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文档简介

第 1 页 共 6 页 妈妈的帐单妈妈的帐单 教学设计教学设计 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 学习目标 1 学习默读课文 2 读懂课文内容 体会母爱的无私和无价 懂 得主动帮父母做事 3 培养独立的阅读能力 学习重难点 1 读懂课文内容 体会人物的思想感情 2 理解妈妈给小彼得帐单的含义 教学准备 1 阅读 可贵的沉默 2 积累关于母爱的诗句 名句 3 拓展阅读材料 母亲的工资 课时安排 一课时 交流流程 一 导入课题 1 板书 帐单 在日常生活中 你们见过 帐单 吧 你们知道 帐单 有什么作用吗 第 2 页 共 6 页 2 板书 妈妈的 但是今天我们要学习的 妈妈的帐单 却非同寻常 它有着与众不同的作用 1 二 自学课文 1 提出自学要求 这是一篇带 的略读课文 在学习的过程中要充分展示大家的自学能力 接下来 就请你们按照这两个步骤自学课文 一 自由读课文 注意文章中的生字新词 同时标出自然段序号 二 默读课文 想一想课文写了一件什么事 2 学生按照要求自学课文 3 指名逐段读课文 4 交流课文主要内容 小彼得给妈妈开了一份 帐单 索取他每天帮妈妈做事的报酬 妈妈给了他报 酬 同时也给他开出了一份帐单 这份帐单让小彼得 感受到母爱的无私和无价 他羞愧的把报酬塞进了妈 妈的口袋 三 探究 小彼得的帐单 和 妈妈的帐单 1 课文写了 小彼得的帐单 和 妈妈的帐单 它们分别在哪几个段落 小彼得的帐单 取回生活用品 20 芬尼 把挂号件送往邮局 10 芬尼 第 3 页 共 6 页 在花园帮助大人干活 20 芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10 芬尼 共计 60 芬尼 妈妈的帐单 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有个慈爱的母亲 0 芬尼 共计 0 芬尼 2 出示 3 谈发现 看看这两份帐单 你有什么发现 又有什么疑问 理解 芬尼 德过的货币单位 1 芬尼约合 4 分人民币 发现 彼德为妈妈做的是一些微不足道生活小事 妈妈为彼德做了许许多多的事情 付出了很多很多 可是彼德开出的帐单是 60 芬尼 而妈妈的帐单却是 0 芬尼 4 探究 你有产生了什么疑问呢 置疑 彼得为妈妈做了一些生活小事 向妈妈要 60 芬尼的报酬 妈妈为彼得做了这么多 为什么没 有向彼得要报酬呢 第 4 页 共 6 页 学生讨论 补充阅读资料 美国作家克里滕在 母亲的价格 一文中 认为 母亲的工作应该获得薪水 合理的年薪约为 6 万美元 而有名的 埃德尔曼财经服务组织 经过周密的计算 认为子女一年应付给母亲的工钱高达万美元 可以说 母亲的工资与一个大公司总裁的工资不相上下 进一步讨论 看了这份材料 你有什么新发现 小结 是啊 万美元相当于 500 万人民币 一年 500 万 十年就是 5000 万 母亲的付出能用金钱来 衡量吗 是啊 再多的金钱也不能取代妈妈的付出 母亲对孩子的爱是无价的 这是一张 无价的帐单 5 说话练习 15 十年的时光 整整 3650 个日日夜夜 不管是炎 热的夏天 还是寒冷的冬天 不管是上学的路上 还 是闷热的厨房 总有母亲不辞辛劳的付出 总有母亲 默默无闻的奉献 如果我们是彼得 当我们读着这份 帐单 我们的脑海里一定会浮现出生活的点点滴滴 请大家静静地想一想 此时此刻 我们忘不了什么 我忘不了 四 朗读文章最后一段 进一步感悟 10 第 5 页 共 6 页 1 自由朗读 捧着这份无价的帐单 读着这份 无私的帐单 小彼得的心情又如何呢 请大家看看课 文的最后一个自然段 你认为哪个词语最能概括小彼 得此时的心情 2 自由读 把小彼得的心情表现出来 3 指名读 评议 什么地方读得最能说明彼得 的羞愧万分 抓住 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 扑 塞 等词语朗读感悟 4 齐读 5 说话练习 小彼得塞进妈妈上衣口袋的仅仅 是 60 芬尼吗 小彼得不仅把 60 芬尼塞进了妈妈的上衣口袋 更把 塞进了妈妈的口袋 6 再次朗读 五 拓展练习 7 1 学生开自己的帐单 如果说对孩子的爱 是妈妈一生最伟大的事业 那么为妈妈做一些自己力所能及的事情 也是我们对 妈妈最真诚的爱 读了 妈妈的帐单 现在我们准 备为妈妈做些什么呢 为自己开一份帐单 再写几句 我们最想说的话 第 6 页 共 6 页 2 汇报交流 爱就在这些小事中流露出来 点点滴滴都是爱啊 爱无处不在 爱是人类最美丽的语言 爱是人类最伟 大的力量 爱是人间最美丽的风景 3 爱的帐单 妈妈的帐单荡漾着浓浓的爱意 我们的帐单也洋 溢着款款的深情 这些都是爱的帐单 六 作业 老师建议同学们作为 爱的使者 在这三项 爱 心作业 中选择几项来完成 1 把这张卡片送给

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