已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 6 页 七年级道德与法治期末试题 一 单项选择题 每小题 3 分 共 45 分 1 青春之所以迷人 是因为她如此生机勃勃却又充满危险 她有瑰丽的想象 也有许多解 不开的困惑 青少年在青春期体格快速变化 第二性征开始凸显 由此带来这样那样 的困惑 面对这些困惑 下列做法不正确的是 A 正确面对青春期的身心矛盾 B 不因自己的生理变化而自卑 C 拿同伴的生理变化开玩笑 D 追求内在美和外在美的统一 2 人云亦云 随声附和 拾人牙慧 这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺 乏 A 开创性 B 独立性 C 挑战性 D 批判性 3 湖北卫视某档男女情商对抗节目 采用提问和 PK 的方式来告诉观众男人和女人之间究 竟有些什么样的不同 通过这档节目不仅可以认清自己所属性别的特点 也可以发现 异性和自己的差异 下列属于男性特征的是 喜欢数学和科学 善于理解 体谅他人 富有冒险精神 不善于决断 A B C D 有的初中生喜欢某位异性同学 甚至以 老公 老婆 称呼对方 有的甚至从 七年级开始 就与班里异性同学产生 绯闻 了 回答 4 5 题 4 材料中这些同学的行为是 的表现 A 智力发展到高峰 B 自我意识迅速增强 C 情感更加丰富 D 青春期的心理萌动 5 对于上述材料中出现的情况 下列说法正确的有 放任不管 这是很正常的事 应该正确与异性相处 做到内心坦荡 言谈得当 举止得体 这是青春成长中的正常现象 但这并不是真正的爱情 家长应尽快给 孩子转学 A B C D 6 人独处时谨慎不苟 这句话启示我们要 养成自我省察的习惯 通过自省和慎独 端正自己的行为 向榜样学习 汲取 榜样的力量 遵守法律 不做违法的事 A B C D 7 现在人们最爱说的一个字就是 累 不仅身累更心累 生存压力让很多人越来越情绪 化 有些情绪连自己都没意识到 但身体却早早地发出了 报警信号 当人情绪变 化时 往往伴随着一系列生理变化 比如恐惧会让人瞳孔变大 口渴 出汗 脸色发 第 2 页 共 6 页 白 而情绪低落或过度紧张时 人会越来越讨厌自己的长相 这说明 A 要学会合理地调节情绪 B 情绪丰富了我们的生活 C 人的情绪是复杂多样的 D 要完全消除负面的情绪 8 英国精神分析学家比昂在他的阿尔法功能理论里提到了情感的分类 他把情感分成了可 以承受的情感体验和难以承受的情感体验 你认为可以承受的情感体验有 对公正的体验 对恐怖的体验 对能力的体验 对职责的体验 A B C D 9 有人说过 无论怎样学习 都不如他在受到屈辱时学得迅速 深刻 持久 屈辱使人学 会思考 能体会到顺境中无法体会到的东西 它使人更深入地去接触实际 去了解社 会 促使人的思想得以升华 并由此开辟出一条宽广的成功之路 这段话告诉我们 体验负面情感可以丰富我们的人生阅历 生活中的某些负面情感体验对我们的成 长也有意义 体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈 我们应善于将 负面情感转变为成长的助力 A B C D 10 七年级 1 班举行了以 集体荣誉 为主题的班会 同学们对此展开了热烈的讨论 下 面是几位同学的观点 你觉得正确的有 当集体取得成绩 受到表彰或奖励时 我们可以体验到集体荣誉感 集体荣誉感 令我们骄傲 自豪 给我们温暖和力量 激励我们不断前进 集体荣誉感是集体成 员共同奋斗的结果 是我们共同的荣誉 集体荣誉感是集体的事情 和我们个人没 有关系 A B C D 11 一道菜中 佐料是个体 但倘若没有这个个体 菜的味道就要大打折扣了 但这个个 体也不能太过 太过 这道菜恐怕也难以入口 这告诉我们的道理是 A 个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 B 在集体中每个个体都能把集体利益放 在首位 C 坚持集体主义 就不能关注个人的利益 D 集体利益和个人利益在根本上是一 致的 12 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 人心齐 泰山移 一堆沙子是松散的 可 是它和水泥 石子 水混合后 比花岗岩还坚硬 这说明美好集体应该是 A 民主的 公正的 B 充满关怀与友爱的 C 