小学教师工作计划2019个人

第 1 页 共 7 页 小学教师工作计划小学教师工作计划 20192019 个人个人 为了使自己在新学期的工作中不断进步 现结合 学校的工作要求 特制定小学教师个人工作计划 一 了解每个孩子的性格 我们一年三班共有 45 个学生 其中女孩子比男 孩子多 12 个 这样女孩子多的话就比较好管理 没 有那么调皮 而且在与他们接触的这一周里 我发现 了班级的孩子大多都比较开朗活泼 只有几个女孩子 是很内向的不喜欢讲话如后加入的孟彦妤 她的胆子 比较小 与老师的交流也不多 所以 平时我会多关 心这些性格相对内向的孩子 还有几个男孩子是比较 调皮的 很容易惹事 喜欢追逐打闹 这些孩子我会 安排比较活跃的蒙钟承来管理他们并且能够克制自己 班级的每个孩子根据他们的性格来各任其职 二 制定班规 我们对小学的生的教育 不仅仅是教学 要求是 必要的 老师引导学生制定好班规 要求学生共同遵 守 对培养学生良好的习惯是很有助益的 1 见到老师要主动问好 和同学之间相互问候 第 2 页 共 7 页 有礼貌 2 每天进到教室就读书 充分做好早读 培养 学生读书时要书声琅琅 3 出早操是要快静齐 下楼梯靠右行并且要轻 身慢步不拥挤 4 上课铃声一响 班长带头喊口令 铃声响 进课堂 专心致志来听讲 书包文具摆整齐 回答问 题声音响 看谁今天表现棒 小小手 放桌上 小眼 睛 看黑板 小耳朵 认真听 小嘴巴 闭上它 5 吃课间餐的时候要求学生自备垃圾袋子 并 且用垃圾袋接着食物吃 这样就避免了学生把课间餐 吃的满地都是 减轻了劳动负担 6 在中午吃饭的时候 排好路队整齐下楼 到 食堂后洗手再到门口排好队伍 进到食堂安静吃饭没 有声音 做到不浪费粮食 懂得节约 一 政治思想方面 加强理论学习 提高自身素养 本学期我将充分 利用业余时间学习十八大精神 认真贯彻党的教育方 针 学习各级教育行政部门的有关文件 学习教育教 学理论 学习各地先进经验 利用网络媒体及手中的 报刊杂志 业务专著 认真加强学习 研究 及时掌 第 3 页 共 7 页 握所负责学科教学发展的动态和趋势 时刻站在学科 教研领域的前沿阵地 另外我将继续加强师德修养 树立现代教育思想 不断加强自身修养 学习相关师 德文献 严格要求自己 注重言行提高自身师德素养 和精神境界 做为一名小学教师 我要树立以学生为 本的现代主体教育思想 并落实到实际教育教学工作 中 我将继续尊重每一位学生的人格 关心每一位学 生的全面健康成长 关爱小学生的心理健康 特别要 厚爱学困生 做学生爱戴的好教师 要尊重和理解每 一位家长 礼待学生家长 赢得家长的理解与支持 做家长信赖的好老师 二 教育教学工作 1 做好备课工作 我将继续认真钻研教材 了解教材的基本思想及 框架结构 重点与难点 同时参阅教学课标 掌握知 识的逻辑 此外 上网查找一些优秀的教学案例 选 取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中 取人之长 弥己之短 做到能运用自如 了解学生原 有的知识与技能 思考学生学习新知会遇到哪些困难 做好预设 并采取相应的应对措施 教学中 采用灵 活多样的教法 学法 创设学生感兴趣的质疑情境引 导学生自主进行探究 组织好教学 面向全体学生 第 4 页 共 7 页 关注学生的特长 引导学生富有个性的学习 同时一 如既往地培养学生的良好习惯和科学的学习方法 达 到减负增效 高效学习的效果 关注与帮助差生是教 学重要的辅助手段 教学中多多关注差生 多给差生 机会 帮助他们提高学习兴趣 同时在小组中采用组 内异质 