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用心 爱心 专心 1 Grade7Grade7 ModuleModule 5 5 HealthyHealthy foodUnitfoodUnit 3 3 LanguageLanguage inin useuse 教教 学设计学设计 教材分析 教材分析 七年级上 Moudule5 Unit3 是以食品为话题 在让学生学会各种食品英文表达的同时学 会健康饮食 教学目标 教学目标 一 知识目标 1 介绍健康食品及听懂包含食品的对话 2 能阅读有关健康食品的短文 3 能写出有关食品的短句 掌握 but 的连词功能 4 Some 和 any 的用法以及名词的单复数形式 5 能发表自己对食品的看法 能展示自己所做的食品招贴画 二 情感态度 了解中西方饮食的差异 培养对中国饮食的感情 培养民族自豪感 三 学习策略 学生合作交流 小组合作互助 即合作学习策略 教学重 难点 教学重 难点 1 能写出有关食品的短句 掌握 but 的连词功能 2 Some 和 any 的用法以及名词的单复数形式 TeachingTeaching steps steps 1 1 WarmingWarming upup Teachers ActivityTeachers Activity 问问 1 Have you got a fridge What s in it 提示 用上 have has got Students Students ActivityActivity 1 学生两人一组交流 分别向对方介绍自己的冰箱 2 2 InIn putput Teachers ActivityTeachers Activity 1 展示冰箱的图片 让学生分别描述一下这里面的东西 Write have got 用心 爱心 专心 2 some and haven t got any on the blackboard Students ActivityStudents Activity 1 仔细看图片后 用 1 2 单元所学过的有关食品的单词和 have has got some any 来进行描述 2 学生小组交流 组长记录交流结果 评出优胜组 3 3 PracticePractice Teachers ActivityTeachers Activity 1 1 DoDo ActivityActivity 3 3 LookLook atat thethe table Writetable Write s s p p u u 单数 复数 不可数名词单数 复数 不可数名词 DoDo thisthis inin pairs pairs 2 2 DoDo activityactivity 4 4 writewrite thethe plural plural 3 3 DoDo activityactivity 5 Complete5 Complete thethe wordword map map Students ActivityStudents Activity 个体活动或后加同伴或小组活动 然后以小组为单位检查 并评出优胜个人或小组 4 4 OutOut putput Teachers ActivityTeachers Activity 1 Around 1 Around thethe world Chineseworld Chinese food food DiscussDiscuss thethe picturespictures withwith thethe students students 2 Work in a group of three or four Make a poster Students ActivityStudents Activity 1 DiscussDiscuss thethe picturespictures withwith thethe students students 2 全班展示 5 5 FeedbackFeedback 一 单项选择 1 How many are there in your family A people B peoples C people s 2 I haven t got brothers A a B an C any 3 He hasn t a sister A got B get C gets 4 My brother likes apples I don t like them A and B but C or 用心 爱心 专心 3 5 His are both teachers A parent B parents C parent s 6 Do you have a cat Yes cat is black A The B A C An 7 Thanks your photo A OF b FOR c form D to 8 Betty isn t my teacher my cousin A She B He C She s D He s 9 Have you got any brothers A Yes I do B yes I have C No I have 10 Lin Tao has got friends A an American B American C an America 答案 一 1A 2 C 3 A 4 A 5 B 6 B 7 B 8 A 9 B 10 C 6 6 Summing upSumming up 1 通过本单元的复习 强化巩固了本单元所学词汇以及 there be 结构和 have has got 的用法 能写出有关食品的短句 掌握 but 的连词功能 2 Some 和 any 的用法以及名词的单复数形式 7 7 HomeworkHomework 制作一张海报 向同学介绍 词数在 60 80 左右 8 8 授课体会 授课体会 学生应当成为课堂的主体 只有参与其中才会在学习中获得知识与乐趣 教师在学习 过程中的积极评价更会为他们的学习兴趣推波助澜
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