城市轨道交通专业英语课程标准

精心整理 精心整理 城市轨道交通专业英语课程标准城市轨道交通专业英语课程标准 1 课程定位和课程设计 1 1 课程性质与作用 该课程以培养学生城市轨道交通实用英语服务能力为方向 在课程定位 教学内容方法 考 试方法等方面中突出中职特点 密切结合行业和工作岗位需要补充教学与训练内容 为专业教学 和交通后备高技能人才培养服务 1 2 课程设计思路 该课程的总体设计思路是 以学生完成列车乘务员所需的工作任务和所应具备的职业能力为 基础 打破以知识为主线的传统课程模式 转变为以能力为主线的课程模式 2 课程目标 1 专业知识目标 通过本课程的学习 使学生熟悉问讯处 乘务组等各个列车乘务员岗位的 操作流程和操作要求 掌握报站 安全注意事项介绍 服务项目介绍 发车词的英文版本等 达 到列车乘务员职业标准的相关要求 2 社会能力目标 1 具备诚实 守信的职业精神 2 具备善于沟通 合作和富有爱心的思想品质 3 树立安全和服务意识 3 职业能力目标 在上述目标实现的基础上 形成职业能力目标 1 能正确办理旅客的检票 2 会正确处理旅客的行李 3 严格按照操作规程 无误的操作机车设备 4 能进行行李不正常的处理 3 课程内容与教学要求 第一单元专业英语的基本特点 1 教学内容 1 音标 元音 i i 辅音 p b k g s z e 2 列车员与乘客之间问候 告别 介绍的常用句型和情景对话 3 火车座位等级的介绍 4 跨文化交际 关于中国 中国文化和中国人的对话 5 重点句型 WelcometoChina 欢迎到中国来 Welcometoourtrain 欢迎乘坐本次列车 Ihopeyouwillenjoyyourstayhere 希望您在这里玩的愉快 What syourimpressionofBeijingsofar 您目前对北京的印象如何 Wishyouapleasantjourney 祝您旅途愉快 CouldyoutellmewhenourtrainisscheduledtoarriveinBeijing 你能告诉我火车什么时候到北京吗 I mtheconductorofthiscarriage 2 我是本车厢的乘务员 Thereare4standardclassesofseats hardseat softseat hardsleeper softsleeper 标准的座位等级有四种 硬座 软座 硬卧 软卧 2 教学目标及教学要求 1 掌握元音 i i 辅音 p b k g s z e 的准确发音方法 做到会拼读 会拼写 2 能够听懂专业英语单词及词组 并能正确拼写 3 能够用所学的常用单词和句型与乘客问候 告别和介绍乘务员的情况 4 熟知火车座位等级的划分 5 了解外国人对中国人的看法和对中国的了解 并能向外国乘客积极介绍中国的特点 3 实践建议 模拟列车员和乘客初次见面的场景 两人一组练习打招呼和问好的基本对话 第二单元交通相关知识 1 教学内容 1 音标 元音 e 辅音 t d m n s 2 日常生活中感谢 道歉 请求和问时间的常用句型 在售票处和车站乘客和车站工作人员的 情景对话 3 旅客列车类型的介绍 4 跨文化交际 关于不同国家的情况的对话 5 重点句型 Thankyouforyourhelp 谢谢您的帮助 Ibegyourpardon Pleasesayitoncemore 对不起 请再说一遍 PleasetellmewhichtrainIshouldtakeforGuangzhou 请告诉我 我去广州应该乘坐哪趟车 Iwonderifyoucouldhelpmewithmyluggage 不知您能否帮我拿一下行李 I mafraidIhavegivenyousomuchtrouble 对不起 给您添了这么多麻烦 ImustapologizeforwhatIhavedonetoyou 我为自己对您所做的一切表示道歉 Pleaseshowmeyourticket 请出示您的车票 ThetrainforGuangzhouwillleaveatonefifty seven 开往广州的列车将于 1 点 57 分开 Wouldyoulikeone wayticketorround wayticket 您想要单程票还是往返票 2 教学目标及教学要求 1 掌握元音 e 辅音 t d m n s 的准确发音方法 