已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 11 页 北师大版北师大版 20202020 届九年级语文第二次模拟考试试卷 届九年级语文第二次模拟考试试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列词谱书写完全正确的一项是 A 附和 铭刻 两全其美 按部就班 B 孤僻 烦燥 屈指可数 有侍无恐 C 驯良 决别 记忆犹新 一代天娇 D 峻工 荟萃 中流砥柱 金璧辉煌 2 2 分 下列关于文化 文学常识的表述 有误的一项是 A 成语 门庭若市 无人问津 咏絮之才 分别出自 战国策 桃花源记 世说新语 B 契珂夫 被誉为 世界短篇小说之王 代表作有 变色龙 等 他与 假如生活欺骗了你 的作者普希 金 都是俄国作家 C 古人对年龄有特定的称谓 按从小到大的排列有 而立 始龀 不惑 弱冠 耄老 D 古诗词中常可见到 节气 的身影 如 露从今夜白 月是故乡明 微雨众卉新 一雷惊蛰始 分别 写到了 白露 惊蛰 两个节气 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 3 6 分 根据提示填空 1 角声满天秋色里 李贺 雁门太守行 2 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 3 富贵不能淫 孟子 富贵不能淫 4 王维 使至塞上 中 描写塞外风光的千古名句是 5 在你所学过的古诗词中 请写出连续两句含有花鸟的诗句 第 2 页 共 11 页 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 阅读下文 回答问题 关于移动支付 材料一 移动支付 Mobile Payment 是指交易双方为了某种货物或者服务 使用移动终端设备为载体 通过移动通 信网络实现的商业交易 移动支付所使用的移动终端可以是手机 PDA 移动 PC 等 移动支付属于电子支付方式 的一种 但因其与移动通信技术 无线射频技术 互联网技术相互 融合 结合 所以有自己的特色 移动支付首先体现在移动上 这种支付方式使用移动终端设备作为载体 而用户除了睡眠时间 移动设备一 般伴随在身边 其使用时间远高于 PC 载体随身携带的移动性 解除 消除 了距离和地域的限制 用户只要申请了移动支付功能 便可足不出户随时随地地完成整个支付与结算过程 交易时间成本低 减少往返 银行的交通时间和支付处理时间 除了支付过程很方便外 移动支付区别于传统的银行卡支付很重要的一点就是 在个人账户管理上也很方便 现在 智能手机已经成为业界的主流 用户可以方便地通过手机使用移动互联网 在准备付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了 不用找零 不用签字 资金实 时到账 用户还随时随地查询账户余额 交易记录 修改密码等 管理自己的移动支付账户 还可以通过手机客 户端或者 UTK 菜单对离线钱包进行空中充值 减少了去营业厅或者充值点的麻烦 充分体现移动支付方便的特点 移动支付作为电子商务最为重要的支付环节 直接涉及用户和运营商的资金安全 所以 支付安全是移动支 付的核心问题之一 在互联网上 PC 用户信息是可以被搜集的 而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享 自己设备上的信息 移动设备的隐私性保障了支付的安全 移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片 和目前的 银行磁条卡相比 具有更高的安全性 当然 移动支付不能说没有一点风险 手机仅仅作为通讯工具时 密码保护并不是特别重要 但作为支付工 具时 丢失手机 密码被攻破 病毒木马等问题都有可能造成损失 诈骗短信 骚扰电话也造成了一定的手机支 付风险 另外 由于移动支付涉及的当事人多 法律关系复杂 再加上移动支付使用计算机及通信等先进技术 因此在移动过程中可能产生一些法律纠纷 