实习工作自我鉴定

第 1 页 共 4 页 实习工作自我鉴定实习工作自我鉴定 通过一个月的实习 我得到了一次较全面的 系 统的锻炼 也学到了许多书本上所学不到的知识和技 能 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中 我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比 较丰富 能力比较全面的 能倾听自己心声的朋友 作为他们的朋友 我惟有仔细倾听 耐心询问 认真 思考 最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他 们所面临的困难 作为语文老师 面对几十双渴求知 识的眼睛 我精心备课 认真组织 用真诚的心对待 每一个同学 用清晰的话讲解好每一个问题 用深切 的情表达每一个核心思想 这一个月来 我受到了老师和同学们的热切关注 他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能 力突出的老师充满自信的走过 走过令我难忘的实习 同学们在我的讲座上积极提问 仔细听讲 尔后 以热烈的掌声鼓励 鞭策着我在学习和工作中创新开 拓 不断进步 第 2 页 共 4 页 我 以一颗真诚的心 朴实的情 以一名普通教 师的身份打动了学校的领导 老师和亲切 可爱的同 学 在此 我衷心的向他们表示感谢 特别感谢我的 指导老师李老师 分管领导 同时还要感谢我的大学 老师 关心和帮助过我的同学 实习完毕了 这个实习是我生命中最难忘的日子 一开始的时候很怕 现在想来 日子还是过去了 而 且可以拿到优秀实习生 所以 得到一个启示 不论 遇到什么困难 不要对自己失去信心 愉快而又艰辛的实习工作结束了 在这一个多月 里 我们顺利完成了从学生到教师的角色转换 在这 40 多天的时间里 在教案的准备和书写上 在课堂 的布置上 在课时的掌握上 都有了很大的提高 作 为一名教师 首先上好课是最基本的要求 在实习前 也有过一些试教活动 但真正的中学教学对我来说还 是第一次 从学生转变为老师 这之间需要付诸很多 的努力 在教学工作中 我有如下的收获与体会 1 教师的光荣 实习之前 我一向认为做一名教 师很简单 特别是体育教师 但通过这次实习 我不 仅尝到了教师的辛苦 更多地感受到了当教师的乐趣 第 3 页 共 4 页 和光荣 在我离开实习学校之前 在和学生说我实习 工作快结束时 学生都舍不得 都叫我们不要走 这 对于我们是一股极大的肯定与安慰 2 做一名老师容易 做一名好老师很难 教学工 作复杂而又繁琐 首先 要管理好整个班集体 提高 整体教学水平 然后 又要顾及班中的每一名学生 不能让一名学生落伍 这就要求教师不能只为了完成 教学任务 还要多关心 留意学生 经常与学生进行 交流 给予学生帮助 做学生学习上的良师 生活中 的益友 3 在教学内容和形式上的安排要恰当 在教学 过程中 教学进度和教学内容的安排 要按照由易到 难 由简到繁的原则 实行多次重复练习 使学习内 容在学生头脑中留下较深刻的印象 有利于学生对技 术动作的掌握和运动表象的形成 运动负荷要由小到 大 满足不同类型学生的要求 学生上课积极性高 才能在老师的要求下积极锻炼 对学生本身体质的增 强起到作用 从而才能提高学生的体育成绩 在要求 学生完成动作或训练时 有必要降低难度或要求 使 身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功 对待 学生方面 既要求严格注重素质的培养 提高他们的 自信心方面 还要多给予鼓励和表扬 坚定他们克服 第 4 页 共 4 页 困难决心 培养他们吃苦耐劳 顽强拼搏的体育精神 在实践过程中 我也发现了自己许多的不足之处 1 教学实践能力有待加强 2 教学方法的创新有所欠缺 3 练习的组织形式 4 仪表教态 实习工作结束了 但这不是终点 而是另一个新 的起