幼儿园德育工作总结范本_第1页
幼儿园德育工作总结范本_第2页
幼儿园德育工作总结范本_第3页
幼儿园德育工作总结范本_第4页
幼儿园德育工作总结范本_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园德育工作总结范本幼儿园德育工作总结范本 篇一 时间如流水 转眼间 一年的时间又过去了 现将本年度 幼儿教师德育工作总结如下 敬请各位领导提出宝贵意见 经过一学年的德育渗透 我班的孩子已形成了初步的道德 观 能判断日常事件的对与错 说话有礼貌 会使用礼貌用语 知道正确地处理问题的方法 懂得谦让和尊重劳动者等等 这 一切 都归功于我们班安排的系列活动和我们平时的点点滴滴 随机的品德行为的培养 主要工作总结如下 一 精心设计活动 在活动中培养幼儿优良的品德一 精心设计活动 在活动中培养幼儿优良的品德 行为行为 我们设计 组织的活动 注重综合运用各种教育手段 从 而发挥教育的整体效益 寓教于乐 让幼儿在玩乐中 在轻松 愉快的活动气氛中 懂得道理 受到熏陶 达到教育过程的化 1 1 节日活动节日活动 一年四季 有不少节日 我国在欢庆节日的同时 利用节 日 开展系列教育活动 如 三 八 节进行爱妈妈教育 五 一 节进行劳动教育 十 一 节进行爱国教育等等 2 2 参观活动参观活动 组织幼儿参观小区风光 认识各种花草 让幼儿了解珍惜 人们的劳动 激发幼儿爱护花草树木 爱护公共设施的情感 3 3 娱乐活动娱乐活动 幼儿喜欢看表演 也喜欢参加表演 因此 在娱乐活动中 对幼儿进行德育渗透 也是一种有效的途径 4 4 体育活动体育活动 幼儿园体育活动形式多样 内容丰富多彩 这就为德育渗 透提供了得天独厚的条件 如在各类竞赛性游戏中 教育幼儿 团结一致 激发上进心和胜不骄 败不馁的品德 5 5 大带小大带小 活动活动 由大班哥哥姐姐为主角的每周一的升旗仪式 我们班的孩 子最感兴趣了 看着大哥哥姐姐们精神地升旗 敬礼 让孩子 感受到国旗的庄严和神圣 通过这种活动 培养了幼儿相互关 心 相互照顾 团结友爱 和善交往 办事有责任感等优良品 质 二 把德育渗透到幼儿家庭教育中去二 把德育渗透到幼儿家庭教育中去 幼儿园和家庭 是两个背景极不相同的群体 幼儿进入幼 儿园后 一方面受到幼儿园的教育 一方面继续受到家庭教育 的影响 俗话说 孩子是父母的一面镜子 家长的品德个性 习惯 爱好特长 为人处世的态度及对子女的教育方法 对幼 儿品德的形成和发展 具有特殊的潜移默化的作用 根据这些 情况 我们努力做好幼儿家长工作 如家访 电访 定期召 开家长会 家长开放日 接待家长来访等 及时了解家长对子 女教育的情况 向幼儿家长宣传和普及教育幼儿的知识和方法 帮助他们端正教育观点 促使家庭教育和幼儿园教育协调一致 通过教育的实践和思考 我们感到幼儿园的一日生活及各 项活动是实施幼儿园德育的主要途径 尽管 我们已初步尝到 了收获的喜悦 但这仅仅是我们的教育实践和探索点滴 今后 将更深层次地研究幼儿德育的问题 做好德育工作计划 继续 寻求幼儿教育整体优化的途径 篇二 随着社会主义市场经济的不断发展 人民群众生活水平不 断提高和国家计划生育政策的推进 孩子们越来越被丰富的物 质享受包裹着 接受着过度的关爱 望子成龙的殷切希望 使 家长们大多数重视孩子的衣食住行 重视孩子的智力发展而忽 略了孩子品德的教育 影响到孩子心理的健康和健全人格的形 成 加强幼儿道德教育 始终是我们幼教工作者关注的重点 强国必先强教 强教必重基础 中央政治局委员 国 务委员刘延东在全国学前教育工作电视电话会议上深刻指出 发展学前教育事关国家和民族的未来 是建设人力资源强国的 必然要求 今日之儿童 