一旦发生纠纷 银行 电信 客户将处于尴尬境地 材料二 第 3 页 共 11 页 材料三 据北青网报道 在很多人的印象中 作为新生事物的移动支付 老年人接受起来肯定会慢一些 甚至会有排 斥的可能 因为他们会喜欢传统的支付手段 记者在社区针对老年人使用移动支付的情况进行了调查 调查结果 显示 在 55 岁至 65 岁这个年龄段里 50 以上老人每天都会使用移动支付 使用范围涵盖日常购物 收发红包 家庭缴费 共享单车等很多方面 而在 65 岁至 70 岁年龄段 33 的老年人每周会使用移动支付 3 次以上 使用范 围和第一年龄段老人区别在共享单车的使用 而在 70 岁以上年龄段 33 的老年人每周使用移动支付 1 次 1 从 材料一 横线后的括号内分别选择词语填入横线处 处应填 处应填 2 读完以上三则材料 请你说说移动支付有哪些特点 3 阅读下面的链接材料并结合原文回答后面的问题 一项针对老年人的调查显示 超七成老人欢迎移动支付 而且在所有能够掌握移动支付的老人中 靠自己摸 索学会手机支付的占比达到 68 但仍有 15 左右的老年人持观望态度 一部分老人认为操作起来有一定难度 不 太好掌握 想找个人来教 孩子不在身边 社区也没有相关人员传授 另外 视力下降看不清手机屏幕 或者记 忆力减退导致记不住密码 在使用移动支付过程中产生种种不便 还有 7 的老人对老年人使用移动支付持否定态 度 认为容易上当受骗 这是极少数的一个群体 社会或商家应当考虑他们的需求 尽可能提供弥补的措施 针对以上情况 请你从手机生产厂商 社区管理者 电信监管部门这三者分别提一条建议 以促进老年人使 用移动支付 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 5 15 分 阅读文言文 完成小题 第 4 页 共 11 页 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣珮环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为 底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相 乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 1 用现代汉语翻译下面的句子 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 以其境过清 不可久居 2 下列对文章内容的理解和分析不当的一项是 A 从小丘西行百二十步 伐竹取道 下见小潭 交代了作者的游踪 B 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 写出了作者为 石潭 命名的缘由及近 岸石头的千态万状 C 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 只写了鱼儿自由游弋的情态 D 第 段分别写了作者发现游潭之乐和观鱼之乐 3 第 段画线流露出作者怎样的心情 并说说作者产生这种心情的原因 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 6 2 分 毕业在即 同学们即将分离 假如用两句诗作为临别赠言 既不伤感又能表达与同学深厚情谊 你觉得下面哪一项最恰当 说说你的理由 A 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 B 人有悲欢离合 月有阴睛圆缺 C 海内存知己 天涯若比邻 D 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 第 5 页 共 11 页 六 六 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 阅读下面语段 回答问题 越不背努力便越自怜 以前他什么也不怕 现在他会找安闲自在 刮风下雨 他都不出车 