（猜题押题）2013届高考生物二轮专题复习冲刺训练 第14课时

1 猜题押题猜题押题 2013 2013 届高三生物二轮高考冲刺专题复习训练届高三生物二轮高考冲刺专题复习训练 第第 1414 课时课时 一 选择题 共 10 个小题 每题 6 分 共 60 分 1 下面是以小麦为实验材料所进行的实验 其中叙述正确的是 A 将发芽的种子研磨液置于试管内 加入斐林试剂 试管内立即呈现砖红色沉淀 这 是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B 利用小麦叶片进行 观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 的实验时 叶片需要用酒精 进行脱色处理 实验结果是绿色主要分布在细胞质 红色主要分布在细胞核 C 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞 可观察到有丝分裂的图像 从而判断出每 个细胞中的染色体数目 D 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验 由于观察的细胞无色透明 为了取得更好 的观察效果 调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜 2 根据相关实验操作 预期实验现象正确的是 选项实验操作实验现象 A 在 2 mL 蛋清稀释液中先加 0 1 g mL NaOH 溶液 1 mL 摇匀后 再 加 0 01 g mL CuSO4溶液 4 滴 摇匀 溶液呈紫色 B 用高温处理后冷却的过氧化氢酶溶液与过氧化氢混合 产生大量气 泡 C 在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅 无水乙醇 充分研磨后过滤 滤液呈深绿 色 D 洋葱根尖经解离 漂洗后 用龙胆紫溶液染色 制成装片在显微镜 下观察 细胞质呈紫 色 3 酒精是生物实验常用的试剂 下列关于酒精使用的叙述中正确的是 A 在脂肪鉴定实验中 可用体积分数为 50 酒精溶液固定脂肪粒 B 用体积分数为 60 的酒精提取绿叶中色素 实验现象不受影响 C 低温诱导植物染色体变化实验 体积分数为 95 的酒精是解离液的部分成分 D 观察 DNA RNA 在细胞中的分布 用体积分数为 8 的酒精溶解甲基绿 吡罗红 4 2012 绵阳一中模拟 下列四个生物实验中 操作顺序正确的是 A 观察植物细胞有丝分裂实验 取材 解离 染色 漂洗 制片 观察 B 温度对酶活性的影响实验 取试管 加入淀粉液 注入酶液 保温 加碘液 观察 C 制作生态瓶实验 洗净空瓶 装入动植物 灌满自来水 将瓶密封 放在阳光下 D 蒲公英种群密度的取样调查 确定调查对象 选取样方 计数 计算种群密度 2 5 下列与实验有关的叙述 错误的是 A 研究细胞结构 DNA 双螺旋结构 减数分裂中染色体的变化都可用模型构建的方法 B 分离细胞内各种细胞器常用差速离心法 C 用纸层析法分离绿叶中的色素 常用的层析液是无水乙醇 D 观察细胞中线粒体的形态和分布时必须使用活细胞 6 模型方法是现代科学方法的核心内容之一 模型的类型有多种 下列有关叙述中不 正确的是 A 建立血糖调节的模型 模拟活动本身属于构建动态的物理模型 之后根据活动中 的体会构建的为概念模型 B 制作 DNA 分子双螺旋结构模型 细胞膜的流动镶嵌模型 建立减数分裂中染 色体变化的模型 都属于构建物理模型 C 对达尔文的自然选择学说的解释模型属于构建概念模型 D 建构数学模型的研究基本过程为 观察研究对象 提出问题 提出合理假设 根据 实验数据 用数学形式表达事物的性质 7 为研究酵母菌的呼吸方式 某生物小组制作了如下图中 a f 所示装置 下列判断 不合理的是 A 若 a 装置液滴不移动 b 装置液滴右移 说明酵母菌仅进行无氧呼吸 B 若 a 装置液滴左移 b 装置液滴右移 说明酵母菌仅进行有氧呼吸 C 连接 e d c d 并从 e 侧通气 可验证酵母菌进行了有氧呼吸 D 连接 f d d 中石灰水变浑浊 可验证酵母菌进行了无氧呼吸 8 科学家以链孢霉胆碱缺陷型突变体为材料 将它们培养在含有 3H 胆碱 膜磷脂的 前身物 的培养基中 使线粒体中的脂质被同位 素标记 然后再将其转移到没有同位素标 记物的培养基中 结果发现在以后生长的几代线粒体中都有放射性标记 该实验证明了 A 生物膜具有一定的流动性 B 细胞内的生物膜是一个统一的整体 C 线粒体内的 DNA 是半保留复制的 D 细胞内的线粒体可进行分裂增殖 9 竹纤维是一种新型的织物纤维 具有抗菌等功能 在竹纤维织物工艺流程中需要除 去淀粉浆料 下表表示在 60 pH 7 等适宜的情况下 枯草杆菌淀粉酶浓度对退浆效果 3 失重率 的影响 下列有关说法不正确的是 淀粉酶浓度对退浆效果的影响 60 min 酶的浓度 g L 1 123456 