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文档简介

第 1 页 共 3 页 成语故事成语故事 心得体会心得体会 最近学校举办了亲子阅读活动 我和孩子也积极 配合 我们一起读了 成语故事 首先这个活动的 效果很好 它让我和孩子之间的交流更多了 也增进 了我们的感情交流 下面来说说我读 成语故事 的 感受吧 成语故事 这本书很好 它主要是将经过几千 年的社会发展 人际交往中形成特有的表达方式 在表 词达意方面有着画龙点睛的效果 这本书所有的字全 都配有拼音 对孩子读起来更方便 对一个成语故事有 一个全面的了解 学到许多课本上没有的知识 和课堂上没有的生 字 而且孩子也非常乐于接受这种学习方式有时她还 会把学到的成语故事讲给妈妈听 妈妈非常高兴 她也 很得意 孩子就是这样的 越是夸奖她 她就越有自信 学习也越好 我对此深有体会 以后我会抽出更多的时 间和精力陪孩子一起看书学习 以培养孩子对知识的理解和写作水平的提高 成语故事 里的成语故事多不胜数 这本读物 它不止有对成语由来的小故事 对其中的生僻字做了 第 2 页 共 3 页 详细的解说之外 还增设了历史典故 人物介绍和小知 识等小栏目 让我们在认识成语的同时对当时的背景 与学者的认识加深巩固 妒贤嫉能 这个故事写出了项羽的愚昧 他之 所以不能得到天下 这便是最主要的原因 从古至今 不赏识人才的人 都是失败者 成语故事 里关于三 国的故事也有许多 还可以一边补充对三国的认识 有个 名落孙山 的故事让我苦笑不得 讲述的 是一个叫孙山的人和同乡去考科举 结果自己最后一 名 而同乡没有居榜上 结果回到家 同乡的父亲问他 儿子的成绩 孙山还委婉得意的说最后一名是自己 你 儿子榜上无名 趁机显露了自己的才华 但其实在别人 看来 滑稽了点 程门立雪 更是印象深刻 因为看了 恰同学 少年 的缘故 看到了毛泽东借鉴前人 袁门立雨 在外人看来是可笑的 为什么一定要一动不动呢 特别 是 程门立雪 杨时和游酢 因为老师睡着了就一直 站在门口 下雪也不进去 这种行为其实可以称为 愚 昧 其实我个人认为这种做法半对半错 毕竟是初次 登门拜访 该有的礼数还是要有的 而且古代的思想和 我们不一样 因此评论的话还是少说为妙 他们的老师 也都被这精神感动了 第 3 页 共 3 页 害群之马 这个成语见的多 它的典故却是才 了解 原来治理国家和放马的道理相似 只是除掉那些 对马群有害的坏马罢了 朝廷上 只是将危害江山社稷 的奸臣扫除而已 这个以小见大的道理 就那么简单 成语故事
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