善于合作的 D 充满活力的 13 我们在学校上学不用交学费 杂费 这是依据义务教育法的有关规定 我们的父母是 社会的劳动者 有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益 道路上的行人 车辆都 必须遵守交通法规 盗窃 抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁 这说明 A 我们的生活与法律息息相关 B 法律指导着我们未来的生活 C 法律只对违法的人有约束力 D 法律与我们的一生相依相伴 14 下边漫画告诉我们 A 法律是由国家制定或认可的 B 法律靠国家强 C 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D 法律规定公民的权利与义务 第 3 页 共 6 页 第 14 题漫画 第 16 题漫 画 15 七年级学生小瑜在逛街的时候 从路边摊买了一包薯片 吃完之后就出现了食物中毒 现象 被送到医院就医 后来发现 这包薯片是 三无 产品 对此 下列说法正确 的有 在社会生活中 有些单位和个人不遵守法律法规 肆意侵犯他人的合法权益 小 瑜应通过法治方式 表达自身合法的诉求和愿望 小瑜应带人将该商贩痛打一顿 小瑜应该自认倒霉 A B C D 2 简答题 10 分 3 16 观察漫画 回答下列问题 1 为助力青春成长 你会选择漫画中哪位同学的表现 为什么 4 分 2 向你选择的那位同学学习 你准备如何做 6 分 三 辨析题 11 分 17 一天 初中生小林在回家路上 看到一歹徒正持刀抢劫 他心想 作为未成年人 要懂得自我保护 同歹徒作斗争是大人的事 与我无关 于是 小林悄然离开 请你运用所学知识对小林的想法进行辨析 四 材料分析题 16 分 18 材料一 校园欺凌 指同学间欺负弱小 敲诈勒索等行为 越来越引起全社会的高度重 视 教育部印发 关于开展校园欺凌专项治理的通知 要求各地对校园欺凌进行专 项治理 这一举措在全国引起强烈反响 育才中学同学们在班级 QQ 群纷纷留言 表 达自己的看法 下面是几位同学的留言 悠悠岁月 专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护 我们真心需要这样的保护 微风徐徐 咱们学校也经常发生类似事件 预防校园欺凌 人人有责 我们要行动起 来 还校园一片安宁 材料二 芳芳的父亲认为 我们家里穷 孩子到外面打工挣钱 可以贴补家里 致 使正在读七年级的芳芳辍学 芳芳几次哭着找父亲要求继续读书 可是父亲以家中困 难为由就是不让芳芳上学 1 开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护 除此之外 未成年人还受到 哪些方面的保护 4 分 2 为什么 悠悠岁月 说我们真心需要这样的保护 6 分 第 4 页 共 6 页 3 芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益 为什么 6 分 五 活动探究题 18 分 19 对于我们学生来说 最主要的集体就是班级 每天 班级中总要发生许多的事情 有 大有小 有喜有忧 这些事情就像一首优美动听的歌曲 回荡在我们每一次的成长之 中 某校七年级 2 班正在开展 在集体中成长 探究性学习活动 请你参与其中 完 成下列任务 温暖的班集体 我们有一个温暖的班集体 有一天同学们正在晨读 突然 王天感到很难受 李 大为马上向班长马亮报告 班长连忙拿来体温计 38 5 度 快把他送到医务室 马亮一边说 一边组织同学把王天送到了医务室 吃了退烧药 王天终于退了烧 中 午 李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天 王天说 谢谢 同学们对我太好了 还有一次 付明轩扫地捡了 50 元钱 他刚想放进自己兜里 可又想 丢钱的人肯定 非常着急 于是 他把钱交给了老师 老师问 谁丢了 50 元钱 刘飞一看书包 说 我丢的 我丢的 刘飞对付明轩说 太谢谢你了 没关系 这是我应 该做的 1 在这个集体中生活会对我们的成长带来哪些积极的影响 4 分 团结就是力量 故事一 一只猎食的豹子盯上了三只野猪 它想 只要猛扑过去 三只野猪必然竞相 逃跑 跑得最慢的就是自己的美餐 它瞅准机会 猛扑过去 可三只野猪非但没有跑 反倒一齐迎战 