人教版语文八年级下册第六单元第28课醉翁亭记同步练习（I）卷

第 1 页 共 8 页 人教版语文八年级下册第六单元第人教版语文八年级下册第六单元第 2828 课醉翁亭记同步练习 课醉翁亭记同步练习 I I 卷 卷 一 一 基础知识基础知识 共共 5 5 题 共题 共 2323 分分 1 5 分 为下面的多音字注音 天下着雨 天气愈发闷 热 蒙的心情更加郁闷 了 九十多岁的王老颤 巍巍地走上讲台 明显地看见他打了一个寒颤 开始用颤 抖 的声音讲课了 2 5 分 醉翁亭记 作者 是 朝 家 家 自号 3 2 分 选出下列句子不含通假字的一项 A 食马者不知其能千里而食也 B 食不饱 力不足 才美不外见 C 其真无马邪 D 世有伯乐 然后有千里马 4 9 分 在横线上写出课文原句 梦江南 中表达女主人公深切思念的句子 武陵春 中描写哀愁 创意独特句子 在你读过的古诗词中 有许多表达作者理想 抱负的名句 请举一例 为什么我的眼里常含泪水 艾青 我爱这土地 渔家傲 塞下秋来风景异 中表达作者壮志难酬的句子 主旨句 是 5 2 分 比较下列两组划线的词的意义和用法 选出判断正确的一项 亦不详其姓氏 亲旧知其如此 或置酒而招之 兹若人之俦乎 第 2 页 共 8 页 A 两个 其 字相同 两个 之 字不同 B 两个 其 字相同 两个 之 字也相同 C 两个 其 字不同 两个 之 字相同 D 两个 其 字不同 两个 之 字也不同 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 5252 分分 6 17 分 文言文阅读 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于两 峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自 谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年叉最高 故自号日醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎出水之间也 山水 之乐 得之心而寓之酒也 1 解释文中加下划线的字 林壑尤美 尤 有亭翼然临于泉上者 于 得之心 得 寓之酒也 寓 2 区别下列句中加下划线字的意思 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭记 临 把酒临风 岳阳楼记 临 执策而临之 马说 临 3 用现代汉语翻译文中画线句子 4 山水之乐 得之心而寓之酒也 这句话在全文的作用是什么 7 8 分 阅读 醉翁亭记 完成后面的题目 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于两 峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自 谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山水 之乐 得之心而寓之酒也 第 3 页 共 8 页 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深而 鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山林 之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太守 谓谁 庐陵欧阳修也 1 对 醉翁亭记 一文内容理解不正确的一项是 A 醉翁亭记 不仅是一首千古传诵的游记 也是一篇具有积极思想意义的散文 具有很高的艺术性和思 想性 B 文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美 滁州百姓和平宁静的生活 特别是作者在山林 中与民一齐游赏宴饮的乐趣 C 正当四十岁的盛年却自号 醉翁 而且经常出游 加上他那 饮少辄醉 颓然乎其间 的种种表现 都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷 作者主要陶醉于与民同乐之中 D 这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽 自然风光和对游人之乐的叙述 勾勒出一幅太守与民同乐 的图画 抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情 2 对句子意思理解有误的是 A 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 句意 早晨进山 傍晚回城 四季的景色不同 快乐 也是无穷的 B 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 句意 至于背 着东西的人在路上一边走着一边唱歌 行人在树下休息 前面的人呼唤 后面的人回答 老老小小 来往不断绝 这是滁州的人在出游 C 苍颜白发 颓然乎其间者 太守也 句意 一个面容苍老 满头白发 昏昏欲倒的坐在众人中间的 这 是太守喝醉了 D 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 句意 醉了能享受饮酒的乐趣 醒了能用文章表述这种快乐的 第 4 页 共 8 页 就是太守啊 3 对本文的写作方法分析不正确的一项是 A 本文在语言运用上很有特色 主要运用了大量骈句 节奏富于变化 读起来声调铿锵 易于成诵 B 全文几乎用 也 结束句尾 又一贯通篇 毫无重复之感 反有灵动之妙 具有一唱三叹的风韵 C 文章无论是写景写人都能抓住特征 山间朝暮四时之美景 滁人扶老携幼之游乐 太守醺然之醉态恍若 图画呈现在眼前 精炼却形象 D 本文的语言高度概括 含义丰富 最突出的是 作者在本文首创的 醉翁之意不在酒 水落石出 已被 同时代和后来的作家所用 4 本文作者借景抒情 下面几首诗中借景抒情的是 A 破阵子 醉里挑灯看剑 辛弃疾 B 早寒江上有怀 孟浩然 C 朝天子咏喇叭 王磐 D 逢入京使 岑参 8 17 分 文言文阅读 丰乐亭记 节选 修之来此 乐其地僻而事简 又爱其俗之安闲 既得斯泉于山谷之间乃日与滁人仰而望山俯而望泉掇幽芳而 荫乔木 风霜冰雪 刻露清秀 四时之最 无不可爱 又幸其民是岁物之丰成 而喜与予游也 因为本其山川 道其风俗之美 使民知所以安此丰年之乐者 幸生无事垒吐塾 夫宣上思德 以与民共乐 刺史之事也 遂书以名其亭焉 1 解释文中加下划线的字 修之来此 之 遂书以名其亭焉 遂 2 用现代汉语翻译文中画直线句子 3 用 给文中画线的句子断句 第 5 页 共 8 页 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间 乃 日 与 滁 人 仰 而 望 山 俯 而 望 泉 掇 幽 芳 而 荫乔 木 4 从文中看 作者提到了哪几种乐 9 10 分 名句默写 1 蒌蒿满地芦芽短 2 晓战随金鼓 3 是石缝间漏下的滴泉 4 羌笛何须怨杨柳 5 并怡然自乐 6 盛名之下 7 似曾相识燕归来 8 绳不挠曲 9 三峡 中 虽乘奔御风 不以疾也 和 与朱元思书 中 有异曲同工之妙 都写出了水流之急 三 三 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 醉翁亭记 课后练习中记录了北宋词人黄庭坚根据此文改写而成的一首词 黄庭坚之所以用词 改写本文 乃是酷爱此文 你们既然也都喜欢这一篇 不妨也尝试用不同的词牌名改写文中的一段 也可以改成 五言古诗 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 5 5 题 共题 共 2323 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4