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第 1 页 共 4 页 一年级上册语文园地一第一课时教案设计一年级上册语文园地一第一课时教案设计 教材说明 这个语文园地有七项内容 分别是巩固汉语拼音 认识反义词 复习要求认识的字 看图连词 读句说 句 认读姓氏和背诵古诗 在本课时完成前四个教学 内容 主要是巩固复习汉语拼音 生字词以及初步认 识反义词 教学目标 1 巩固汉语拼音 区别声母 韵母 读准音 认清形 2 初步认识反义词 加强语言积累 进行逻辑 思维的训练 3 复习巩固认识的字 渗透分类排列的意识 4 把认字 学词和认识事物联系起来 培养学 生再生活中独立识字的愿望和兴趣 教学理念 以学生为主体 从学生感兴趣的话题入手 创设 情境 开展活动 让学生在快乐有趣的游戏氛围中复 习汉语拼音 生字词以及初步认识反义词 教学准备 第 2 页 共 4 页 准备城门 生字词的课件 画有火车车厢的大小 列车图 大小汉语拼音卡片 教学过程 一 创设情境 激发兴趣 小朋友 喜欢玩游戏吗 今天老师就带着你们去 一个神秘又好玩的地方 聪明城 聪明城里设有许 多关卡 只有破解其中的密码 城主才会允许小朋友 在里面痛痛快快地玩 怎么样 有信心吗 二 复习声母 韵母 瞧 拼音列车来接小朋友了 哎 别急别急 列 车长说了 刚才拼音宝宝为了接小朋友去聪明城 心 太急 跑错了车厢 得请小朋友帮声母韵母找对车厢 才能上车 但是怎样才能又快又对得找好车厢呢 指名说说 好 就按照我们刚才讨论的办法帮声韵母找找车 厢吧 1 请两生上台板前分类 其余同桌合作在练习 卷上分类 2 交流检查 带读声母和韵母 在小朋友的帮助下 声母宝宝和韵母宝宝都找到 了自己的车厢 列车长请我们上车喽 呜 火车 开啦 第 3 页 共 4 页 三 初步认识反义词 呜 各位旅客请注意 前方停靠反义城 请下车 的旅客做好准备 哟 大门禁闭呢 瞧 来了两位门 将 小朋友都笑了 你们在笑什么啊 两位门将说了 原来这正是他们反义城的特点 只有完全相反的人才能一起玩 才能成为好朋友 要 想过城门 得找对朋友 1 出示课件 2 由找对的学生带读 3 你还知道那些也是反义城的朋友 四 复习 认读字词 穿过城门 哇 原来是个大型游乐场 那边好热 闹 传来一阵阵笑声 小朋友快去瞧瞧吧 1 划船比赛 单人赛开小火车认读生字比赛 双人赛 同桌一人读字 一人组词 我觉得 日 月 云 都在天上 我就把它们放 在一起 你能学我的样给这些小船排排队归归类吗 交流 对啊 这样读起来又方便又好听 一起来读读吧 2 荡秋千 认识秋千架 第 4 页 共 4 页 坐上秋千架 荡秋千齐读词语 五 巩固复习字词 游乐
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