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2016 年庆六一活动方案年庆六一活动方案 导读 2016 年庆六一活动方案 2016 年庆六一活动方案 为 丰富校园文化生活 庆祝少年儿童的节日 开展丰富多彩的活 动 激发学生爱生活 爱学习 爱校园的感情 欢度一个有意 义的儿 童节 经局 2016年小学庆六一活动方案 2016 年庆六一活动方案 2016 年庆六一活动方案 为丰富校 园文化生活 庆祝少年儿童的节日 开展丰富多彩的活 动 激发学生爱生活 爱学习 爱校园的 感情 欢度一个有意义的儿 童节 经局领导研究 在六一期间开展系列活动 让每个学生在欢 乐 的活动中获取知识和能力 使学生健康成长 全面发展 为使活动顺 利进行 特制订本方案 一 活动目的 通过开展系列活动 使儿童在积极参与中体 验合作与交往的快 乐 从而度过一个幸福而难忘的六一儿童节 使教师 家长在参与儿 童节活动中进一步感悟儿童教育理念 从中使自己对如何教育孩子有 所启发 通过向家长 社会展示 学生的风采活动 进一步塑造 xxxx 教 育又好又快发展的良好 形象 二 活动时间 2016 年 5 月 25 日 6 月 1 日 三 活动内 容 1 开展 庆六 一 送温暖 活动 六一前夕 各校要积极开展 送温暖活动 重点对外来务工子女 家庭贫困学生 残障儿童 等特殊群体进行慰问 教育局也将根据学校 上报的名单 选取重点进行走访慰问 对他们的学习生活给予必要的 救助和帮助 解决一些实际困 难 使他们切身感受到党和政府以及社 会各界的关怀 第1 页共 4 页 2 深入开展 祖国发展我成长 主题教育实践活动 六一 期间 各单位要以 祖国发展我成长 主题开展教育活动 以 寻访新变化 畅想新生活 铭记好传统 争当好队 员 为主线 通过报告会 演讲比赛 歌唱比赛 图片展 主 题队会等多种形式 引导少年儿童体验家乡的新变化 树立少 年儿童组织归属感和荣誉 感 增进对党和社会主义祖国的朴素 感情 3 广泛开展六一庆祝和慰问活动 六一 前夕 各单位要以本 校为单位 根据不同年龄儿童的特点 按照室内外相结合的形 式 采取集中与分散的方式 精心设计和组织 开展内容丰富 形式新颖 寓教于乐的庆祝活动 使每个儿童都参与 到活动中来 让孩子们充分体验节日的快 乐 请各学校 幼儿园将庆 六一活动方案按照 通知 要求上报 德育科和幼教科 区局领导将深 入特教学校 外来务工工子女聚集的校园 镇 村幼儿园 阳光乐园进 行慰问 并与参与到少年儿童的庆祝活 动中去 4 举办雷锋精神展室揭牌暨社会支教捐赠仪式 5 月底 依托 小学生劳动实践基地 建立雷锋精神展室 加强学 生思想道德 教育阵地建设 东鹏奖励基金会和区红十字会将通过捐赠 现金 学习用品 日用品等形式 对我区部分家境困难的优秀学生进 行奖励资助 附送 2016 年庆祝教师节活动方案 2016 年庆祝教师节活动 方案第 2 页共 4 页 一 活动思想 今年的 9 月 10 日是我国的第 27 教师节 为发扬光大尊师重教传 统 进一步推进师德建设 弘扬尊师重 教的良好风尚 激励广大教师 热爱教育事业 开展主题为 学 会感恩 师生同乐 系列活动 同时通过 这次活动加强师生交流 增进师生感情 改善师生 关系 二 活动时间 2016 年 9 月 1 日至 10 日 三 活动内 容 金秋的 9 月 教师节踏着轻盈的步子缓缓而来 今年 9 月 10 日是 全国第 27 个教师节 老师 是最值得我们尊重和感恩的人 他们时刻 情系祖国未来 心联学子之心 教师节到了 学生们以何种方式来庆 祝这个节日才更有意义 呢 其实同学们的一句问候 一份心意 一次进 步就是给老师 最好的礼物 在教师节来临之际 学生会建议各班按以 下几种 方式祝贺 1 给老师写一段表露感激之情的祝福语 或者发一 封庆祝教师节 的电子邮件 短信或者感谢信 2 由各班统一组织制作贺卡或者手抄报 让每位同学写上 深情的 问候和祝福的话语 献给每位教师 3 以教师节为主题 更换班级黑板报 4 早上见到老师时送上一声亲切的问候 5 当老师走进教室时 能看到黑板上写的祝教师节快乐的 话 6 以全班同学的名议 在讲台上放一束鲜花 7 给老师买一包润喉糖 让老师保护好嗓子 第3 页共 4 页 8 全校开展 看 这是我的老师 绘画活动 并可以写一句感 谢教 师的话 9 以班级为单位 搞一次录音比赛 题目 老师 我的爱 对你说 四 活动要求 1 祝福语征集比赛 祝福语可以是一句 祝愿 一声问候 还可以是一段感想 或俏皮 或真挚 50 字以内 班长统一收齐全班每位同学的祝福语 评选出 3 5 份优秀作品 上交到团委 由团委进行全校统一评奖 优秀祝福语将在 大屏 幕展示 2 老师 我的爱对你说 录音比赛 老师开启了我们的智慧之门 老师给了我们生活的勇气 老师 给了 我们发奋发图强的动力 老师给了我们奔向好前程的希望 在这个特 别的日子 让我们尽情说出我们对老师那份爱 可以通过歌声唱出你 们声音 通过朗诵作品表达内心感激或 者直接说出你的心声等形式 为你最喜爱的老师送出你的祝福 要求 通手机 MP 3 录音笔或者电脑等
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