部编版2019-2020学年七年级上学期语文期末模拟考试试卷（二）（I）卷

第 1 页 共 14 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期末模拟考试试卷 二 学年七年级上学期语文期末模拟考试试卷 二 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 1919 分分 1 2 分 下列词语中没有错字的一项是 A 沉缅 脂粉奁 鸦鹊无声 廓然无累 B 旁鹜 打牙祭 引颈受戮 红妆素裹 C 恻隐 痒酥酥 物竟天择 诚惶诚恐 D 鞠躬 秫秸秆 有例可援 广袤无垠 2 2 分 选出下列句子中划线成语运用正确的一项 A 他总是对其他同学的缺点妄自菲薄 因而没有人愿意和他交朋友 B 如果没有你们的帮助 那么我现在过的什么日子 真不堪设想了 C 我们若想收获真挚的爱情 就要身临其境地站在朋友的立场上考虑问题 D 他的思维缜密灵活 学习成绩优异 老师们也对他顶礼膜拜 关爱有加 3 2 分 下列文学常识不正确的是 A 老舍 原名舒庆春 字舍予 北京人 满族 作家 获有 人民艺术家 的称号 主要作品有小说 骆 驼祥子 四世同堂 话剧 茶馆 龙须沟 等 B 鲁迅 原名周树人 浙江绍兴人 代表作有散文集 朝花夕拾 小说集 呐喊 彷徨 散文诗集 野 草 等 C 论语 儒家经典著作 是记录孔子及其弟子言行的一部书 共 20 篇 东汉列为 七经 之一 宋代 把它与 孟子 大学 礼记 合称为 四书 D 泰戈尔 印度文学家 诺贝尔文学奖获得者 主要作品有诗集 吉檀迦利 新月集 园丁集 飞鸟集 等 第 2 页 共 14 页 4 2 分 选出下列各句中标点符号正确的一项 A 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气 或许仅仅是因为它喜欢运动 B 我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子 愿你们创造更多的奇迹 C 也许为它所感召 纯洁的白桦 挺拔的青杨 秀美的黄菠萝 它们勇敢的种子 都来了 来了 D 可是你 为什么长在这里 长在这阴森森 黑黝黝的幽深的峡谷 5 2 分 下列对病句的修改不正确的一项是 A 东莞作为宜居城市 少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤 合理的城市规划 给市民以舒适和便利 让人 们内心感到由衷喜悦和惬意 删去 内心 或 由衷 B 为了防止今后再发生类似恶性事故 有关部门进一步提高了安全生产措施 提高 改为 完善 C 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险 执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样 把 不畏艰险 和 执著追求 对调 D 当下文化发展呈现出庸俗化的格局 看起来热闹 但是什么也没留下 修改 把 格局 改为 形态 6 2 分 下面语段的空白处 应依次填入的一组句子是 不是所有的笑容都表达喜悦 不是所有的喝彩都表达赞颂 不是所有的顺从都表达虔敬 不是所有的顺利都表达成功 就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸 A B C D 7 7 分 填补下列句子中的空缺处 第 3 页 共 14 页 1 月下飞天镜 2 浅草才能没马蹄 3 芳草萋萋鹦鹉洲 4 柴门和萧条 5 盈盈一水间 6 使至塞上 中描写边塞壮观景色的名句 二 二 阅读理解阅读理解 共共 5 5 题 共题 共 9595 分分 8 20 分 阅读下文 回答问题 有一天 我在家听到打门 开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里 往常他坐在登三轮的座上 或抱着冰伛着 身子进我家来 不显得那么高 