做到会拼读 会拼写 2 能够听懂单词及词组 并能正确拼写 3 能够用所学的句型表达感谢 道歉 请求和问时间 4 熟知旅客列车类型 5 了解美国最好的城市 最吸引人的名胜和最盛行的体育运动 3 实践建议 假设你是售票员 在售票处遇到了一位初次到中国的外国人 你给他卖票 同时向他介绍中 国有名的景点 根据以上场景遍一个对话 两人一组进行练习 3 第三单元交通电力自动系统的运营 1 教学内容 1 音标 元音 辅音 ts dz t d tr dr 2 接车用语 在贵宾候车室服务员和乘客的情景对话 3 客车的种类 4 跨文化交际 中国和其他国家不同的饮食 5 重点句型 Welcometoourstation 欢迎来到我们车站 Iamtheattendantintheguests waitingroom 我是贵宾候车室的服务员 It stimetoboardthetrain 该上车了 I lltakecareofyourluggage butpleasebebackassoonaspossible 我会照看您的行李 请尽快回来 Willyouwaitforhimattheresthall 请您在休息大厅等他号码 Youhavetogothroughtheplatformtunnel 你们得过地道 2 教学目标及教学要求 1 掌握元音 辅音 ts dz t d tr dr 的准确发音方法 做到会拼读 会拼写 2 能够听懂单词及词组 并能正确拼写 3 能够用所学的句型欢迎乘客 在乘客休息室内为乘客提供服务 4 熟知客车的种类 5 了解中国和其他国家不同的饮食 3 实践建议 场景设立在贵宾候车室 假设你是贵宾候车室的服务员 跟乘客之间的对话 两人一组编写 对话并练习 第四单元交通电力系统和电力设备 一 列车上行和下行 1 教学内容 1 音标 元音 a u u 辅音 l j w 2 有关车站设备和服务 询问车票的常用句型和情景对话 3 上行和下行 4 跨文化交际 中文和英文 5 重点句型 MayIhaveaplatformticket 我可以买张站台票吗 ThetrainisstandingatplatformNumberTwo 列车停在 2 站台 Pleasestandfirmly 请站稳 Don tbeafraid I llhelpyou 不要怕 我来扶您 HowmanytrainsaretherefromBeijingtoTianjineveryday 从北京到天津每天有几辆车 4 Couldyoutellmewheretohavemyticketendorsed 请告诉我在哪里签票 IwouldliketobooktwoticketsforGuangzhou 我想订两张前往广州的票 Getintothestationonebyone please 请按顺序进站 2 教学目标及教学要求 1 掌握元音 a u u 辅音 l j w 的准确发音方法 做到会拼读 会拼写 2 能够听懂单词及词组 并能正确拼写 3 能够用所学的句型回答有关车站设备和车票的问题 4 熟知列车上行和下行 5 了解中文和英文的相同点和不同点 3 实践建议 三人一组列出在问讯处可能会被问到的问题 并写出相应的答案 并要读出来 三人一组竞 赛 写出问题数最多的一组胜利 二 北京西站 1 教学内容 1 音标 双元音 ei u u ai au i i u 2 在行李托运处乘客和工作人员的情景对话 3 北京西站的简介 4 跨文化交际 中国人和西方人在礼仪方面的不同点 5 重点句型 Iwanttodepositmybaghere 我想把包寄存在这里 Weofferround the clockservice 我们昼夜服务 Doyouwanttohaveyourluggagechecked 您想要托运行李吗 Letmefillintheluggagelabelforyou 让我帮您填写行李货签 Pleasepresenttheluggageticketwhenyoutakedeliveryofyourluggage 托运行李时请出示行李票 I dliketohavemyluggageregisteredforShanghai 我想把行李托运到上海 2 教学目标及教学要求 1 掌握双元音 ei u u ai au i i u 的准确发音方法 做到会拼读 会拼写 2 能够听懂单词及词组 