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第 1 页 共 8 页 一年级教案一年级教案 一去二三里一去二三里 教学目标 1 复习巩固汉语拼音 能正确 流利地朗读儿 歌 2 能按一定的顺序观察图画 理解图意 读懂 儿歌 体会意境 3 认识 9 种基本笔画和 15 个汉字 其中绿线中 的只识不写 学习正确规范地书写 10 个汉字 教学重难点 1 能正确 流利 有感情地朗读儿歌 2 识记汉字 并在田字格中将汉字写正确 写 规范 写漂亮 教学准备 教学挂图 小黑板 生字卡片 教学时间 两课时 教学流程 通用设计 第一课时 教学内容 1 复习巩固汉语拼音 能正确 流利地朗读儿 歌 第 2 页 共 8 页 2 能按一定的顺序观察图画 理解图意 读懂 儿歌 体会意境 3 认识三种基本笔画和 15 个汉字 其中绿线中 的只识不写 学习正确规范地书写 5 个汉字 教学过程 一 复习汉语拼音 1 出示 y s w sh zh 指名认读 说说它们是什么音节 齐读 2 出示 r r sh n s n t ng t ng 指名认读 会读哪一组就读哪一组 指名读 试着将三组都读准 齐读 二 新授 导入 学会了汉语拼音 我们就要乘着汉语拼音的快车 到汉字王国去找汉字做朋友了 初读课文 1 出示插图及课文 2 看图 听老师读课文 思考 图上画的是什么地方 第 3 页 共 8 页 从远到近画了哪些景物 3 多么美的地方呀 刚才老师给大家读的这首 童谣 就是描写这里的 请同学们自己借助汉语拼音 也来把这首童谣读一读 注意把字音读准确 精读课文 1 出示第一行 谁来模仿老师的样子把第一行 读好 师 一眼望去 小山村并不远 只有两三里路 简要讲解一下 里 2 指导 一去 后面可以稍稍停顿 在句子中 加 表示停顿 读好第一句 3 到了小山村 你看到了些什么呢 烟村 冒着炊烟的村 四五家 六七座 泛指 指有一些的意思 八九十枝花 也是泛指 从图上看 可以理解为 很多的意思 4 我们走进山村 欣赏了这里的美景 你能试 着将这首童谣连起来读好吗 自由读 指名读 5 你觉得这样的景色怎么样 请大家闭上眼睛想 象你自己亲眼看到了这幅美景 看到这样的美景 你 第 4 页 共 8 页 有什么感觉 你心里会怎么想 你的心情怎么样 下面 就请大家带着这样的心情美美地读一读这首诗 分小组读 比赛读 齐读 三 学习生字 单独出示带拼音的生字 认读 在读 一 时 指导学生认识第一声的变调 1 讲解 一 的本音读 y 但在词语或句 子中会变调 在第四声之前读二声 如 一去二三里 一块地 一片海 在第一 三声之前读四声 如 一棵树 一朵花 本课读二声 2 出示 一去二三里 一块地 一片 海 一棵树 一朵花 一条小鱼 让学生读一读 3 做 找朋友 的游戏 指导识记并书写汉字 1 我们先来认识一下汉字的家 田字格 学说拍手儿歌认识田字格 田字格 四方方 写好汉字它来帮 左上格 右上格 左下格 右下格 横中线 竖中线 中心点 各个方位记心间 第 5 页 共 8 页 2 出示基本笔画 横 竖 横折 指导书空 指导在田字格中书写 着重指导基本笔画的运笔 及行笔方法 练习在田字格中书写 3 出示本节课要写的五个汉字 一 二 三 十 五 指导书空汉字 并学习看书上的笔顺图 师范写 着重指导汉字的间架结构 学生跟着书 空 学生在习字册上描红 师行间巡视 反馈书写情况 四 作业设计 1 练习正确 流利 有感情地朗读课文 2 练习书写 一二三十五 这几个生字 3 自己找一些带有数字的儿歌 练习读一读 五 板书设计 识字 1 插图 一 去 二 三 里 烟 村 四 五 家 亭 台 六 七 座 第 6 页 共 8 页 八 九 十 枝 花 第二课时 教学内容 1 能正确 流利地背诵儿歌 2 适当拓展 巩固已学知识 激发阅读兴趣 3 认识 6 种基本笔画 复习 15 个汉字 其中绿 线中的只识不写 学习正确规范地书写 5 个汉字 教学过程 一 复习 1 出示带拼音的生字进行认读 2 出示去拼音的生字进行认读 3 出示课文 让学生将 一 到 十 十个汉 字贴入课文空缺的地方 去里 烟 村家 亭 台座 枝 花 4 指名朗读 检查朗读情况 二 指导背诵 1 通过上节课的学习 你读懂儿歌了吗 说给大 家听听 2 你能有什么样的词语来夸夸小山村 第 7 页 共 8 页 3 假如你是一位小导游 请你看着图 用这首 儿歌来介绍一下这个风景秀丽的地方 指名背 分男女生背 齐背 三 拓展练习 1 将自己找到的带有数字的儿歌读给同座听 2 出示一段数字儿歌让学生读一读 数 星 星 自由读 指名读 比赛读 四 指导识字 书写 1 出示基本笔画 竖弯 点 竖弯钩 撇 捺 横折 弯钩 指导书空 指导在田字格中书写 着重指导基本笔画的运笔 及行笔方法 练习在田字格中书写 2 出示本节课要写的五个汉字 七 八 九 六 四 指导书空汉字 并学习看书上的笔顺图 第 8 页 共 8 页 师范写 着重指导汉字的间架结构

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