也许他平时不那么瘦 也不那么直僵僵的 他面色死灰 两只眼上都结着一层翳 分不清哪一只瞎 哪一只不瞎 说得可笑些 他简直像棺材里倒出来的 就像我想象里的僵尸 骷髅上绷着一层 枯黄的干皮 打上一棍就会散成一堆白骨 我吃惊说 啊呀 老王 你好些了吗 他 嗯 了一声 直着脚往里走 对我伸出两手 他一手提着个瓶子 一手提着一包东西 我忙去接 瓶子里是香油 包裹里是鸡蛋 我记不清是十个还是二十个 因为在我记忆里多得数不完 我也 记不起他是怎么说的 反正意思很明白 那是他送我们的 我强笑说 老王 这么新鲜的大鸡蛋 都给我们吃 他只说 我不吃 我谢了他的好香油 谢了他的大鸡蛋 然后转身进屋去 他赶忙上住我说 我不是要钱 我也赶忙解释 我知道 我知道 不过你既然来了 就免得托人捎了 他也许觉得我这话有理 站着等我 我把他包鸡蛋的一方灰不灰 蓝不蓝的方格子破布叠好还他 他一手拿着布 一手攥着钱 滞笨地转过身子 我忙去给他开了门 站在楼梯口 看他直着脚一级一级下楼去 直担心他半楼梯摔倒 等到听不见脚步声 我回 屋才感到抱歉 没请他坐坐喝口茶水 可是我害怕得糊涂了 那直僵僵的身体好像不能坐 稍一弯曲就会散成一 堆骨头 我不能想像他是怎么回家的 第 4 页 共 14 页 过了十多天 我碰见老王同院的老李 我问 老王怎么了 好些没有 早埋了 呀 他什么时候 什么时候死的 就是到您那儿的第二天 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布 因为老王是回民 埋在什么沟里 我也不懂 没多问 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋 一再追忆老王和我对答的话 捉摸他是否知道我领受他的 谢意 我想他是知道的 但不知为什么 每想起老王 总觉得心上不安 因为吃了他的香油和鸡蛋 因为他来表 示感谢 我却拿钱去侮辱他 都不是 几年过去了 我渐渐明白 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 1 理解下面句子中划线词语在文中的含义 有一天 我在家听到打门 开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里 2 老王送的鸡蛋真的 多得数不完 吗 含义是什么 3 概括文中作者的善良体现在哪里 4 作者已经帮助老王不少了 为什么还会感到 愧怍 9 11 分 阅读语段并回答下列问题 每逢放假的时候 我们就更不愿离开她 我还记得 放假前我默默地站在她的身边 看她收拾这样那样东西 的情景 蔡老师 我不知道您当时是不是察觉 一个孩子站在那里 对你是多么的依恋 至于暑假 对于一个喜 欢他的老师的孩子来说 又是多么漫长 记得在一个夏季的夜里 席子铺在当屋 旁边燃着蚊香 我睡熟了 不 知道睡了多久 也不知道是夜里的什么时辰 我忽然爬起来 甲 地往外就走 母亲喊住我 你要去干什么 找蔡老师 我 乙 地回答 不是放暑假了么 哦 我才醒了 看看那块席子 我已经走出六七尺远 母亲把我拉回来 劝说了一会 我才睡熟了 我是多 么想念我的老师啊 至今回想起来 我还觉得这是我记忆中的珍宝之一 一个孩子的纯真的心 就是那些在热恋 中的人们也难比啊 什么时候 我能再见一见我的蔡老师呢 第 5 页 共 14 页 可惜我没上完初小 就转到县立五小上学去了 从此 我就和蔡老师分别了 1 语段甲处应填 乙处应填 A 糊里糊涂 B 迷迷糊糊 C 模模糊糊 D 稀里糊涂 2 引文主要运用的描写手法是 A 肖像描写 行动描写 B 对话描写 心理描写 C 行动描写 心理描写 D 对话描写 肖像描写 3 下列对划线句子中的人称代词分析正确的一项 A 选文都用第三人称 她 这里改用第二人称 你 读起来很别扭 B 选文是回忆往事 用第三人称 这里是和蔡老师在一起 改用第二人称 C 由于抒情的 需要 变换人称 改用第二人称 可以直接抒发对蔡老师的思念 崇敬之情 显得更亲切 D 散文中可以叙事 议论 抒情 