明日之栋梁 对学前教育的重视程度 反映着一个国家的现代化程度 是衡量社会发展水平的重要标 志 幼儿教育作为素质教育的基础越来越普遍受到社会各界的 关注 育人首先要育德 只有具有良好的道德品质才可能成为 社会的有用之才 为加强幼儿德育工作 我们重点做好以下几 点 一 建立社会 家庭 教育机构三位一体的教育体一 建立社会 家庭 教育机构三位一体的教育体 系 创设和谐 积极的精神环境 以情感为支点实施幼系 创设和谐 积极的精神环境 以情感为支点实施幼 儿道德教育儿道德教育 一一 注重利用社会资源培养幼儿良好的道德品质周边的自注重利用社会资源培养幼儿良好的道德品质周边的自 然环境和人文环境蕴涵着丰富的教学资源然环境和人文环境蕴涵着丰富的教学资源 为了有效地利用这些资源 使之成为扩展幼儿学习的空间 加强幼儿体验性 探索性的学习内容 我们在 绿色的家园 的主题活动中 带孩子去植物园观察 通过游玩 孩子知道了 花草树木能够美化环境 还能净化空气 减少灰尘 适时教育 幼儿要爱护花草树木 不随便摘花踩草 吃完的果皮要放进垃 圾箱 公共场所不乱吵乱叫等 让幼儿从活动的开展中萌发从 爱身边的事物开始 爱自己的家园 爱我们的大自然 我们为 了培养孩子尊老爱老的情感意识 组织家长和孩子们一起到社 区敬老院开展关爱 帮助爷爷奶奶的活动 每年的助残日 组 织小朋友到 福利院 看望残疾儿童 为他们演节目 送礼物 还进行 为残疾小朋友募捐活动 向福利医院的儿童献爱心 汶川 玉树地震不仅牵动着成人的心 同时也触动了孩子们幼 小的心灵 幼儿亲手将自己的压岁钱放入 一方有难八方支援 的募捐箱 使孩子们懂得了尊重生命 关爱他人的意识 孩子 们奉献的不仅是钱物更主要是他们的爱心和高贵的品质 为了 培养幼儿的爱国之情 珍惜今天来之不易的生活 我们充分发 挥本土资源 让孩子参观我军军史馆 孩子们知道了很多为了 祖国的未来而壮烈牺牲的英雄 使孩子们知道了在抗日战争和 解放战争时期我军的艰苦斗争的历史 孩子们更加热爱我们的 伟大祖国 更加珍惜美好的生活 二二 发挥家庭教育作用 促进幼儿养成良好的道德品质发挥家庭教育作用 促进幼儿养成良好的道德品质 社会中真善美假丑恶不时地进入孩子的视野 这种发生在 身边的正反两方面的事例正是培养孩子理性辨别能力的教材 我们建议孩子家长应利用这些材料增强孩子辨别能力和心理承 受能力 过滤社会信息 优化孩子幼小的心灵 电视网络等可 以学习很多知识 了解国内外大事 但也不可避免地使一些凶 杀暴力 荒诞下流的镜头映入孩子的眼帘 我们建议家长要针 对这些问题进行及时指导 提高孩子的鉴别能力 同时随时检 点自己的行为举止 为孩子树立正面形象 优化幼儿心灵 预 防成长过程中犯错误 甚至于违法违纪 古人云 身修而后 家齐 家齐而后国治 国治而后天下平 的 齐家 治国 平天 下 观点就是这个道理 为此家长方面做好优化儿童心灵的工 作 功在当代 利在千秋 三三 注重幼儿园日常生活中德育的培养重视日常生活小事注重幼儿园日常生活中德育的培养重视日常生活小事 的教育意义 从常规教育入手 使道德教育与生活实践相结合 的教育意义 从常规教育入手 使道德教育与生活实践相结合 把道德教育渗透到幼儿的衣食住行 言谈举止等生活的各个方把道德教育渗透到幼儿的衣食住行 言谈举止等生活的各个方 面 如 面 如 生活中帮助别人 说出有礼貌的话语时 及时抓住这 些事例进行随机表扬鼓励 对伤害他人的言行 要用建议的方 式引导 教育 使其知道何对何错 潜移默化的净化孩子的心 灵 篇三 孩子们在小班度过了一年愉快而充实的集体生活 为此 我们老师付出了辛勤的汗水 一份耕耘一份收获 当我们看到 孩子的进步 我们从心理感到欣慰 为了今后更好的工作 