人教版七上历史第二单元第9课中华文明的勃兴（二）同步练习题A卷

第 1 页 共 12 页 人教版七上历史第二单元第人教版七上历史第二单元第 9 9 课中华文明的勃兴 二 同步练习题课中华文明的勃兴 二 同步练习题 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 人教版七上历史第二单元第人教版七上历史第二单元第 9 9 课中华文明的勃兴 二 同步练习题课中华文明的勃兴 二 同步练习题 共共 2525 题 共题 共 120120 分分 1 2 分 己所不欲 勿施于人 思想主张的提出者是 A 孔子 B 老子 C 孟子 D 韩非子 2 2 分 三人行 必有我师焉 这句话告诉我们要向身边有长处的人学习 它出自 A 论语 B 道德经 C 孙子兵法 D 金刚经 3 2 分 如图是某同学整理的 百家争鸣 资料卡片 卡片中表述错误的是百家争鸣的 A 出现时间 B 出现原因 C 学派 D 作用 4 2 分 国家提出要逐步实现 均衡教育 我国古代思想家教育家孔子的言行中最能体现 均衡教育 思 想的史 第 2 页 共 12 页 A 提出 仁 的学说 B 提出 为政以德 C 创办私学 广收门徒 D 提出学习要 温故而知新 5 2 分 复旦大学的校训 博学而笃志 切问而近思 源自 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 这 一名句 此名句出自 A 韩非子 B 论语 C 道德经 D 孙子兵法 6 2 分 古人说 伐一木 杀一兽 不以其时 非孝也 这体现的主要是 A 政治思想 B 教育思想 C 生态思想 D 军事思想 7 2 分 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代 其中 主张靠法令 权术和威势加强统治 的学派是 A 儒家 B 法家 C 道家 D 兵家 8 2 分 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代 其中 主张靠法令 权术和威势来加强统 治的学派是 第 3 页 共 12 页 A 儒家 B 法家 C 道家 D 墨家 9 2 分 对同类历史事件进行比较 是学习历史的重要方法之一 下列关于 文艺复兴 和 百家争鸣 相同点的叙述 正确的有 都发生在社会转型时期 都促进了思想文化领域的繁荣 都反对本国的封建统治 都是在社会生产力推动下出现 A B C D 10 2 分 中华史 中写道 诸家当中 影响最大的是儒 墨 道 法 这么多伟大的思想家集中出 现 是一个奇迹 下列选项中 代表该 奇迹 所处时代的是 A A B B C C D D 11 2 分 据 周礼 记载 古代社会的 民 享有 询国危 询国迁 询立君 的权利 尚书 载 民 已经成了受 天 庇护的政治主体 民 意即 天 意 君 不安民 养民 则会受到 天 的惩罚 下列对 材料所体现的思想概括准确的是 A 民本 和 德治 思想 第 4 页 共 12 页 B 民主 和 仁政 思想 C 民本 和 法治 思想 D 法治 和 德治 思想 12 2 分 胡适说 孔子是了不得的教育家 他提出的教育哲学可以说是民主 自由的教育哲学 将人看 作是平等的 下列主张能突出体现孔子 将人看作是平等的 是 A 因材施教 B 温故知新 C 有教无类 D 仁者爱人 13 2 分 诸子百家中 主张 兼爱 非攻 的思想家是 A 孟子 B 孙武 C 庄子 D 墨子 14 2 分 韩非子是战国时期法家学派集大成者 主张君主要 A 以德治民 B 实行仁政 C 以法治国 D 无为而治 15 2 分 战国时期最符合当时社会发展需要的是 A 老子的道家学说 B 孔子的儒家学说 第 5 页 共 12 页 C 墨子的墨家学说 D 韩非的法家学说 16 2 分 战国时期 百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展 下列 诸子百家 及其思想对应 正确的是 A 孟子 民贵君轻 B 韩非子 兼爱 非攻 C 墨子 无为而治 D 庄子 以 法 治国 17 2 分 孔子思想的核心是 仁 他提出 仁者爱人 在政治上主张以德治国 要求统治者爱惜民力 体察民意 这体现出 A 法治思想 B 人本思想 C 辩证思想 D 民主思想 18 2 分 下图是 中华传统文化经典百篇 的目录截图 图中两个空白书名号中应填写的内容是 A 老子 B 孔子 C 墨子 D 韩非子 第 6 页 共 12 页 19 2 分 下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是 A 乙 B 丙 C 甲 乙 D 甲 丙 20 2 分 荀子说 礼者 法之大分 类之纲纪也 非礼 是无法也 这一论述表明 A 荀子是法家思想的集大成者 B 援法入礼 的思想主张 C 儒家和法家思想趋于合流 D 法是礼的前提和基础 