也可以第二人称与第三人称交换使 用 这样更能增强文章的表达效果 4 结合全文 下列语句理解不恰当的一项是 A 我用儿童的狡猾的眼光察觉 她爱我们 并没有存心要打的意思 孩子们是多么善于观察这一点啊 狡猾 一词贬义褒用 形象的表现了一个淘气孩子对老 师内心世界的洞悉 B 今天想来 她对我的接近文学和爱好文学 是有着多么有益的影响 句中 接近 和 爱好 的位 置可互换 换后也能很好地抒发 我 对老师的感激之情 C 一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷 给了我莫大的支持 在一个孩子的眼睛里 他的老师 是多么慈爱 多么公平 多么 伟大的人啊 对老师的高度评价 抒发了 我 对老师的感激和赞美之情 D 蔡老师 我不知道你当时是不是察觉 一个孩子站在那里 对你是多么的依 恋 至于暑假 对于一个 喜欢他的老师的孩子来说 又是多么漫长 抒发了我对老师的依恋 热爱之情 10 25 分 阅读下面的文章 完成文后题目 第 6 页 共 14 页 医者 女儿阎荷病了 癌症晚期 离死亡只差一步 我清楚地意识到难以抵御的灾难已经降临 没完没了的检查 打吊针 像是不停地从五脏六腑里一刀子一刀子挖肉 哪儿是个头啊 关键是手术 天大 的痛苦也得咬牙忍着 不错 关键在手术 可手术的关键呢 红包 我不以为然 我坚信红包不但拉人下水 而且败坏协和医院的名声 何况 人家不会收的 静谧的病房里 我遭到亲友们强烈的谴责 你不硬塞 怎么知道人家不收 阎荷病后 床头堆满鲜花 问疾问痛者不计其数 有人专为手术送来现金 关键时刻 节骨眼上 你装什 么清高 我蔫了 说 问问阎荷 叫她拿主意 女儿说 手术大夫一连几个钟头下来满身流汗 辛苦极了 作为 患者 不表示点什么过意不去 又补 充了一句 要是郎景和大夫做手术就好了 他是林巧稚的高足 我读过 他的 唉 人呐 印象非常深刻 手术日期确定 主刀的果然是郎大夫 但是 名人重名不重利 送红包更有难度 再难也得想想法子 女儿 说得对 手术责任重大 是苦差事 得把心提到嗓子眼 我找到当年我做手术时的外科书记熊世奇 这位精神矍铄的退休老人说话很干脆 不可 而且不无骄傲 地说 我们协和一直保持着良好的风气 况且郎大夫做过协和医院的副院长 大家不是既称他郎主任又称他郎院 长吗 见我十分为难的样子 熊书记说 有了 郎大夫喜欢写作 你们都是搞文的 跟他聊聊创作不是很好 吗 郎大夫擅长随笔写作 我们之间会有不少共同语言 包括世道人心 义理辞章 作家官司 文坛轶闻 我的上衣兜里埋伏了一个鼓鼓囊囊的信封 随时准备着 林巧稚的画像挂在办公桌的上方 桌上堆满了外文 医书 而且摞得很高 虽然电话铃声不断 但是文学的话题还是吸引了这位外科大夫 他对报告文学更感兴趣 怕是和写过 她有多少个孩子 的林巧稚不无关系 我说 你的 唉 人呐 我女儿印象深刻 我们家 她 是您最早的读者 郎大夫说 我是动刀子的 也动笔 做过的手术和发表的文章都不少 您怎么喜欢写作 不怕你笑话 我小的时候就想当作家 未能如愿 到了协和 成了工薪一族 上班下班 骑车挤车 感动冲动 才冒出你女儿提到的那篇短文 唉 人呐 发表之后 有了反响 于是关于 人 的话题便在我的笔下逐渐生 发开去 关于文学 你一定有自己独到的见解 他又去接电话 然后不假思索地说 鲁迅本来是学医的 他 说 我解剖别人 但更严厉地解剖自己 一位患者问我 你能切除人身上的毒瘤 能切除人灵魂里的毒瘤吗 第 7 页 共 14 页 我说 能 但不能光靠外科大夫 还要靠全社会做这个更难 更大的手术 这就是关于人的话题 我的手一直捏着那信封 该出手时就是出不了手 郎大夫站起来 把签好名的新作 一个医生的哲学 送给 我 我们告辞了 我受到家人无情的责备 谁会相信手里捏着的钱送不出去呢 女儿不耐烦了 从枕头下抽出那本 一个医生 的哲学 指着两个地方让我念给大家听 将近七个小时的艰苦努力 哦 周末了 妻儿要等我吃晚饭 家属们千恩万谢 您老可是救命恩人 又递上厚厚的信封 这更是万万收不得 