身上有点酸痛 也一歇就是两三天 自怜便自私 他那点钱不肯借给别人一块 专为留着风天雨天自己垫着用 烟酒可以让人 钱不能错出去 自己比一切人都娇贵可怜 越闲越懒 无事可做又闷得慌 所以时时需要些娱乐 或吃口好东西 及至想到不该这样浪费光阴与金钱 他心里永远有句现成的话 由多少经验给他铸成的一句话 当初咱倒是要 强过呢 有一丁点好处没有 这句话没人能驳例 没人能把它解释开 那么 谁能拦着祥子不往低处去呢 1 选文出自 骆驼祥子 作者是 人名 2 结合选文 概括此时的祥子变成了怎样的一个人 3 画线句子采用了心理描写 表现了祥子一种什么样的心态 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 8 15 分 阅读下面文章 完成小题 陈鲁民 我在大学任教 常有学生跟我探讨学习方法问题 有学生问 我学习一向很努力 从不逃课 也不睡懒 觉 花在读书上的时间并不比别人少 可为哈学习成绩总也上不去 我就提醒他 可能学习方法有问题 你肯努 力很可贵 还要学会怎么样去努力 不妨看看班上那些学霸是怎样学习的 我认识不少作家 他们创作一直很勤奋 写了几十年 把人家喝咖啡的时间都用来写书了 可是一直没写 出大名堂 冷眼旁观 究其原因 他们确实足够努力 却不会努力 譬如创作方向不对 写作方法保守 选题陈 旧 不善于借鉴 不注意充电 只是闷头去写 结果费劲不小 收获太少 始终在三流作家的队伍里打转转 可 见 努力固然是成功之基 但不会努力就好比在沙滩上盖大楼 任你怎样折腾也不会奏效的 这就是为什么世界 上肯努力的人多如恒河之沙 成功的人却寥若晨星的原因 人常说 天道酬勤 一分耕耘一分收获 其实结果远非如此 有的人确实是耕耘与收获成正比 立竿见 影 汗洒在地上就见果实 有的人则付出五分 七分耕耘才有一分收获 甚至颗粒无收的 差在哪里了 差在不会 努力上了 不会努力的人 不注重方法 只知道使蛮劲 因而效率不高 譬如学习 悬梁刺股作为一种刻苦精神值得 第 6 页 共 11 页 肯定 但作为方法则不敢恭维 都已经困倦到那种程度了 再学习还有效果吗 还不如好好休息 养精蓄锐 再去 高效率地学习 反之 那些会学习的人 并不搞疲劳战术 该玩就玩 该睡就睡 因为方法得当 事半功倍 不 显山不露水就成了别人遥不可及的学霸 不会努力的人 不注意方向 往往是一条道走到黑 看着执着 其实南辕北辙 最后白忙一场 会努力的 人 善于变通 不认死理 既埋头拉车 又抬头看路 决不在一棵树上吊死 一旦发现方向不对 会及时进行调 整 以顺应形势 与时俱进 做高效的俊杰 飞人 博尔特 曾学过唱歌 板球 跳远等 后来他发现这都不是 自己的长项 再努力也难出佳绩 就毅然改练短跑 结果仅练了两年 他的努力就使他脱颖而出 大放并彩 成 了奥运冠军和世界纪录保持者 不会努力的人 不善于总结 虽然不吝惜汗水和时间 兢兢业业 踏踏实实 却效率欠佳 读书就死读书 读死书 做事喜欢按部就班 墨守成规 常在竞争中败北 会努力的人 爱动脑筋 勇于创新 不做无用功 尤 喜总结经验 吸取教训 他们也可能会打败仗 但绝不会在一个地方摔倒两次 不会努力的人 不集中精神 无论学习还是做事 心猿意马 注意力分散 看似很努力 其实是心不在焉 小和尚念经 有口无心 会努力的人 干什么都全神贯注 尽心尽力 一丝不苟 十二分的认真 十二分的执 着 丰子恺谈到老师弘一法师时说 他为什么能在音乐 绘画 书法 诗词 佛教那么多领域里都做到极致 原 因无他 就是倾情投入 决不分心 少壮不努力 老大徒伤悲 不论是努力学习还是努力工作 都是一种美德 但现实生活中肯努力的人很 多 会努力的人很少 而成功女神只青睐那些会努力的人 因而 每个渴望事业有成的人 不仅要肯努力 还要 会努力 善努力 必须懂得这个道理 肯努力是一种态度 会努力是一种本事 肯努力加上会努力 方可踏上成 功坦途 1 通读全文 拟写一个能作为中心论点的标题 2 作者认为 会努力的人 有什么共同特点 3 文章第 段运用了哪些论证方法 选择其中一种谈谈这种论证方法的作用 9 20 分 阅读下面选文 完成各题 悠长的铃声 