《劝学》知识点归纳整理_第1页
《劝学》知识点归纳整理_第2页
《劝学》知识点归纳整理_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 3劝学知识点归纳整理劝学知识点归纳整理一、古今异义：蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。金就砺则利古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；今义：黄金。君子博学而日参省乎己古义：检查；今义：探究并领会。二、通假字：1.輮以为轮輮通“煣” ，以火烘木，使其弯曲。2.虽有槁暴有通“又” 。暴通曝，晒干。3.则知明而行无过矣知通“智” ，智慧。4.君子生非异也生通“性” ，天赋，资质。三、词类活用1、君子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每天。2、非利足也，而致千里：利，形容词使动用法，使快；輮以为轮輮使之然也：（輮，通煣，使弯曲）3、非能水也，而绝江河：水，名词作动词，游泳，游水。4、上食埃土：上，方位名词作状语，向上。5、下饮黄泉：下，方位名词作状语，向下。四、特殊句式精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 3（一）介词结构后置句：1、青，取之【于蓝】 ，于，介词，引出动作的处所，可译为“从” 。2、青【于蓝】：于，介词，表比较，可译为“比” 。3、寒【于水】：于，介词，表比较，可译为“比” 。4、君子博学而日参省【乎己】：乎，相当于介词“于” ，引出动作的对象，可译为“对” 。（二）定语后置句：1、蚓无爪牙之（利） ，筋骨之（强）：“利”是“爪牙”的定语；“强”是“筋骨”的定语。 “之” ，定语后置的标志。五、固定格式1、无以至千里无以成江海：无以，表示“没有用来的（办法） ”。六、古今异义1、輮以为轮古义：介词“以”动词“为” ，使成为。 今义：认为。2、君子博学而日参省乎己古义：广泛地学习。 今义：学问广博精深。3、用心一也用心躁也古义：两个词。用，介词，因为；心，心思。 今义：集中注意力；多用心力。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 34、非蛇鳝之穴无可寄托者古义：藏身。 今义：把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。5、君子博学而日参省乎己（古：有学问有修养的人；今：人格高尚的人）七、一词多义(1)于青，取之于蓝。 （从，介词）而青于蓝（比，介词）君子生非异也，善假于物也” （对于，介词）（2）而青，取之于蓝，而青于蓝（表转折，但是，连词）君子博学而日参省乎己（表递进，而且，连词）吾尝终日而
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论