好说歹说将他们请出了门 北风呼号 严寒刺骨 我拉紧了楚堕二 耍着风一歪一拐嫂蹩董病家和医家都不应该将红包看得太重 大夫应该看重的是自己 的责任和对病人的诊断及治疗结果 关于此 我很赞赏医生和病家这样的对话 病家说 我没有别的意思 只 是觉得不这样心里不踏实 大夫说 你这样才让我不踏实 你是想让我踏实地做手术 还是不踏实地做手术 病家无言 众人无言 儿子阎力打破沉默 说 协和医院住院处挂着公告 题目是 致病人及家属的公开信 其中有这样的话 为了加强医风医德建设 保持和发扬我院优良传统 再次恳请您不要向我院职工赠送钱物 同时希望您对我院 所有工作人员廉洁行医的情况进行监督 众人无言 女儿表情复杂 手术做得很漂亮 第二天上班 观摩过这台手术的大夫都这么说 不论是查房还是接受家属咨询 大夫们的目光都是柔和温馨的 啊 静谧而沸腾的病房 作者 阎纲 有改动 1 请按要求概括文章的情节内容 起因 女儿患癌症 要做手术 家人力劝我给主刀医生送红包 经过 结果 手术很成功 很漂亮 病房里静谧而沸腾 第 8 页 共 14 页 2 作者笔下的郎大夫是一个怎样的形象 请结合文章内容简析 3 文中画曲线的环境描写句有什么作用 4 文末说病房是 静谧而沸腾 的 矛盾吗 你怎么理解 5 这篇文章始终围绕 送红包 来写 文章标题是否可以换成 红包 11 24 分 比较阅读下面两篇文言文 回答问题 甲文 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者 鄙 未能远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民 弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能 察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 选自教材九年级下册 曹刿论战 乙文 宋公及楚人战于泓 宋人既成列 楚人未既 济 司马 曰 彼众我寡 及其未既济也 请击之 公曰 不可 既济而未成列 又以告 公曰 未可 既陈 而后击之 宋师败绩 公伤股 门官 歼焉 国人皆咎公 公曰 君子不重 伤 不禽二毛 古之为军也 不以阻隘也 寡人虽亡国之馀 不鼓 不成列 选自 子鱼论战 注释 宋公 宋襄公 泓 泓水 河名 成列 指摆好阵势 既 尽 全部 司马 官名 这里指 子鱼 陈 通 阵 指摆好阵势 门官 国君的卫士 重 chong 重复 再次 二毛 头发斑白的 人 馀 后代 1 解释下面句中划线词语的意思 神弗福也 福 公将驰之 驰 第 9 页 共 14 页 公伤股 股 不鼓不成列 鼓 2 请用 给下面两个句子标出朗读停顿 每句只标一处 下 视 其 辙 宋 公 及 楚 人 战 于 泓 3 翻译下面句子 小大之狱 虽不能察 必以情 及其未既济也 请击之 4 甲 文用鲁庄公的 鄙 来衬托曹刿的 远谋 乙 文中也运用了类似的写法 请用 乙 文的例 子说说这样写的好处 5 学习 甲 乙 两文 对于个人成长有何借鉴意义 12 15 分 阅读诗歌 回答问题 送人之松江 宋 俞桂 西风萧瑟入船窗 送客离愁酒满缸 要记此时分袂处 暮烟微雨过松江 别董大 唐 高适 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 注 袂 袖子 诗中 分袂 是分别的意思 1 从体裁上看 送人之松江 这首诗是什么诗 2 送人之松江 所写送别的季节是 别董大 所写送别的季节是 第 10 页 共 14 页 3 请赏析这两首送别诗所表达的不同情感 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 13 15 分 四月是国际读书月 为迎接读书月的到来 校团委组织学生参加电视台 第一时间 映山红行 动 的捐书活动 1 请为本次活动写一条宣传标语 要求至少用上一种修辞 2 对于班级开展的捐书活动 王明很不理解 他认为这些书不能吃 不能穿