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文档简介

_六_年级_英语_学科 执笔： 王洁琼 审核：六年级英语教师授课人： 授课时间： 班级： 课题： Unit 1 How tall are you？（第一课时） 课型：新授【学习目标】1.掌握四会单词：younger, older, taller, shorter, longer。 2.能认读句型：How tall are you ? Im 1.61meters.Youre older than me.【重点难点】重点：掌握形容词比较级的构成。 难点：How tall are you ? Im 1.61meters.Youre shorter than me.的理解和运用。【学习流程】自主学习：Step1 : 预习温故请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多）1.young_2.old_3. tall_4.short_ 5. long_6. thin_ 7. how many_8. how old_合作探究：1. Free talk2. 用两把长短不一的直尺教会longer, shorter,than. 3. 使用准备好的单词卡片巩固新单词和学习meter。Eg: one meter, two meters, 1.61 meters, 4.76meters4. T：How tall are you? S:Im 归纳强化：1. 领读Lets learn 中的句子。并纠正读音。2. T:How tall is Zhang Peng? S:He is 1.61 meters.T:Who is older Zhang Peng or John? S: Zhang Peng.T: Zhang Peng is taller and older than John. 3灵活运用所学单词句子。 4. Complete :Do a survey and report.(学生反复操练) 拓展提升：Lets learn page 5. 听录音，仿读单词和对话。 找出栏中与栏中相对应的答语，把标号填入提前括号。 ( ) 1. How are you? A.I have fifteen. ( ) 2. How tall are you ? B. Im 15 years old. ( ) 3. How old are you ? C. Im fine. ( ) 4. How many books do you have? D. Im 1.49 meters. 【达标测评】写出下列词的比较级。young _short _
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