开国大典教学设计

1 开国大典 教学设计 呼兰区萧红小学 葛玉石 教学目标 1 能用普通话正确 流利的朗读课文 2 通过阅读课文 了解文章的记叙顺序和开国大典的盛况 感受伟人的风 采 体会中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情 3 背诵 抄写课文第六 七自然段 4 学习场面描写的方法 教学重点 难点 1 通过学习课文去感受伟人的风采 体会中国人民为新中国的诞生而激动 自豪的思想感情 2 学习场面描写的方法 课前准备 教学课件 资料 教学过程 师 上课伊始 我们共同来听一首歌曲 师 谁听过这首歌曲 这是在 2008 年奥运会的开幕式上林妙可演唱的 一首 歌唱祖国 非常振奋人心 刚刚过去的 10 月 1 日 就是我们祖 国母亲的生日 中华人民共和国成立 65 周年 今天 老师带领大家坐上 时光飞车 回到 65 年前 一个振奋人心的日子 一个举国上下欢腾的日 子 1949 年 10 月 1 日 这一天 全世界的目光都集中到了天安门广场 2 因为在这里 新中国举行了盛大的开国典礼 今天我们就来学习第 8 课 开国大典 书空课题 请大家闭上眼睛 我们的时光飞车就要出发了 让我们一起去感受开国大 典的非凡盛况 看音像资料 开国大典 师 看到这样的场面你想说点什么吗 我很兴奋 我很高兴 我很自豪 我很激动 我为自己是一名中国人而 感到自豪 我想说 毛主席你太了不起了 师 这么盛大的场面 作家李普把它记录了下来 下面就让我们一起走进 文本 请大家自由朗读课文 思考 1 1 课文是按照怎样的顺序描写开国大典盛况的 写了哪几个场面 课文是按照怎样的顺序描写开国大典盛况的 写了哪几个场面 板书 板书 课文按照开国大典进行的顺序来描写的 写了典礼开始前会场上 的情况 典礼的过程 庄严隆重的阅兵仪式 热烈盛大的群众游行 师 请大家快速浏览课文 看看这些场面都是在哪几段中进行描写的 生 会场上的情况 1 4 到下一部分时会有衔接性的句子出现 典礼的过程 5 10 庄严隆重的阅兵仪式 11 13 热烈盛大的群众游行 14 15 师 在这几部分的描写中 你认为哪一部分作者用了重笔墨 典礼的过程 3 师 请大家找到典礼的过程这一部分 找同学段读课文 其他同学边听边 思考 用笔画出典礼的过程 宣布典礼开始 奏国歌 宣布成立 升国旗 鸣放礼炮 宣 读公告 板书 师 在典礼的过程中 哪些场面深深的感动了你 找到文中的句子 你来 读一读 师 我觉得你不仅找的好 读的也不错 和他有同样想法的同学 我们一起有感情的朗读这 一段 大屏幕出示 师 谁愿意谈谈你对这段话的理解与感悟 可以联系文中的字词 我从 一齐一齐 中 体会到人很多 三十万人一起欢呼起来 这壮观的 场面让我激动 一齐说明这三十万人的心是一样的 就像一个人一样 师 此时此刻 这就叫万众一心 人数多 很壮观震撼了你 师 谁愿意再把这段读一读 师 这里不仅人多 这声音还传到了长城内外 而且传到了 大江南北 使中国人民的心 一起欢跃起来 师 把这里的欢跃换成 欢呼 可以吗 生 我觉得欢跃欢跃比欢呼更贴切 欢跃是欢呼得叫起来了 师 是啊 深受苦难的中国人民盼星星 盼月亮 终于盼来了翻身得解放 叫人怎能不激动万分呢 此时此刻中国人民在天安门广场 他们一起欢呼 一起欢跃 大家细细读读这段话 体会体会句子的意思 想一想 这庄严 4 的宣告 这雄壮的声音 经过无线电的广播 具体传到了哪些地方 在你 面前出现了什么样的情景 你仿佛看到了什么 生 我仿佛看到了全中国的希望 我还看到了全中国人的幸福 都很高 兴 高兴得欢跃起来了 我知道那时中国很苦 现在终于成立了新中国 多么高兴呀 师 谁能看的更远 这声音具体传到了哪些地方 生 这声音传到了城市 传到了大街小巷 我仿佛看到了彩旗飞扬 男 女老少欢天喜地 大家敲锣打鼓 欢呼新中国的诞生 庆祝人民的解放 生 这声音传到了农村 田间地头 村前村后 到处是锣鼓喧天 人民都 拥出家门 