二年级下册语文《画风》教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 二年级下册语文二年级下册语文 画风画风 教案教案 这篇课文以一个有趣的题目 引起了课文中小朋 友的思考 也引起了我们的思考 风看不见 摸不着 怎么画呢 课文中的三个小朋友一起画画 互相启发 互相激励 用不同的办法画出了风 课文塑造的是三 个敢想敢问 善于思考的儿童形象 1 会认 7 个生字 会写 12 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文领会文中小朋 友的创意 3 懂得事物之间是有联系的 遇事要善于动脑筋 想办法 小朋友们 你们了解风吗 能说说你感受到的风 吗 有风的时候 会出现什么不同的景象呢 风是什么 颜色的呢 今天我们就来学习 画风 这个故事 二 识字 1 粘贴三个小朋友的头像 说说他们的名字 学 生读课文找答案 教师在头像旁写上他们的名字 号 召学生和他们三个做朋友 与他们三个打招呼 作简 要的自我介绍 例如 宋涛 陈丹 赵小艺 你们好 我 叫 很想和你们做朋友 学生在趣味盎然的 第 2 页 共 3 页 打招呼 交朋友 的过程中就会认识 宋 涛 陈 丹 赵 艺 六个生字了 2 想一想 找一找 宋 涛 陈 丹 赵 艺 这几个字在我们身边哪些人的名字中出现了 3 用减一减的办法识字 湿 显 三 写字指导 正确书写 不要多笔画 丹 字只有一点 乌 字中间 没有点 加迠就成了 鸟 字 丝 字上边的两绞 丝没有点 不要少笔画 忽 字下面的三点 不能少 眨 左边是目字旁 不能少一横 涛 字左边三 点 右下还有一点 美观书写 观察结构特点 如 显 字上小下大 上短下 长 忽 丝 二字上长下短 杆 眨 涛 左窄 右宽 杆 左高右低 眨 涛 左短右长 比较借鉴 乌 鸟 丹 舟 涛 寿 陈 冻 示范 艺 字草字头的横宜略长 下面的 乙 字 折笔 应尽量向左边斜 弯 应写平 钩 直上 1 自由朗读课文 第 3 页 共 3 页 2 检查读书情况 你读后知道了什么 想说些什 么 3 学生自由说 教师根据学生的发言随机播放电 脑课件 4 小结 红旗在飘动 小树弯弯腰 风车在转动 雨丝斜斜 都是因为有风的缘故 风虽然不能直接画 出来 但可以通过画与风有关的事物表现出来 5 你喜欢课文中的哪一位小朋友 为什么 三 朗读感悟 深入理解 1 自由组合 分角色练习朗读 2 教师巡视 适时指导 3 小组推荐代表朗读 4 评读 用什么语气 什么语调 5 表演示范朗读 1 展示刮风图 感受风的魅力 2 动手画风 展示学生画风的作品 3 启发想象 声音 气味与风有什么相同的地
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