《信客》教学设计6_第1页
《信客》教学设计6_第2页
《信客》教学设计6_第3页
《信客》教学设计6_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 信客信客 教学设计教学设计 6 6 授课时间 200 年 月 日 第 周 星期 第 课时 教学课题 信客 教学目标 熟悉课文内容 掌握全文结构 感受信客的品格 和精神 教学重点 难 点 1 熟悉全文内容 掌握课文结构 2 感受信客的品格和精神 教学辅助 材料与手段 教 学 过 程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 一 导入 二 整体感知 第 2 页 共 4 页 三 思维拓展 1 作者简介 作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家 文化 史学者 散文家 曾被授予 国家级突出贡献专家 称号 主要著作有 文化苦旅 秋雨散文 山居笔记 行者无疆 千年一叹 等 其 中散文集 文化苦旅 曾获得多个书评大奖 山居 笔记 更获得海外华文文学最高奖第一名 2 导语 同学们 正如一则广告语所说的 呼 机 手机 商务通 一个都不能少 电信业的迅猛 发展 给忙碌的现代人的生活带来了很大的便利 手 机短信相互祝福已悄然成为一种时尚 但是传统的书 信联系在很多地方仍然扮演着重要的角色 而邮递员 也延续着他们的工作 不知道大家对邮递员有什么印 象呢 听了几个同学对邮递员的看法后 我们看看余秋 雨先生所写的邮递员也就是信客的故事 1 生字词 克扣 接济 唏嘘 稀罕 噩耗 呵斥 诘问 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福 第 3 页 共 4 页 文章结构 信客当信客的原因 信客是怎样做 信客的 信客为什么不做信客了 信客为什么当教 师 校长也是好样的 2 文中的信客给你怎样的印象呢 可以用形容 词来描述一下吗 任劳任怨 待人宽容 善良厚道 恪尽职守 有才干 3 结合课后练习第一大题的 3 个小问题 再次 仔细阅读课文 然后分小组讨论 看看文中主要写了 信客的哪些故事 各个故事又体现信客怎样的为人呢 任劳任怨 代读写书信 帮忙料理乡人后事 安 抚死者家属 待人宽容 遭别人怀疑 遭同乡诬称为小偷仍不 计较 恪尽职守 前后当了三十年的信客 有才干 当教师 校长同样受到赞誉 4 在信客的这么多的故事中 哪个最让你感动 呢 并说说原因 5 解答课后的练习 回顾文中信客的故事和他的为人 如果让你在信 客的墓碑上写碑文 你回用一句怎样的话来写呢 板书设计 第 4 页 共 4 页 信客当信客的原因 信客是怎样做信客的 信 客为什么不做信客了 任劳任怨 代读写书信 帮忙料理乡人后事 安 抚死者家属 待人宽容 遭别人怀疑 遭同乡诬称为小偷仍不 计较 恪尽职守 前后当了三十年的信客 有才干 当佬都同样受到赞誉
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论