浙教版小学三年级下册品德与社会《走进社区》教案课件PPT教学设计_第1页
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第 1 页 共 5 页 浙教版小学三年级下册品德与社会浙教版小学三年级下册品德与社会 走进走进 社区社区 教案课件教案课件 PPTPPT 教学设计教学设计 4 走进社区 教学目标 1 了解学生所在社区的大致位置 大小和环境 2 走访社区中对社会有特殊贡献的人 激发学 生对自己所居住的社区的自豪感 增强社区的凝聚力 3 描绘社区的明天 让学生坚信社区的明天会 更好 教学重难点 1 重点 了解社区的大致位置 走访社区中对社会有特殊贡献的人 2 难点 每个学生了解自己所在社区的情况 激发学生对自己所居住的社区的自豪感 增 强社区的凝聚力 教学准备 1 教师准备 某个社区的示意图图例 了解社区里的历史遗迹 古迹和对社会有特殊贡 献的人 第 2 页 共 5 页 空白的社区区域图 2 学生准备 考察所在的社区 走访社区干部 社区老人 查找 地名志 社区设施小卡片 教学时间 2 课时 PPT 课件下载地址 XX 1 html 课时目标 1 了解学生所在社区的大致位置 大小和环境 2 走访身边的人 了解他们对社区的贡献 激 发学生对自己所居住的社区的自豪感 增强社区的凝 聚力 教学过程 一 学画示意图 1 了解社区有的一些配套设施 教师出示示 意图 这是一个社区的示意图 你能看明白吗 你能 根据这张图画告诉我们这个社区都有些什么地方吗 教师根据学生说的列举 学校 居住楼 公园 第 3 页 共 5 页 等等 2 学习画示意图的方法 今天我们也要来学习如何画一张咱们社区的示 意图 1 先确定社区的大致范围 2 画出社区里的小路 3 用不同的颜色 按一定的比例画出社区内 主要建筑的位置 4 先在图上标示 再在旁边注出单位建筑等 名称 3 学生独立完成 教师巡回指导 4 同社区的同学交流 咱们很多同学都是住在同一个社区里的 现在 请你们拿着自己的示意图和他们交流交流 看看还有 那些地方需要修改 学生交流 教师选出每组优秀的作品 5 请画的好的同学将示意图展示 1 展示 请你现在充当一名解说员 向大家 介绍自己的社区 2 点评 你能说说这位同学的示意图哪些地 方是值得你学习的 哪些地方是还需要改进的 怎么 改吗 第 4 页 共 5 页 6 小结 同学们都画的很好 课后你们可以拿着示意图 与社区中的示意图比对一下 把你的图画的更完美一 些 二 了解身边的人 1 教师举例 我们身边有许多人都对咱们的社区有很多的贡 献 即便是社区中的一位普通居民 也在为社区的建 设贡献自己的一份力 老师身边就有这么一个人 教师根据实际情况讲述一个对社区有贡献的人 的事情 比如 社区干部等 2 学生说说 下面请你说说你了解到的对社区有贡献的人 3 谈谈体会 当你了解了这些人 同时也听了同学们的介绍 之后 你最大的收获是什么 可以适当地交流之后在做回答 三 总结 是的 我们生活在这个社会中 就应该为社会 贡献出自己的一份力量 哪怕只是捡起一张废纸 我 们要牢记一句话 不应恶小而为之 不应
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