毕淑敏 雨天 是城市的忌日 第 7 页 共 11 页 花花绿绿的伞 填满每条街道 到处堵车 我大清早出门 赶到读书的学院 还差一分钟就要上课了 今天你晚了 看大门兼打铃的老师傅说 他瘦而黑 像一根铁钉 别的同学都住校 唯我走读 开学才几 天 他这是第一次同我讲话 不晚 我撒腿就跑 从大门口到教室的路很长 就是有本 约翰速度再加了兴奋剂 也来不及 课堂纪律 严格 我只是想将损失减少到最小 上课的铃声在我背后响起来了 像一条鞭子 抽我的双腿 有一瞬 几乎想席地坐下 喉咙里发咸 仿佛要 吐出红色来 迟到就迟到吧 纪律虽严 健康还是最重要的 我的脚步迟缓下来 仿佛微风将息的风车 然而铃声还在宁静而悠远地响着 全然没有即将沉寂的细弱 只要铃声响着 我就不该停止奔跑 我对自己说 终于 到了 老师和同学们都在耐心地倾听着 等待铃声的完结 放学时 我走过大门 很想向老人表示感谢 可是 说什么好呢 说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗 我想在 学府里 最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬 便很郑重地问 老师傅 您贵姓 免贵 然后 他告诉我姓氏 我的脑筋里管记忆一般人姓氏的区域 似乎被虫蛀过 总是容易搞错 不过 这难不住我 我创造了联想方式 比如 听了看门师傅的姓氏 我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象 这法子 秘不传人 却是百试百灵的 上学三年 我认真称呼他的机会并不多 唯有恰恰赶在上课铃响之时 我经过校门 才会恭恭敬敬地称他一 声 侯师傅好 若是他一个人 会冲着我宽厚地笑笑 有时围着做饭 植花的其他师傅 我便格外响亮地招呼 他 表示我对他的尊重 周围的人看着他嬉笑 他就不好意思地低下头 其后 便会有悠长的铃声响起 像盘旋 的鸽群 陪伴我走进教室 当我伸直双腿安稳地坐在课桌前 铃声才像薄雾一般散去 看门的老头拽着铃绳睡着了 同桌说 只有我知道这秘密 但我永远不会说 说出来 便破坏了这一份温情 这一番默契 终于 我以优异的成绩良好的品行 从学院毕业 我拎着沉重的书包走出校门 最后一次对铁钉样的老人说 师傅好 他瞅瞅四周无人 靠近我 你就要走了 我想同你说一件事 你不要放在心上 他又踌躇了 我只是想告诉你 唉 不说了 不说了 他苍老的头颅在秋 风中像芦花一般摆动着 脸色因为窘迫 像生了红锈 第 8 页 共 11 页 到底是什么事呢 我的好奇心发作了 他们说你是成心的 我说不是 老人舔了一下嘴唇 好像那里粘着一粒砂糖 慈善地看着我 您快说嘛 侯师傅 听这口气 与我有关 忙不迭地追问 你千万别介意 我不是姓侯 我姓孙 1 联系全文内容 谈谈你对本文标题 悠长的铃声 的理解 2 结合文章内容 简要分析打铃老师傅的人物形象 3 这篇小说讲究运用伏笔的手法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年河北科技工程职业技术大学单招职业倾向性考试题库及答案解析(名师系列)
- 2026年江苏卫生健康职业学院单招职业适应性测试题库附答案解析
- 2026年安徽省黄山市单招职业倾向性考试必刷测试卷及答案解析(夺冠系列)
- 2026年宁夏职业技术学院单招职业技能测试必刷测试卷带答案解析
- 基于深度学习的属性识别
- 房屋所权占合同范本
- 房屋拆迁要求协议书
- 房屋推倒重建协议书
- 房屋整修合同协议书
- 房屋欠款代收协议书
- 《人身保险资金运用》课件
- 检具管理制度
- 动物生物化学(华南农业大学)知到智慧树章节答案
- 《中小学生时间规划管理主题班会:做时间的主人》课件(五套)
- 2024 ESC慢性冠脉综合征指南解读(全)
- 化工和危险化学品企业评估分级指南(大中型企业版)
- 第23课范进中举课件九年级语文上册
- (完整版)英语四级词汇表
- 中班安全《预防流感》课件
- 学会在记事中运用环境描写剖析
- 幼儿园小班课件科学《亮眼睛》
评论
0/150
提交评论