欢呼着 高喊着 一个个激动万分 不少人热泪盈眶 生 这声音传到了学校 同学们拿着鲜花 挥舞彩带 唱啊 跳啊 师 师 是啊 从城市到农村 解放了的人们欢呼着 跳跃着 全中国人民 的心一齐欢跃了起来 让我们把这几句话再读一读 看谁能把人们欢跃的 情感读出来 生读 师 你们觉得在朗读时 应该重点强调哪些词语 可以把人民群众的激动 表现出来 生 师 按照我们选择的重音 齐读这段话 师 同学们读得很好 把我们刚才体会的词都强调了出来 此时此刻人民 群众为什么如此激动 让我们来回顾一段历史 大屏幕 幻灯片 5 讲解 新中国的诞生是中国人民浴血奋斗换来的 多少革命志士为了新中国的 成立舍生取义 这是倒在长征途中的小红军 这是宁死也要保住党的机密的小 雨来 这是顶天立地 英勇跳崖的狼牙山五壮士 这是用自己的生命为部队开 辟前进道路的董存瑞 他牺牲前说的最后一句话是 为了新中国 前进 无数革命先烈用自己的血肉筑成了我们新的长城 才迎来了新中国在今天的成 立 这声宣告怎能不激动人心 谁再来读这句宣告 生 中华人民共和国中央人民政府在今天成立了 师 是啊 一种自豪感油然而生 师 毛泽东主席宣布 齐读 师 这洪亮的声音震撼了北京城 震撼了全国 震撼了全世界 开创了中 国各民族人民的新世纪 联系这句话 你觉得人民群众为什么如此激动 以前的旧社会资本家不把人当人看 瞧不起中国人 不仅仅是瞧不起 是践踏在脚下 以前的旧中国 都被帝国注意侵占 还挂着牌子 中国人和狗不能入内 图片 还签定了很多不平等条约 中国的一些领土也割让出去了 今天中国站起 来了 成了亚洲和世界强国了 中国战胜日本 很不容易 感到很自豪 还有反动派不让新中国成立 对毛主席进行压迫 师 幸福生活真是来之不易啊 孩子们 这就是开国 这就是新中国成立 的意义 师 还有哪一场面给你留下深刻印象 第八自然段 幻灯片第八自然段 幻灯片 6 生读第八自然段 接着升国旗 师 读得很好 能不能说你的感受 也可以通过一个具体的词语 来谈谈 你的感受 生 从瞻仰一词可以看出人们对国旗很敬仰 师 瞻仰是什么意思 怀着崇拜敬仰的心情来看 师 表示看的词还有很多 如俯视 仰望 眺望 师 课文为什么用瞻仰一词呢 生 五星红旗是神圣的 一般表示神圣时都用瞻仰 师 五星红旗代表着中华人民共和国 那请大家带着热爱祖国的感情来读 一读第 8 段 学生读 幻灯片 师 这里又出现了两个 一齐 表示此时人民的心一起在跳动 再读一读 思考 课件 为什么说五星红旗升起来了 表明中国人民从 此站起来了 注意 站 这个字 你是怎样理解这个字的 生 他和 升起来 是相对应的 生 五星红旗升起来了和我们站起来了 表明新中国成立了 不用被踩在 脚下了 师 课件 五星红旗师中华人民共和国的象征 师 课件出示 是啊 五星红旗升起来了 表明中国人民从此站起来了 回顾曾经的屈辱 我想同学们也有很多话要表达 拿起笔把自己的想法写 出来 7 课件出示 五星红旗升起来了 表明 表明 学生书写 配乐 五星红旗迎风飘扬 教师巡视 师 没写完可以直接说 生 五星红旗升起来了 表明中国人民强大起来了 五星红旗升起来了 表明中国人可以昂首阔步向前进 五星红旗升起来了 表明我们从此可以过上幸福的生活了 五星红旗升起来了 表明我们中国人不再受帝国主义压迫了 从此 可以自由的生活了 师 五星红旗升起来了 中国即将成为一个世界强国 中国不会受日本人 的欺辱了 不会再过那些苦日子了 师 同学们 五星红旗升起来了 表明中国人民站起来了 请大家带着这 样的激情再读第 8 段 毛主席亲自按动 从此站起来了 师 同学们 我们热爱祖国的激情在迸发 课文中还有很多这样打动我们 内心的句子 打动我们的场面 下节课我们继续学习 师 让我们永远记住这个日子 1949 年 10 月 1 日 毛泽东主席用强有力的 语调宣布 学生读 中华人民共和国中央人民政府在今天成立了 师 最后 老师希望大家能从身边的小事做起 做好事 做 善事 珍惜 我们今天来之不易的幸福生