小学一年级语文教案——识字学词学句(二)3

第 1 页 共 7 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 识字学词学句识字学词学句 二二 3 3 小学一年级语文教案 识字学词学句 3 教学目标 教学目标 1 学会本课 14 个生字 掌握 牛奶 面包 铅 笔 尺子 飞机 汽车 果树 等词语 认识 架 辆 轮 匹 词 5 个字 2 正确 流利地朗读短文 3 认识量词 知道正确使用量词非常重要 教学建议 教材分析 本课包括 9 个短语 一篇短文 集中出现了十多 个数量词短语 便于学生在相应的语言环境中学习量 词的运用 知道正确使用量词才能准确表达意思 否 则会闹笑话 学会生字新词 知道量词不能用错是本课的教学 重点 教法建议 课前准备 准备本课生率卡片 9 个短语中有关事物的图片 第 2 页 共 7 页 识字 写字教学 1 识字教学 教学生字 注意读准翘舌音 支 尺 车 船 书 奶 不能读成 lai 随生字的教学认识 舟 钅 在识记字形时 可以先让学生根据记忆生字的不 同方法把生字分类 再分别处理 如 作比较 奶 包 根 车 支 刀 机 汽 条 部件分解 铅再与 船 进行比较 支 和 只 读音相同 在使用中易混淆 可 通过多组些词语让学生明白 只有用于杆状物 队伍 歌曲 棉纱的粗细 电灯的光度时用 支 其余都 用 只 2 写字教学 要提醒学生注意 书 字上面一个横析比下面 的横折要小一些 竖要写在坚中线上 包 字右上 部的 勹 不宜过大 里面的 稍小些 不超出 勹 也不紧贴 勹 最后的 向右时稍拉长 把上面的部分包在内 尺 的 尸 上面的框体 要小些 最后捺要伸出 下部体势舒展 第 3 页 共 7 页 奶 车 两个字的笔顺要重点指导 奶 的右边有两笔 先写 再写丿 车 词句教学 量词 的理解 可由老师先举例 再让学生在 课文中画出 在语言实践的基础上知道量词就是数学 应用题中的 单位 它常与数字在一块儿用 重要 的是要根据语言习惯和事物搭配好 不能乱用 有的 熟字如 头 做量词就不是原来的意思 教学中要 通过反复读词语和一些相关的练习来增强语感 体会 正确使用量词的重要 朗读指导 只 是多音字 作量词读 zhi 下面九个数量词中的 一 朗读时要变调 前 面五个 因为量词是一声 三声 所以 一 读第四 声 后面四个 因为量词是四声 所以 一 读第二 声 教学中可以通过教师领读的方法加以指导 一杯 一根 一支 一把 一艘 一个 一架 一辆 一 块 练习提示 第三题是在括号里填上图中物品的名称 目的是 练习量词的运用 要让学生独立填写 然后再反复读 第 4 页 共 7 页 读 加深印象 还可以让学生多说一些数量词与物品 名称的搭配 教师相机指导 扩展活动 在活动课上讲用错量词的笑话 练习用量词做对 对于游戏 如 甲说 一件 一辆 一张 一杯 乙对 衣服 汽车 白纸 开水 一局完后对换 看谁对的多 可在师生之间 同 座之间 胜者之间 反复进行 以增加学生的语言 积累 课时安排 教学本课可用 2 课时 解词导向 笑话 供人当作笑料的事情 他很会说笑话 近反义词 反义词 本 末 课文理解 段落段意 这首儿歌共有两句话 第一句 写了常用量词和名词的搭配 第二句 写我们要正确使用量词 中心思想 本文用儿歌的形式帮助记忆量词 教育学生要正 第 5 页 共 7 页 确使用量词 释句导读 使用词语要恰当 搭配不好出笑话 这句话讲我们要正确使用量词 否则搭配不好会 闹笑话 教学设计示例 识字学词学句 3 教学目标 1 学会本课 14 个生字 掌握 牛奶 面包 铅 笔 尺子 飞机 汽车 果树 等词语 认识 架 辆 轮 匹 词 5 个字 2 正确 流利地朗读短文 3 认识量词 知道正确使用量词非常重要 教学过程 第一课时 导入新课 同学们 这是什么 这是什么 可以说成 一把书 一本尺子 吗 二 自读课文 1 借助拼音读准字音 画出生字 2 同桌互相检查 三 看图学词 第 6 页 共 7 页 分别出示 9 张图片 读下面的词语 牛奶 面包 香肠 铅笔 尺子 转笔刀 飞机 汽车 轮船 看图口头填空 一牛奶 一面包 一香肠 一铅笔 一尺子 一转笔刀 一飞机 一汽车 一轮船 四 学习短文 1 自读短文 画出文中的量词 2 小组内互相读一读 说一说 3 班内交流 口头填空 一牛 两马 三鱼 四鸭 五书 六笔 七果树 八花 理解 使用词语要恰当 搭配不好出笑话 五 练习朗读 六 小游戏 对对子 比比谁对得多 甲说 一头 一只 乙说 牛 鸡 第二课时 一 检查复习 第 7 页 共 7 页 出示生词