教科版八上思品第二单元结构图_第1页
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U2U2 友友 谊谊 的的 天天 空空 1 友谊 心灵 的需要 L3 有朋友 的感觉 L4 交友的 智慧 2 友谊 与成 长同行 3 跨越障碍 寻求友谊 作用 what 1 友谊是心灵的需要 进入少年期后 我们特别渴求友谊 真挚的友谊是人生最 宝贵的财富 2 友谊与我们成长同行 在成长的道路上 朋友给予我们很多 伴随我们成长 1 善交益友 2 远离损友 为什么要与异性 同学正常交往 why 危害 自然 适度 L5 男生女 生之间 3 交友的艺术 how 1 男孩 女孩 2 纯真的友情 3 青春的心弦 含义 乐交诤友 A 真正的友谊 是真挚 健康和高尚的 经得起时间的考验 B 益友 是品德高尚 志同道合 有益于自己进步的朋友 A 含义 能够直言不讳的指出我们的错误 缺点或不足 批评和帮助我们的朋友 B 作用 能及时指出我们的缺点和错误并帮助我们改正 C 做法 一方面要乐于接受同学的批评 另一方面要敢于并善于提出批评 含义 消极作用 交友原则 善交 益友 乐 交诤友 远离损友 是会对自己产生不良影响的朋友 1 久而久之会染上坏思想 坏行为 坏习惯 2 利则相攘 患则相倾 理论 实践 1 对待同学和朋友要心胸宽阔 理解体谅 严以律己 宽以待人 2 真正的友谊不包含嫉妒 当朋友获得某方面的成绩时 我们应该欣赏并真诚的 赞美他的成功 3 对朋友理解 信任 宽容 方法 how a 首先要知道别人的心 还要让别人知道你的心 b 要学会宽容 c 兴趣广泛 d 真诚的生活 积极参与集体活动 友谊的获 得需要 掌握方法 讲究艺术 付出努力 原则 1 不与异性同学交往 无异于放弃了一半的朋友 也失去了与异性同学互相 学习的机会 2 男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情 不仅有益于我们身心的健康 成长 而且有利于形成团结的班集体氛围 如
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