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文档简介
燕子砭镇初级中学九年级 英语 学科教 学 案 序号 3 审核人签名 刘春燕 课 题Unit5SectionB 1a 1e 课 型听说课主备人李颜芬 学习目标 1 学习本课单词短语 international adj competitor n compete in kite flying competitions for the best kites 2 运用一般现在时态的被动语态完成听力和对话练习 学习重点 学习难点 学习本课短语 compete in kite flying competitions for the best kites 运用一般现在时态的被动语态完成听力和对话练习 导学流程 教学补充 一 自主预习一 自主预习 1 拼读 记忆单词 international adj 国际的 competitor n 参赛者 竞争者 paint peint v 用颜料画 刷漆 2 自学完成自学完成 1a 3 难句阅读与理解 1 Where did you go on vacation I went to an international kite festival 你去哪度的假 我去了一个国际风筝节 2 The international kite festival is held in April every year 国际风筝节是在每年的四月举行 3 Laura didn t know that kite flying could be so exciting 劳拉不知道放飞风筝可能会如此令人兴 奋 4 Some of the kites Zheng Yun saw were made of paper 郑去看到的一些风筝是由纸作的 4 Some were painted with colorful animals 一些 风筝 被画上彩色的动物 二 疑难导学 find out 查出 找到查出 找到 指有目的 经过一定努力才找到 The police are trying to find out where the boy got off the train 警察正在查找这个男孩是从哪下 的火车 find 意为 找到 发现 通常指找到或发现具体的东西 也可指偶然发现某物或某种情 况 强调的是找的结果 例句 Will you find mea pen 你替我找支钢笔好吗 He didn t find his bike 他没找到他的自行车 look for 意为 寻找 是有目的地找 强调 寻找 这一动作 例句 I don t find my pen I m looking for it everywhere 我没有找到我的钢笔 我正到处找 He is looking for his shoes 他在找他的鞋子 find out 意为 找出 发现 查明 多指通过调查 寻问 打听 研究之后 搞清楚 弄 明白 通常含有 经过困难曲折 的含义 指找出较难找到的 无形的 抽象的东西 例句 Please find out when the train leaves 请查一下火车什么时候离站 双宾语 很奇特 被动语态有两个 用人简单用物难 难在人前双宾语 很奇特 被动语态有两个 用人简单用物难 难在人前 to for 添添 学法指导 回忆 讨论 听 力训练 朗读听力 材料 巩固 练习 常见的接双宾语的动词有 to 1 pass sb sth pass sth to sb 2 give sb sth give sth to sb 3 teach sb sth teach sth to sb 4 show sb sth show sth to sb 5 bring sb sth bring sth to sb 6 send sb sth send sth to sb 7 hand sb sth hand sth to sb 8 sell sb sth sell sth to sb 9 take sb sth take sth to sb 10 write sb sth write sth to sb for 1 make sb sth make sth for sb 2 buy sb sth buy sth for sb 3 get sb sth get sth for sb 4 cook sb sth cook sth for sb 5 keep ab sth keep sth for sb 6 sing sb sth sing sth for sb 7 find sb sth find sth for sb 8 mend sb sth mend sth for sb 9 perform sb sth perform sth for sb 既可用 for 也可用 to 的词 read 二 自主实践 2 听第一遍录音 完成课本上 1b 部分的任务 找 2 个同学核对答案 要求读出序号和完整 的句子 3 听第二遍录音 完成课本上 1c 部分的任务 在播放录音前 要求学生抓住要点 并注意 一些听写技巧 核对答案时 要求先读出要填写的单词 然后读出完整的句子 1 Z 2 L 3 Z 4 L 5 L 4 再听一遍录音 用听到的内容完成课本上 1d 部分的句子 找 5 个同学朗读句子核对答案 要求读出序号和完整的句子 7 并打开听力材料 全班逐句进行跟读 2 分钟 9 朗读听力材料 改写听力材料 Zheng Yun went to Weifang in Shandong in his last vacation He an international kite festival there in April He people from all over the world compete in kite There are also for the best kites The were made of different things like silk or paper Some were with colorful drawings He thought it was really to see which kite could the highest 四 课堂检测 完成绩优学案 第三课时 补全对话 根据对话内容 填写适当的话语 使对话 完整 正确 每空词数不限 A What is this B It s a plike A 1 B It s made of steel and
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