组间同质的方式 采取优等生带差等生的形 式帮助差生提高学习质量 2 积极参与教研活动 本学期我要多读书 多学习 带头参与 抓好课 题 专题研究 不断完善自己的知识 能力结构 虚 心向有经验 有特长的教师请教 汲取新思想 新方 法 树立正确的教育科研观 积极参与各级各类的教 研活动 让自己进一步明白 提高教育教学质量 不 能只凭热情 拼搏 不能仅靠时间 汗水 要研究 掌握教育教学规律 运用更好的方法进行教育教学工 作 做好做实减负增效的工作 使自己的教学省时高 效 收到事半功倍的效果 3 认真进行教学反思 做到边学习 边实践 边交流 边总结 在不断的反思中审视自我 提升自 我 4 提高计算机应用能力 将网络融入与教学中 提高教学魅力 第 5 页 共 7 页 5 发挥骨干教师的带头作用 事事严格要求自 己 起到表率作用 首先认真学习政治法律 政治道德素养是一个人 必须具备 无论做什么工作都需要有良好的政治道德 素养做基础 因此 我要高标准 严要求 此外 我 觉得还应该认真学习各项法规 用法来保护孩子的各 项权利掌握各项规程 纲要 及时了解孩子各阶段的 发展和需要 热爱自己的事业 其次提高专业文化水平 新课程的实施 迫切要 求广大教师提高专业化水平 教师的专业包括学科专 业和教育专业两个方面 教师应成为学科知识的专家 和学科教育两个方面的专家 既要有扎实的学术根底 又要有学术的前沿意识 掌握现代教育手段 教师应 把自身的专业发展目标定位在如下几个方面 制定科学合理的教学工作计划 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经 验 根据学生的实际情况和教材的运用性 以及英语 学科语言交际的学科特点 来制定科学合理的教学计 划 有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施 教师个人业务工作计划 要树立现代学生观 学会以发展的眼光看待每一 第 6 页 共 7 页 个学生 相信学生的巨大潜能 并努力去探索发掘 在教育教学活动中发扬学生的主体精神 促进学生的 主体发展 努力做到因材施教 充分发挥自己特长来 吸引学生 使学生喜欢自己的课 并能在自己的课堂 上得到发展 能满足学生成长和走上社会的实际需要 有足够的实践性教学环节 坚持教学相长 在师生交 往中发展自己 遵循以人为本的管理原则 增强自己 的管理能力 自己在工作中曾得到学多教师的帮助 与每位教师团结一心 体现教师师德 互帮互助 深 化课改 进一步贯彻落实学校生活化 情境话课堂教 学理念 充分培养和激发学生学习兴趣 重视学生认 知过程中的情感培养 注重对自身教育行为的反思实 践 解决教改新问题 提高教学质量 做一个有思想 的新形势下的教师 加强自身的教学基本功 作为一名教师 我时刻提醒自己要为人师表 所 以 在专业方面不断充实自己的 严格要求自己 抽 出业余时间 在语言能力 专业能力和书面表达能力 上训练自己 争取每天都有新的变化 提高反思性教学能力 要积累教学智慧 分析成功或失败的原因 反思 性教学是一个循环或螺旋上升的过程 我们只有通过 第 7 页 共 7 页 理论思考 观摩讨论等方式不断超越自我 才能更加 完美 积极参加征文活动 在工作学习的过程中 积极参加学校以及报刊上 的征文活动 只有不断总结自己的教学经验与教学理 论 不断参与各种活动 才能找出自己的缺点与不足 才能成长起来 四 学习进修方面 牢固树立终身学习的观念 每学期至少学习一本 教育理论专著 不断丰富科学文化知识 掌握现代教 育理论和技术 提高实施素质教育的水