人教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练D卷

第 1 页 共 5 页 人教版人教版 20202020 届中考语文古诗词赏析届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类抒怀言志类 专项训练专项训练 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 5 5 题 共题 共 4242 分分 1 2 分 对下面这首诗理解不正确的一项是 九日同姜如农王西樵程穆倩诸君登慧光阁 清 宋琬 塞鸿犹未到芜城 载酒登临雨乍晴 山色浅深随夕照 江流日夜变秋声 上方钟磬疏林满 十里笙歌画舫明 空负黄花羞短鬓 寒衣三浣客心惊 注 芜城 扬州的别称 A 首联写塞外鸿雁尚未到扬州 天气乍雨初晴 作者与友人登高饮酒 共度重阳佳节 B 山色 一联对仗工整 既写出了山色的变化 又写出了时序的变迁 C 颈联虚实结合 作者听着悠扬的钟声 忆起昔日扬州的繁华 如今繁华不再 让人伤怀 D 这首诗笔力苍劲 意象沉郁 写出了作者年华已逝 窘迫潦倒的生活状况 表达了悲凉愁苦的感情 2 10 分 阅读 黎明的通知 中的选段 回答问题 为了我的祈愿 诗人啊 你起来吧 而且请你告诉他们 说他们所等待的已经要来 说我已踏着露水而来 第 2 页 共 5 页 已借着最后一颗星的照引而来 我从东方来 从汹涌着波涛的海上来 我将带光明给世界 又将带温暖给人类 借你正直人的嘴 请带去我的消息 通知眼睛被渴望所灼痛的人类 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄 请他们来欢迎我 白日的先驱 光明的使者 1 用文中原话回答 黎明 的任务是 诗人的任务是 2 借助联想和想象来理解 两节的意境 填空 露水 最后一颗星 形象地表明了 黎明 到来的 东方 海上 则具体说明了 黎明 到来 的 汹涌着波涛 则说明了 黎明 历经 而来的情状 3 简要分析 通知眼睛被渴望所灼痛的人类 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄 的含义 3 15 分 阅读下面这首词 回答问题 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤 浓睡不消残酒 试问卷帘人 却道 海棠依旧 知否 知否 应是绿肥红瘦 第 3 页 共 5 页 1 诗词都讲言简意丰 通过读者去想像补充才有味道 浓睡不消残酒 一句 它包含哪些意思 2 绿肥红瘦 造语为人称道 它好在哪里 3 这首词通俗自然 清新别致 广为传诵 其主要表现方法是什么 它抒写了诗人怎样的情怀 4 5 分 阅读下面一首宋词 完成下列小题 浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花 村南村北响缲车 牛衣古柳卖黄瓜 酒困路长惟欲睡 日高人渴漫思茶 敲门试问野人家 注 缲车 即缫丝车 抽茧出丝的器械 牛衣 蓑衣之类的用具 这里指穿牛衣的人 有人评价 浣溪沙 全词有景有人 有声有色 乡士气息浓郁 请结合诗句具体赏析 5 10 分 读下面这首古诗 回答问题 次北固山下 唐 王湾 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 1 诗中哪些字词透露出诗人的 游子 身份 2 展开想象 用生动形象的语言描绘 潮平两岸阔 风正 一帆悬 展现的画面 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 5 5