21 5 分 图说历史 1 图一和图二是哪两位历史人物 他们被炎黄子孙尊奉为什么 第 7 页 共 12 页 2 图三中的文字是我国已发现的最早 体系较为完备的文字 它被称为什么 它反映了我国有文字可考的 历史是从哪个朝代开始的 3 图四中的 子 指的是谁 写出他的治国主张 4 图五是目前世界上已发现的最大的青铜器 它是哪一朝代的成就 图六是我国古代规模最大 效益最好 历时最久的水利工程 它叫什么名字 22 20 分 阅读材料 回答问题 材料一 书籍被烧残 其实还在其次 春秋末年以来 蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神 事实上因此而遭 受了一次致命打击 郭沫若 材料二 孝武初立 卓然罢黜百家 表彰六经 遂畴咨海内 举其俊茂 与之立功 兴太学 修郊祀 改正 朔 班固 汉书 1 材料一评价的事件是什么 这一事件在历史上产生了怎样的影响 2 材料一中春秋末年以来的 自由思索 出现了什么局面 这种局面在中国思想领域的深远影响是什么 3 材料二汉武帝为了加强思想控制 采取了什么措施 在历史上产生了什么深远影响 4 通过本次探究 你得出了什么重要的结论 23 20 分 思想是地球上最美丽的花朵 一个拥有伟大思想的民族 才能拥有不断前进的动力 春秋战国 时期是我国思想活跃的一个黄金时期 这一阶段的思想家创立了博大精深的思想体系 形成了中国人独特的对待 人生 社会 世界的价值观 结合所学知识请回答 1 春秋战国时期出现思想活跃的原因是什么 2 我国第一个创立了自己学说体系的思想家是谁 庄子哲学思想的核心理念是什么 这二人都属于哪个思 想学派的代表人物 第 8 页 共 12 页 3 孔子作为我国古代的思想家 其最主要的思想主张是什么 孟子继承和发展了孔子思想 他提出了什么 学说 4 比较荀子和韩非思想的相同点和不同点 24 20 分 阅读材料 回答问题 材料一 孔子的思想主张有 节用而爱人 使民以时 为政以德 己所不欲 勿施于人 等 材料二 中人以上 可以语上 深奥的学问 也 中人以下 不可以语上也 材料三 有无相生 难易相成 长短相形 高下相盈 音声相和 前后相随 恒也 祸兮福之所倚 福 兮祸之所伏 道德经 1 孔子是哪一学派的创始人 其思想核心是什么 2 战国时的孟子继承并发展了孔子的思想 他又进一步提出了什么主张 3 材料二体现了孔子怎样的教育思想 4 材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张 他是哪一学派的创始人 25 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家 是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者 商鞅之 法 此诚我国从来未有之大政策 毛泽东 材料二 商鞅变法前 秦国各地度量衡不统一 为了保证国家的赋税收入 商鞅制造了标准的度量衡器商鞅 方升 此外商鞅还规范了进位制度 统一了斗 桶 权 衡 丈 尺 规定六尺为一步 二百四十步为一亩 五十亩为一畦 维基百科 材料三 商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义 主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法 另一方面 又背离了罪刑相应的原则 主张轻罪重刑 甚至罪及无辜 他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展 对中国 封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响 以至严刑峻罚 惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度 的一个重要特征 给广大人民带来了许多苦难 第 9 页 共 12 页 商鞅刑法思想及变法实践 1 材料一认为 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家 请结合所学知识加以说明 2 材料二反映了商鞅变法的一项重要措施 请根据材料二的内容概括这项措施的名称 在这项措施的基础 上 秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施 3 结合材料三 说明商鞅属于战国时期 诸子百家 中的哪一家 你如何看待他的 重刑 思想 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 人教版七上历史第二单元第人教版七上历史第二单元第 9 9 课中华文明的勃兴 二 同步练习题课中华文明的勃兴 二 同步练习题 共共 2525 题 共题 共 120120 分分 1 1 2 1 3 1