七年级数学上册《能追上小明吗？》同步练习1 北师大版_第1页
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文档简介

1 5 75 7 能追上小明吗能追上小明吗 班级 姓名 学号 编者 黎 一 课前练习 1 如果运进货物10 吨记作 10 吨 那么运出货物20 吨记作 吨 2 合并同类项 1 xxxx1512106 22 2 xyyxxyyx 2222 23 3 如右上图是南庄华夏大酒店的 7 层台阶 若要铺地毯 共至少需地毯 m 4 计算 1 2 16 7 1723 14 3 7 2 14 5 2 二 探索练习 1 小华和小玲同时从相距 700 米的两地相对走来 小华每分钟走 60 米 小玲每分钟走 80 米 几分钟后两人相遇 分析 先画线段图 假设 x 分钟后两人相遇 此时小华走了 米 小玲走了 米 两人一共 走了 米 找出等量关系 小华和小玲相遇时 写解题过程 1 m 2 m 2 2 小明每天早上要在 7 50 之前赶到距家 1000 米的学校上学 一天 小明以 80 米 分 的速度出发 5 分钟后 小明的爸爸发现他忘了带语文书 于是 爸爸立即以 180 米 分的速度去追小明 并且在途中追上了他 1 爸爸追上小明用了多长时间 2 追上小明时 距离学校还有多远 分析 先画线段图 假设爸爸用 x 分钟追上小明 此时爸爸走了 米 小明在爸爸出发时已 经走了 米 小明在爸爸出发后到被追上走了 米 找出等量关系 爸 爸追上小明时 写解题过程 三 巩固练习 列方程解应用题 1 若 A B 两地相距 480 千米 一列慢车从 A 地开出 每小时走 60 千米 一列快车从 B 地开出 每小时走 65 千米 两车同时开出 相向而行 过几小时后两车相遇 分析 先画线段图 写解题过程 3 2 两列火车同时从相距 600 千米地甲乙两地相向而行 经过 4 小时后两列火车在途中 相遇 已知客车每小时行 80 千米 货车每小时行多少千米 分析 先画线段图 写解题过程 3 小兵每秒跑 6 米 小明每秒跑 7 米 小兵先跑 4 秒 小明几秒钟追上小兵 分析 先画线段图 写解题过程 4 4 小明和小华每天早晨坚持跑步 小华每秒跑 5 米 小明每秒跑 7 米 如果小华站在 小明前面 20 米处 两人同时起跑 几秒后小明能追上小华 5 小明与小彬骑自行车去郊外游玩 事先决定早 8 点出发 预计每小时骑 7 5 千米 上午 10 时可到达目的地 出发前他们决定上午 9 点到达目的地 那么每小时要骑多 少千米 6 某行军纵队以 9 千米 时的速度行进 队尾的通讯员以 15 千米 时的速度赶到队伍前 送一封信 送到后又立即返回队尾 共用 20 分钟 求这支队伍的长度 7 甲 乙两人骑自行车同时从相距
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