处理前试样重 g 1 6621 6591 6721 6771 6691 666 处理后试样重 g 1 5941 5541 5501 5501 5401 536 失重率 4 106 317 327 567 717 78 A 枯草杆菌淀粉酶耐热性强 其化学本质不是蛋白质 B 在生产上淀粉酶浓度为 3 g L 时可以达到较好的退浆效果 C 延长淀粉酶浓度为 1 g L 一组的退浆时间 可进一步提高失重率 D 淀粉酶浓度超过 3 g L 底物已与酶充分结合 所以退浆效果增加不明显 10 下列实验没有设置对照实验的是 A 温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质 B 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水 C 萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说 D 艾弗里的实验证明 S 型细菌里的 DNA 是遗传物质而蛋白质不是 二 非选择题 共 3 个大题 共 40 分 11 10 分 请根据以下提供的实验材料 完善生物制剂 W 对动物不同细胞的分裂具有 促进作用的实验思路 并预测实验结果 实验材料 培养液 正常体细胞 癌细胞 W 胰蛋白酶 要求与说明 答题时不考虑加入 W 后的体积变化等误差 提供的细胞均具有分裂能力 只进行原代培养且培养条件适宜 请回答问题 1 实验思路 取培养瓶若干个 分组如下 每组设置若干个重复样品 各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后 各取其中的几个样品 加入 摇匀 在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数 重复 若干次 2 预测实验结果 用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示 12 16 分 中国 2010 年上海世博会日本 馆的展示主题是 像生命体一样会呼吸的建 筑 光合作用与细胞呼吸是植物体内两种重要的代谢过程 提高光合速率对于解决世界上 的粮食问题具有重要的意义 科学家通过对有关酶及相关基因的研究 在野生植物体内找 到了影响光合速率的主要基因并进行了相关实验 得到了某种转基因作物 某中学生物兴 4 趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题 设计了如下装置 请你分 析并回答下列有关问题 1 用此装置测量植物的真正光合作用速率 可以用 来表示 2 第一步 测定植物的细胞呼吸强度 方法步骤如下 甲装置的 D 中放入 乙装置的 D 中放入 将装置甲 乙的玻璃钟罩 放在温度等相同环境中 30 分钟后分别记录甲 乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度 3 第二步 测定植物的净光合作用强度 方法步骤是 4 实验数据 实验操作 30 分钟后 记录甲 乙装置红墨水滴移动情况 5 假设红墨水滴每移动 1 厘米 植物体内的葡萄糖增加或减少 1 g 那么该植物的细 胞呼吸速率 分解葡萄糖速率 是 g h 白天光照 15 小时 一昼夜葡萄糖的积累量 是 g 不考虑昼夜温差影响 13 14 分 几种性染色体异常果蝇的性别 育性等如图所示 5 1 用黑身白眼雌果蝇 aaXrXr 与灰身红眼雄果蝇 AAXRY 杂交 F1雌果蝇表现为灰身红 眼 雄果蝇表现为灰身白眼 F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为 从 F2灰身 红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交 子代中出现黑身白眼果蝇的概率为 2 用红眼雌果蝇 XRXR 与白眼雄果蝇 XrY 为亲本杂交 在 F1群体中发现一只白眼雄 果蝇 记为 M M 果蝇出现的原因有三种可能 第一种是环境改变引起表现型变化 但 基因型未变 第二种是亲本果蝇发生基因突变 第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时 X 染色 体不分离 请设计简便的杂交实验 确定 M 果蝇的出现是由哪一种原因引起的 实验步骤 结果预测 若 则是环境改变 若 则是基因突变 若 则是减数分裂时 X 染色体不分离 6 答案及解析答案及解析 1 解析 A 项中的还原糖检测时 斐林试剂需沸水浴加热 B 项中小麦叶肉细胞的 DNA 主要分布在细胞核内 而 RNA 主要分布在细胞质中 用甲基绿 吡罗红染色时 绿色 主要分布于细胞核 红色主要分布在细胞质中 C 项观察有丝分裂图像时应该用小麦根尖 分生区细胞 且在解离时细胞已死亡 观察不到整个细胞分裂动态过程 答案 D 2 解析 