三八妇女节活动方案_9

第 1 页 共 4 页 三八妇女节活动方案三八妇女节活动方案 范文 第一篇章 快乐的组建 一 组建一支高素质的班主任队伍 1 选择与被选择都是快乐的 你是一个工作能力强 工作态度认真 有爱心 的老师吗 你想展示自己的才华 实现自身的价值吗 那么 请加入到班主任队伍中来吧 在万小 这绝对 是一个成长最迅速的大舞台 这是广告词吗 不 这是万红小学领导对班主任工作的要求与承诺 在万红 班主任一向就是采用 竞聘上岗 择优 选用 的形式 每学期末 学校都要先让老师 填志 愿 你愿意做班主任吗 每一次 老师们的选 择 总让分管领导们感动 而每一次的被选择 也意 味着老师工作的被肯定 选择与被选择 都是快乐的 2 用责任心赢得别人的尊重 为了不断提高班主任的工作水平和能力 促使班 主任能做到用爱心去塑造 用真性去感化 用榜样去 激励 用人格去熏陶 将敬业奉献落到实处 学校推 行了班主任工作承诺制 对孩子微笑 任何一个孩 第 2 页 共 4 页 子不会受到冷落和歧视 与孩子交谈 每一个孩子 都能和老师平等对话 帮孩子明理 让每一个孩子 在体验中辨别真 善 美 教孩子求知 能耐心解 答孩子提出的每一个问题 让孩子自主 尊重孩子 的意志 张扬孩子的个性 给孩子机会 每一个孩 子的特长都能得到充分展示 为孩子着想 帮助有 特殊困难的学生完成学业 替家长分忧 孩子校园 生活愉快 安全 家长无须挂念 通过这样的活动 一大批爱心班主任脱颖而出 他们赢得了学生的尊重 和爱戴 3 创设最和谐的发展环境 一个愉快的和谐的环境 必能更好地激发班主任 老师的工作热情 也必能促进青年班主任老师的迅速 成长 给你一部梯子 你想登多高的楼 学校定 会给你多高的梯子 为了加速班主任队伍的发展 学校给每一位班主任提供了学习 培训的机会 每月 一次的德育工作研讨 每月一次的班主任工作培训 每月一次的爱心故事交流 每个学期一次的班主任工 作经验交流 这是校内的学习和交流 每个学期 学校都会聘请校内外的教育专家 优秀班主任来传经 送宝 段镇老师 惠桦老师 李锦华老师 精彩的 第 3 页 共 4 页 演讲 一次次地震撼着班主任的心灵 还有市内外兄 弟学校的观摩活动 每一次 都是提升自己的机会 青年班主任还可以自由选择有经验的班主任进行拜师 结对活动 学校更鼓励老师走出校园拜名师 让自己 更快地成长 给你一份动力 完善的评价机制 给班主任 的发展增添了源源不断的动力 常规性的评价方式 每月 学校都要进行班主任工作月考核 学校按照 常规管理 快乐班队建设 德育科研 三大块对班 主任工作进行定性及量化考核 考核的结果直接与班 主任费的发放挂钩 跟评优评先挂钩 其次 另设几 个单项奖励项目 如 获得大拇指卡 的嘉奖 积极 参与团体赛获胜后的嘉奖等 期末 学校将评选优秀 队集体 优秀班主任 班队特色奖 班队进步奖等 一学年 学校还将组织进行星级班主任的评比 富有 个性特色的评价方式 及时评价 情感激励评价 比如 活动结束后 及时点评 获得成绩时 给予鼓 励和赞扬 平时工作中 特别有创意的举措 颁发 金点子卡 学期结束时 评比各种富有特色的单 项奖 最有创意的班主任 最有爱心的班主任 最有 活力的班主任 最有个性的班主任 绩效激励 即通过激励性的效绩考核系统和人事安排 鼓励班主 第 4 页 共 4 页 任参与各项活动 并提供资源的保障 全方位 多 层次评价方式 真正激发了班主任工作的主动性和创 造性 给你一副担子 分层管理 使新老班主任各 有所获 学校每学期都会对新老班主任老师提出不同 的要求 本学期要求老班主任做到 带一名徒弟 上 好一节主题队会观摩课 力争发表一