豹子只得落荒而逃 借助群体的合力 三只野猪战胜了凶猛的豹子 故事二 一个盲人与一个跛子 被大火围困于楼内 眼看要坐以待毙 但四肢健全的 盲人和眼睛完好的跛子 却巧妙地组合成了一个完整的 身体 盲人背起跛子 跛子 指路 两个人终于从大火中死里逃生 2 根据上面的两则故事谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征 美好集体为什 么 要具有这一特征 8 分 建设美好集体 彩虹的美丽在于它的七色光彩 班级的美丽在于我们每个人的独特性 每个人都 能在班级中找到自己的位置 谁都无法替代 当每个人都把自己的智慧和热情贡献给 集体的建设时 班集体就会成为一道亮丽的风景线 展现出彩虹般迷人的色彩 每个 人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪 3 为建设美好集体 你准备怎么做 6 分 第 5 页 共 6 页 1 5CBADC 6 10DABDD11 15DCACA 16 1 中间同学的自信的表现 1 分 青春的探索需要自信 自信让我们充满激情 有了自信 我们才能怀着坚定的信心和希望 开始伟大而光荣的事业 自信的人有勇 气交往与表达 有信心尝试与坚持 能够展现优势与才华 激发潜能与活力 获得更 多的实践机会与创造可能 3 分 2 培养自强的青春态度 看到自己的每一点进步 相信自己 勇敢尝试 等等 6 分 两点即可 17 1 作为未成年人 要懂得自我保护 的想法是正确的 1 分 由于未成年人阅 历不够丰富 心理不够成熟 体质也不够强健 自我保护的意识和能力比较薄弱 更 容易受到伤害 3 分 因此 我们要增强自我保护意识和能力 2 分 2 同歹徒 作斗争是大人的事 与我无关 的想法是错误的 1 分 只有人人敢于同违法犯罪作 斗争 坏人坏事才会减少 社会正气才能得到弘扬 2 分 我们要学会运用法律同违 法犯罪行为作斗争 2 分 18 1 社会保护 1 分 家庭保护 学校保护 司法保护 3 分 2 未成年人身心发 育尚不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力和自我控制能力不强 容易受到不良 因素的影响和不法侵害 需要给予特殊的保护 未成年人的生存和发展事关人类的 未来 保护未成年人的合法权益 是人类文明和社会进步的应有之义 3 法律方式 1 分 受教育权是法律赋予我们的一项权利 法律保护着我们的合法权利 芳芳父亲 的行为违反了未成年人保护法有关家庭保护的规定 我们要学会依法办事 养成学法 尊法 守法 用法的习惯 我们要树立法律信仰 发自内心地尊崇法律 信赖法律 遵守法律和捍卫法律 等等 5 分 19 1 有助于我们获得安全感 可以培养我们负责任的态度和能力 可以培养我们人际交 往的基本态度和能力 增强自我保护意识和能力 等等 4 分 符合题意 两点即可 2 美好集体应该是善于合作的集体 2 分 在美好集体中 我们分工协作 优势 互补 相互帮助 共同进步 充
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26春小学数学四年级下册冀教《折线统计图》教学设计
- 2025新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校工作人员招聘考试试题
- 2025江西旅游商贸职业学院工作人员招聘考试试题
- 2025杭州市闲林职业高级中学工作人员招聘考试试题
- 市政管道非开挖修复施工方案
- 肝硬化并发食管胃底静脉曲张破裂出血护理查房总结2026
- 城区生活垃圾处理施工指导书
- 2026年精准农业数据平台创新报告
- 跨境电商2025年海外营销中心项目:人工智能技术创新可行性分析
- 幼儿园教师工作负荷与教学质量关系研究-基于工作量记录与课堂评估数据关联分析深度研究
- 2025年电气类考试真题及答案
- 2025年pcr上岗证培训试题及答案
- 3-6岁儿童学习及发展指南社会领域测试题有答案
- 储能行业入门知识培训课件
- DB34∕T 4265-2022 综合能源供应服务站建设规范
- 大健康连锁店商业计划书
- 职业角色的转换课件
- 禁止纹身主题班会课件
- 井下煤矿爆破方案(3篇)
- 2025年湖北省中考生物、地理合卷试卷真题(含答案解析)
- 产业引导基金管理制度
评论
0/150
提交评论