩子情绪比较浮躁 因此入厕环节组织性不够 比较自由 5 师生共创活动环境 为了让孩子在良好的环境下受到教育 教师和幼儿一起创设丰富的墙饰 根据季节的变化更换室内的 环境 教师和幼儿一起选择墙饰的内容 一起共同制作和布置 并让幼儿参加节日的环境布置 加深幼儿对美的感受能力 促进幼 儿全面发展 6 举办 庆六一亲子活动 促进亲子 感情 增强家园合作 共同享受新年之乐 让家长和幼儿感受到在 幼儿园的快乐 对提高幼儿园教学质量具有重要作用 三 幼儿在各领域的发展情况 1 健康领域 幼儿在集体活动中情绪安定 愉快 积极参加跑步 跳绳 体育游戏 体操表演等丰富多采的体育 活动 体质增强了 发病率也低了 基本动作也有了明显的进步 身体发展比较协调 会正确洗手 使用手帕 能保持衣着整洁养 成了良好的生活卫生习惯 有较强的生活自理能力 幼儿有了一 定的集体荣誉感和自我保护意识 认识基本的安全标志 掌握了应 付意外事件的基本方法 提高其自我保护能力 2 语言领域 幼儿在日常生活中能使用礼貌用语 能 注意听别人讲话 不随便插嘴 乐意与老师和同伴交谈 语言连贯 能 清楚地说出自己的想法和愿望 幼儿喜欢听故事 能正确的理解 语言的内容 能运用交谈 讲述 讨论等多种表达方式和表达技巧 开展语言交流活动 喜欢看图书 并与同伴交流其中的内容 积 极思考并回答老师 的提问 能用普通话复述故事的大体情 节 幼儿对儿歌 诗歌 散文有一定的欣赏能力 对文学作品的 感受力 想象力有所增强 对文字书写感兴趣 了解部分文字 标记与日常生活的关系 3 科学领域 幼儿对自然现象比较感兴趣 有一定的 观察能力 能主动探索周围生活中常见的现象 对事物的特征观 察有一定的顺序 从数学发展看 逻辑思维培养发展一般 有一定 的数概念 但数的分解 组成理解要重视培养 幼儿认知范围不 全面 不均衡且不够深入 特别是年龄较小的几个幼儿发展不 够全面 4 艺术领域 幼儿的音乐节奏感强 能听音乐进行表 演 乐意在集体面前表现自己 幼儿喜欢参加艺术表现活动 能有 动作 图画来表现自己的想法和情感 喜欢绘画活动 能够添画 自愿画和想象画 但作品要突出个性化 本学期还开展了手工 自制玩具和扩展思维想象能力的培养 过程中逐步培养了幼儿感 受 欣赏美术作品的兴趣和表现力 5 社会领域 幼儿热爱家乡 爱祖国 尊敬老师 能 有礼貌地向老师问好 主动与同伴交往 能与同伴合作玩玩具 有 较强的集体意识 愿意关心集体 具有初步的责任感与荣誉感 主 动地参加各项活动 富有同情心 幼儿能理解生活中的行为准则 能努力做好力所能及的事 不怕困难 有初步的责任感 关心需要 帮助的人 有是非辨别能力 知道自己是中国人 并知道自己的祖 国是地域辽阔 民族众多 物产丰富的国家 有初步的民族自豪 感 三 家长工作 1 利用多种形式 如家访 电话交流 便条等与家长交流 及时反馈幼儿的发展情况 真正成为合作伙伴 2 利用幼儿 成长档案 由老师和家 长分别记录宝宝的成长点滴 老师会给宝宝们拍一些幼儿园生活 的照片 家长们贴些家里的照片 再做一些文字记录 多了解孩子 自己身边的一言一行 3 邀请家长观摩教育游戏活动 认真倾 听家长的意见 4 及时更换家教宣传栏 向家长宣传科 学的育儿知识 5 节日如六一开展亲子活动 让家长走 进园内 贴近孩子生活 了解孩子全面发展的情况 6 建立家长委员成员 并经常地听取意 见 向家长宣传科学育儿的知识 定期召开家长会议 听取家长的 意见等 四 存在的问题和下学期的工作重点 1 良好的学习习惯仍需要进一步培养 肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广 有的幼儿注意力不够集中 还 有的幼儿上课爱插嘴 回答问题声音不够响亮等 2 对自理能力还比较差的小朋友 将引 导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成 总之 在下学期我们将一如既往地认真 开展各项工作 使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天 2015大班下学期工作总结 大班学期总结 第六篇 第1 篇 幼儿园大班下学期班级工作总结 进入大班的第二学期 意味着我们的孩子们就要毕业了 看 着他们三年来 一步一个脚印地向前迈进 获得不同程度的进 步 我们真的很欣慰 而回顾这学期的教育历程 我们记忆犹 新 一 班级工作管理方面 本学期我能严格遵守园里的各项规章制度 认真执行各种计 划与要求 以高度的责任心与职业道德 扎扎实实地做好各项 工作 认真学习园部工作计划 转变观念 提高认识 认真参 加园部组织的各项学习 关心时事 了解时政 养成多读书 读好书 多看报的良好习惯 提高自身的服务意识 做到微笑 服务 爱心服务 耐心服务 让家长 幼儿真正感受到教师的 服务热情 不断提高服务水平 能以主人翁的态度来面对班级 的各项事务 团结 学习