现 将本期的的德育工作进行小结如下 一 日常生活中渗透品德教育一 日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教 它是渗透在幼儿 一日生活的各个环节之中的 我们每时每刻都在对他们进行教 育 晨间活动 我们教会幼儿简单的礼貌用语 如早晚跟老师 说 早上好 再见 让幼儿学习礼貌用语 增强文明意识 课间活动 在这时 我们教育孩子要相互关心 互相照顾 帮助他们复习课上所学的内容 要学会谦让 好玩的玩具大家 一起玩 进餐 进餐时 我们培养幼儿良好的进餐习惯 指导幼儿 独立进餐 吃饭时不掉米粒 不剩饭菜 吃完后能自觉地将餐 具放好 让幼儿克服 饭来张口 衣来伸手 的不良习惯 午睡 教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐 并迅速入睡 离园活动 要求幼儿不追逐 不吵闹 安安静静等父母来 接 二 教育活动中的品德教育二 教育活动中的品德教育 1 1 培养幼儿适应集体生活的能力 让他们感受到周围成人培养幼儿适应集体生活的能力 让他们感受到周围成人 的关心爱护 的关心爱护 学期初 为了使小班幼儿尽快适应集体生活 我 们首先组织他们参观幼儿园 故事 高高兴兴上幼儿园 歌 曲 我上幼儿园 使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活 2 2 培养幼儿的生活自理能力 培养幼儿的生活自理能力 小班幼儿的生活自理能力较 差 虽让他们能够独立进餐 但由于家长的过渡爱护 大部分 幼儿都不会独立进餐 独立性较差 因此 我们针对幼儿的这 些特点 在语言活动 大公鸡和漏嘴巴 看图讲述 吃得真 干净 常识 认识餐具 音乐歌曲 好娃娃 等活动 有计 划 有步骤地引导幼儿独立的进餐 盥洗 睡觉等良好的自理 能力 3 3 学会简单的礼貌用语 进行礼貌教育 学会简单的礼貌用语 进行礼貌教育 礼貌教育是德育 的重要内容 为此 我们在语言 有礼貌的好宝宝 故事 两 只羊 歌曲 我的好妈妈 好娃娃 认识 老师 认识 家庭 向幼儿进行礼貌教育 三 节日中的品德教育三 节日中的品德教育 三月八日 妇女节 让幼儿绘画 红花 送给老师 让幼儿 知道老师的辛苦劳动 教育幼儿热爱老师 尊重老师 五月一日 劳动节 让幼儿了解劳动节的来历 知道我们中 国的历史 要热爱劳动 知道劳动最光荣这一道理 六月一日 儿童节 通过组织 庆六一 活动 让幼儿感受到 节日的快乐 让自己的童真童趣尽情挥洒 鼓励幼儿大胆参加 集体表演活动 感受 六一 的快乐 四 家园联系共同教育四 家园联系共同教育 对幼儿进行品德教育 靠学校单方面的努力是不行的 必 需保持教育的一致性 因此 家庭 幼儿园和社会各方面都要 加强对幼儿思想品德的教育 保护幼儿健康成长 我们通过家 园联系册 家长园地 家长开放日及家园联欢活动来进行教育 活动 1 1 进行进行 五爱五爱 教育的时候 我们要求家长们不给幼儿看内教育的时候 我们要求家长们不给幼儿看内 容不健康的电视 电影 书刊 画片 不给他们穿奇装异服 容不健康的电视 电影 书刊 画片 不给他们穿奇装异服 不烫发 不带项链 戒指 耳环 不染指甲 不涂口红等等 不烫发 不带项链 戒指 耳环 不染指甲 不涂口红等等 根据幼儿的身心特点 对幼儿进行正确的教育 2 2 现在的孩子自私 任性 霸道的有很多 现在的孩子自私 任性 霸道的有很多 于是 我们通 过家园联系册 家长园地要求家长树立正确的教育思想 多给 孩子有利增强集体观念 劳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论