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文档简介

1 周台子小学二年级语文上册导学案周台子小学二年级语文上册导学案 课题 22 窗前的气球 第一课 时 所属单元 第六单元 主备人 戚 慧备写时间2013 年 11 月 5 日 审核组审核领导 学习目标 学习目标 1 识记生字 巩固生字 2 品读句子 会用 可爱的 高兴地 练习说话 3 指导书写生字 学习重点 学习重点 用一定方法自主识字写字 学习难点 学习难点 自主识字写字 学习策略学习策略 在语言环境中朗读课文 多次复现生字 达到识字的目的 引导学生学生走进文本 体 会科利亚的心情 读出自己的感受 教 学 流 程 备注 温故知新温故知新 复习导入复习导入 激趣揭题 1 出示气球 气球给你们带来了什么快乐呢 2 导入新课 一个飘在病房窗前的红气球 能给病人带来什么呢 让我们 跟着飘动的红气球 一起去感受 导学释疑导学释疑 以导定学以导定学 导导 出示学习目标 明确学习策略 方法 学学 认真看 仔细想 我自学 我快乐 初读课文 整体感知 1 认真读课文 注意把字音读准 把句子读通顺 2 小组合作学习 互读互听 相互正音 3 检查初读效果 1 小黑板出示生字 生词 检查生字认读情况 2 指名分自然段轮读课文 检查课文朗读情况 研研 轻轻说 仔细听 我研讨 我进步 品读句子 练习说话 1 对比下列句子 每组中你最喜欢哪一句 为什么 2 1 科利亚一看 气球上画着一张小脸 科利亚一看 气球上画着一张可爱的小脸 2 科利亚望着窗外笑了 科利亚望着窗外高兴地笑了 2 对比着读一读 每组中你喜欢哪句话 为什么 3 用 可爱的 高兴地 练习说话 展 练 展 练 大胆说 勇敢辩 我展示 我自信 指导写字 1 学生描红 发现字的书写特点 2 老师范写 周 床 病 三个字 指导写好半包围结构的字 3 学生练习写字 4 写字展评 巩固提升巩固提升 学生自主识记生字 并组词 造句 检测反馈检测反馈 把生字带到课文中读一读 拓展延伸拓展延伸 通过今天的学习 同学们又认识了哪些生字呢 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 一 必做题 把本课要求会写的生字认真写 5 遍 并组词 二 选做题 1 我会把带点字的音节补充完整 k d b i 科利亚 开始 逗人 生病 猜出来 sh u u ng 拴着 周围 病床 2 我会填上合适的词 一 气球 一 天空 一 笑脸 一 绳子 一 同学
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