语文人教版四年级上册《颐和园》第二课时

18 18 颐和园颐和园 第二课时第二课时 教学目标 教学目标 1 使学生了解颐和园的美丽景色 进一步激发探究中国的 世界遗产 的兴趣 感受劳动人民的智慧和才干 2 引导学生积累语言 学习按照游览顺序抓住景物特点写的方法 教学重点 教学重点 引导学生从语言文字中感受颐和园的优美景色 受到情感的熏陶 教学难点 教学难点 引导学生体会课文的写作方法并运用到自己的习作中 教学过程 教学过程 1 谈话 复习导入 1 谈话 昨天我们去了长城 感受到长城的气魄雄伟和劳动人民的血汉和智慧 今天我又要去一个景点 先看图 知道这是哪吗 出示图片 1 对 我们跟 随作者来到被誉为 人间天堂 的皇家园林颐和园 揭题 1818 颐和园颐和园 并板并板 书书 生齐读 2 去景点之前 我们先来了解一下颐和园的简介 出示图 2 3 上节课我们学习了字词 现在我们来复习一下 图 3 生齐读词语 并指 名读一读 2 教授新课 1 1 打开书 齐读课文 在齐读之前先看下学习要求 图 4 2 画出 2 5 段的首句话 你发现了什么 3 出示 2 5 段的首句话 出示图 5 看看句中描写了哪些地方 用波浪线画 出来 你发现什么 那这游玩路线也就是作者的写作顺序 这叫什么顺序呢 生答 游览顺序 4 我们来看看地图 图 6 整个游玩路线一目了然 把这句话下来 以后 我们去哪里游玩 参观 都可以用上这种写作顺序 比如说澄碧湖 学校 游 乐场等等 5 出示第一段 图 7 齐读 边读边想 从这句话中看到颐和园有什么特点 给作者留下了什么印象 生答 美丽 大 师板书 又大又美丽师板书 又大又美丽 6 在读这句话 这是什么句 在文中又起什么作用 生答 中心句 统领全文作用 生写下来 衔接语 那现在我们可以去逛景点了 看看是不是作者说的那样又大又美丽的 公园 今天有我们的 游客 做主 想先逛哪个景点就去哪个 好不好 图 8 生随机挑选 2 来到长廊 板书 长廊板书 长廊 1 出示图片 图 9 看下学习要求 小组合作学习第二自然段 1 长廊有什么特点 课文抓住长廊哪些方面来写 2 想一想这段话运用了什么说明方法 3 画出你觉得写得好的句子 读一读 并说说好在哪里 2 出示课文 图 10 边读边想边画 以上问题回答略 3 出示图片 图 11 指名学生说说长城的特点 板书 长 美板书 长 美 4 长廊上的画 横槛上的画也是一道美丽的风景 图 12 师 下面让我们慢慢欣赏长廊的长而美和画的美 图 13 衔接语 我们领略了 的美 接下来去哪个景点呢 回图 8 3 来到万寿山 板书 万寿山板书 万寿山 1 出示图片 图 14 图 15 课文第三 四段 把你认为写得美的地方用波浪 线画出来 并用横线画出作者描写了那些景物 板书 佛香阁 排云殿佛香阁 排云殿 好句 a 葱郁的树丛 掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙 有黄色的 绿色的屋顶 朱红的宫墙 很美 写出了颐和园的古色古香 葱郁 说明了树木很茂盛 很绿 使人神清气爽 好句 b 颐和园正前面 昆明湖静得像一面镜子 绿得像一块碧玉 游船 画舫在湖面慢慢地滑过 几乎不留一点儿痕迹 用比喻句写出了昆明湖很静 湖水很绿 很清澈 湖面很光滑 游船即使过 也不留痕迹 师 老师已经被这样的美景陶醉了 真想带着陶醉的感觉读一读 师 为什么课文写游船 画舫在湖面上前进 用 滑 而不是 划 大家自己 读一读 体会体会 学生讨论 师 作者就是这样准确地运用了这个 滑 生动描绘衬托出昆明湖 的 静 2 我们刚刚画的景物看看能否在下面的图片欣赏中找到 图 16 衔接语 我们又领略了 的美 接下来去最后一个景点 回图 8 4 来到昆明湖 板书 板书 昆明湖昆明湖 1 出示课文 图 17 把你认为写得美的地方用波浪线画出来 并用横线画出 作者描写了那些景物 板书 长堤 小岛 十七孔桥板书 长堤 小岛 十七孔桥 2 师 现在我们来看这一段话 写出了十七孔桥的什么特点呢 这座石桥有十七个桥洞 叫十七孔桥 桥栏杆上有上百根石柱 柱子上都雕刻 着小狮子 这么多的狮子 姿态不一 也没有哪两只是相同的 桥洞多 石 柱多 狮子多 3 出示小练笔 桥栏杆上有上百根石柱 柱子上都雕刻着小狮子 它们有的 有的 有的 这么多的狮子 姿态不一 没有哪两只是相同的 师 现在让我们再来静静地欣赏一下这些美景 出示图片 19 5 第六段 1 出示第六段 图 20 是啊 颐和园到处都有美丽的景色 说也说不尽 希 望你有机会去细细游赏 师问 为什么说不尽 板书 美景多 说不尽板书 美景多 说不尽 3 总结 感悟 1 出示图片 21 让生回答 2 回到板书 从板书中我们清楚的看到这篇文章的结构 先 写 在 写 最后 写 板书 总板书 总 分分 总总 3 让我们带着喜爱之情 带着对劳动人民的智慧和才干劳动人民的智慧和才干的敬佩之情有感情的 让读课文 四 拓展延伸 1 出示拓展练习 板书设计 长廊长廊 长长 而而 美美