高温处理会使过氧化氢酶的活性丧失 不会产生气泡 对色素进行提取 时还要加入碳酸钙 避免色素分子被破坏 龙胆紫溶液是用于染色体染色的 故细胞核呈 紫色 答案 A 3 解析 脂肪鉴定实验中酒精是用于洗去浮色 而不是固定脂肪粒 提取色素时 应用 95 的酒精 使更多的色素被溶解 利于下一步色素的分离 观察 DNA RNA 在细胞中 的分布时用体积分数为 8 的盐酸改变细胞膜的通透性 而不是酒精 答案 C 4 解析 观察植物细胞有丝分裂实验 解离后应先漂洗再染色和制片 探究温度 对酶活性的影响实验 应先将酶与淀粉分别用相应温度处理 然后再将二者混合 制作生 态瓶时 水量不应装满 用样方法进行种群密度调查应先确定调查对象 再选取样方 计 数和计算种群密度 答案 D 5 解析 在色素的提取和分离实验中 无水乙醇是提取色素的试剂 把几种色素 分开则用层析液 答案 C 6 解析 构建数学模型时 根据实验数据 用数学形式表达事物的性质后 还需 要进一步实验和观察 对模型进行检验和修正 答案 D 7 解析 a 装置液滴不移动 说明酵母菌只进行无氧呼吸 否则液滴会向左移动 b 装置液滴右移作对照 证明呼吸方式为无氧呼吸 a 装置液滴左移 酵母菌可能只进行有 氧呼吸或者既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 结合 b 装置液滴右移 则酵母菌进行有氧呼 吸或者既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸均符合题意 由此判断 B 项说法不合理 答案 B 8 解析 实验中用 3H 胆碱来标记线粒体中的脂质 主要在线粒体膜中 经培养 发现在以后生长的几代线粒体中都有放射性标记 这只能说明线粒体可进行分裂增殖 不 能说明生物膜的流动性 故 A 错 细胞内的生物膜包括细胞膜 细胞器膜和核膜 题干中 7 只涉及线粒体膜 故 B 错 没有标记 DNA 不能说明 DNA 是半保留复制的 故 C 错 答案 D 9 解析 本题利用一组淀粉酶的实验结果综合考查了酶的化学本质及作用特点 并且重点考查了考生对实验数据的处理和分析能力 枯草杆菌淀粉酶的化学本质是蛋白质 虽然可适应一定的高温条件 但温度过高也会变性失活 由实验结果可以看出 当淀粉酶 浓度超过 3 g L 后 增加淀粉酶的浓度 退浆效果增加不明显 说明底物的反应较充分 所以在生产上淀粉酶浓度为 3 g L 时可以达到较好的退浆效果 答案 A 10 解析 温特的对照实验是一个没有放过尖端的琼脂块 证明造成胚芽鞘弯曲的 刺激确实是尖端产生的一种物质 鲁宾和卡门的实验用同位素 标记二氧化碳中的氧作对照 实验 艾弗里的实验用 S 型细菌体内的多糖和蛋白质作为对照实验 萨顿仅仅是在观察的 基础上通过类比推理提出基因位于染色体上的假说 并没有设置实验来验证 而基因位于 染色体上的证据是摩尔根通过实验找到的 答案 C 11 解析 解答本题的关键是分析题干中每一种实验材料的用途以确定自变量 此题目的是验证生物制剂 W 对不同细胞分裂具有促进作用 生物制剂 W 即为实验的自 变量 通过空白组和用 W 处理的实验组对照 设置重复 统计相同时间内各组培养液中细 胞数目变化 求平均值 绘制坐标图 从而确定生物制剂 W 对细胞分裂的作用 实验思路 首先分组 A 组培养正常体细胞 B 组培养加入生物制剂 W 的正常体细胞 C 组培养癌细胞 D 组培养加入生物制剂 W 的癌细胞 接着将四组培养液放入培养箱中培养 每隔相同的时间取培养液进行镜检 统计每组培养液中细胞数量并记录数据 处理数据后 绘制坐标图 分析数据 得出实验结论 镜检统计细胞数目时用胰蛋白酶处理细胞 使细 胞分散均匀 实验预测 培养相同时间 B 组细胞数目大于 A D 组细胞数目大于 C 组 答案 1 A 组 培养液中加入正常体细胞 B 组 培养液中加入正常体细胞 加入 W C 组 培养液中加入癌细胞 D 组 培养液中加入癌细胞 加入 W 胰蛋白酶 统计并分析所得数据 2 12 解析 对于绿色植物来说 在有光的条件下可以进行光合作用 也可以进行细 8 胞呼吸 在黑暗条件下只能进行细胞呼吸 所以要想研究植物的光合作用 先要研究细胞 呼吸与光合作用的关系 实验中 NaOH 溶液可以吸收二氧化碳 所以消耗的氧气使密闭环境 中气体减少 压强降低 水滴移动 测定植物细胞呼吸速率时 对照组右移 0 5 厘米 实 验组左移 1 5 厘米 说明细胞呼吸使水滴左移 2 厘米 所以每小时分解葡萄糖 4 g 测定 光合作用速率时 水滴移动的速率为 2 4 5 0 5 8 厘米 小时 所以每天的积累量为 8 15 24 15 4 84 g 答案 1 细胞呼吸消耗的氧气量 释放的氧气量 2 NaOH 溶掖 等量的 NaOH 溶液 遮光处理 3 甲 乙两装置的 D 中都放入 NaOH 溶液 装置乙作对照组 将装置甲 乙放在光照充足 温度等相同的环境中 30 分钟观察 记录红墨水滴移动情况 4