并能正确拼写 3 能够用所学的句型回答有关行李托运的问题 4 了解北京西站的基本情况 5 了解中国人和西方人在礼仪方面的不同点 3 实践建议 假设你是在行李托运处的工作人员 有外国乘客要托运行李 你将如何为他提供服务 根据以上 场景编写对话并表演 三 青藏铁路 1 教学内容 1 重读开音节和重读闭音节的读音规则 5 2 有关列车的一般用语 3 青藏铁路的简介 4 跨文化交际 北京的名胜古迹和京剧的简介 5 重点句型 Pleasebereadytogetonboardthetrain 请准备上车 Thetrainisabouttoleave thoseforseeingoffleavethetrain please 就快开车了 送亲友的请下车 Thewholejourneyis kilometers 全程 公里 Pleaseputyourluggageontherack 请把您的行李放到行李架上 NowI dliketosasomethingaboutsafetyintravelling 现在介绍安全事项 Pleasetakecareofyourvaluables 请保管好贵重物品 ThisisExpressNumber16fromGuangzhoutoBeijing 本次列车是从广州开往北京方向去的第 16 次特快列车 2 教学目标及教学要求 1 掌握重读开音节和重读闭音节的读音规则 2 能够听懂单词及词组 并能正确拼写 3 能够灵活运用所学的有关列车的一般用语 4 了解青藏铁路的基本情况 5 了解北京的名胜古迹和京剧的简介 3 实践建议 两人组成一组 一位扮演列车员 一位扮演外国乘客 模拟列车员给外国乘客指明他的座位在哪 里的场景 表演对话 四 列车长 1 教学内容 1 句子的重音 升调和降调 2 在列车行驶过程中乘客和列车员的情景对话 3 列车长的职责 4 跨文化交际 英国的社交礼仪和与西方人交谈的基本礼仪 5 重点句型 Excuseme Iwillhavethefloorcleaned 对不起 我要拖下地板 Thetoiletisclosedforawhile 厕所暂时关闭 Getyourticketreadyforchecking please 请准备好检票 Pleasedon tworry thetrainwillarriveonschedule 请别着急 列车会正点到达 Thisberthisfree 这个铺位是空的 2 教学目标及教学要求 1 掌握句子的重音 升调和降调的规则 6 2 能够听懂单词及词组 并能正确拼写 3 能够熟练掌握提醒旅客检票 下车 等的句型 4 了解列车长的职责 5 了解英国的社交礼仪和与西方人交谈的基本礼仪 3 实践建议 假设你是名卧铺车的列车员 要为外国乘客服务 根据以上场景编写对话并表演 五 上海磁浮列车 1 教学内容 1 英语口语中的意群和停顿的规则 2 在餐车和失物招领处的情景对话 列车到站前列车员要说的话的常用句型 3 上海磁浮列车的简介 4 跨文化交际 中国人和西方人体态语的不同点 5 重点句型 Iwanttohavesomebreadwithbutterandjam 我想要面包加黄油和果酱 Pleasegetonthetrainassoonasthebellrings 铃声一响请立即上车 ThetrainhasarrivedChongqing ThepassengersforChongqinggetoffthetrain please 列车已经到达重庆 请前往重庆的乘客下车 PleasegototheChiefConductor sofficetoclaimit 请到列车长处领取 2 教学目标及教学要求 1 掌握英语口语中的意群和停顿的规则 2 能够听懂单词及词组 并能正确拼写 3 能够熟练应用所学的短语和句型在餐车和失物招领处为乘客服务 4 了解上海磁浮列车的简介 5 了解中国人和西方人体态语的不同点 3 实践建议 假设你是名餐车的列车员 要为外国乘客服务 根据以上场景编写对话并表演 4 课程实施 4 1 教学条件 多媒体教室 4 2 教学方法建议 该课程适用的教学方法有 讲授法 讨论法 直观演示法和练习法 同时利用多媒体工具 改善传统的英语教学方法 教师在讲解过程中可借助多媒体电子课件 将铁路设施用图片动画形 式直观地展示给学生 另外也可找一些日常交通的英文实例 如客运服