jianzhu设计yaoqiu_第1页
jianzhu设计yaoqiu_第2页
jianzhu设计yaoqiu_第3页
jianzhu设计yaoqiu_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 土木与交通学院 2008 级土木工程专业专业毕业设计任务书 课题名称 合肥市某中学合肥市某中学办办公楼公楼设计设计 指导教师 冯晓峰 课题来源 生产 课题类型 AX 1 毕业设计题目的依据 1 1 工程概况 1 场地 地质情况 场地平坦 无障碍物 经地质 文物勘探 地质良好 地下无古代 建筑 地基土为粘性土为主 建筑场地类别为 类 地基土为粘性土为主 地基承载力特征 值为 187kN m2 2 基本雪压 0 60kN m2 3 基本风压为 0 35kN m2 4 抗震设防烈度 按 7 度近震设防 设计基本地震加速度 0 10g 场地尺寸足够 设计者可基本不受限制地进行建筑总平面设计 1 2 建筑规模及功能要求 建筑规模 建筑面积 3500 4000m2 为 L 形的 4 层框架结构 功能要求 教师办公室 行政办公室 会议接待室 卫生保健室 广播社团办公室等管 理用房等 2 毕业设计任务 2 1 外文资料翻译 要求翻译译文不得少于 3000 汉字 2 2 开题报告 在查阅资料 调研 充分理解课题内容和要求的基础上 写出开题报告 开题报告要严 格按照科技论文的格式编写 要注重调研原始资料的完整描述 文献查阅应在 10 篇以上 参考文献应在 5 篇以上 并在报告引用处注明编号 开题目报告应针对题目进行分析 提出详细的工作计划 各个环节的工作量估算及时间 安排 每个环节的计算及设计内容等 开题报告需经指导教师检查 并达到合格要求后 方可进入毕业设计工作 2 2 3 毕业设计的具体环节和各环节内容 2 3 1 建筑设计 严格按照设计规范和指导教师的要求 完成建筑的方案设计到施工图 设计 方案设计和修改不少于 3 遍 经指导教师同意后 方可进入施工图设阶段 施工图深 度严格按照有关规定 建筑设计阶段要求完成的任务为 1 建筑设计说明 从建筑设计的各个主要方面阐 述设计的过程和方法 形成文字说明 装订到最终的设计计算书中 一般不少于 15 页 A4 内容 2 建筑施工图 内容有 建筑设计说明 楼面和屋面的平面布置图 立面图及剖面 图 门窗表 建筑装修做法表 建筑详图等 2 3 2 结构设计 严格按照设计规范和指导教师的要求 完成结构方案布置到施工图设 计 结构设计阶段要求完成的任务为 1 结构方案布置 确定主体结构形式 结构主要 承重构件布置及截面试算选择 梁柱墙等的材料选用及强度等级 变形缝设置等 并以说明 的形式装订到最终的设计计算书中 一般不少于 5 页 A4 内容 2 结构计算 对主体结构 和主要构件进行计算 完成相应的计算书 并装订到最终的设计计算书中 计算的内容有 一榀框架 自选 的手算计算书和 PKPM 电算计算书 基础的计算书 楼梯结构的计算书 现浇楼板和屋面板的计算书 雨蓬的计算书 3 结构施工图绘制 采用 AUTOCAD 绘制 主要内容有 结构设计说明 楼面和屋面板的施工图 根据手算结果绘制的框架施工图 基 础的施工图 楼梯的结构施工图 雨蓬的施工图 根据电算结果由 PKPM 软件绘制的框架 施工图 结构详图等 3 毕业设计提交的成果 3 1 毕业设计计算书 包括内容 1 封面 扉页 2 目录 3 中文摘要 4 英文摘要 5 毕 业设计 论文 任务书 6 毕业设计 论文 开题报告 7 计算书正文 8 外文 翻译原文和中译文 9 参考文献 10 附件 图纸目录 设计计算书装订顺序 1 封面 扉页 2 目录 3 中文摘要 4 英文摘要 5 毕 业设计任务书 6 毕业设计 论文 开题报告 7 计算书正文 含电算框架的数据输入文 件 8 外文翻译原文和中译文 9 参考文献 10 附件 图纸目录 其中要求 封 面 由学校统一印制 按要求打印 3 任 务 书 由指导教师填写 装订于制定位置 指导教师签字后生效 摘 要 中文摘要字数应在 400 字左右 包括设计 论文 题目 论文摘要 关键词 3 到 5 个 英文摘要应与中文摘要内容相对应 目 录 按照三级标题编写 要求层次清晰 且与正文标题一致 正 文 包括绪论 论文主体 结论 设计说明书应在 10000 字以上 外文原文及翻译 译文应不少于 3000 汉字 参考文献 必须是真正阅读过图书 期刊类文献 3 2 毕业设计图纸 见 3 3 有关要求 3 3 要求 3 3 1 提交的成果 提交的成果包括纸质和电子文档两部分 外文翻译 不少于 3000 汉字 开题报告 不少于 4000 汉字 实习日记 每天不少于 500 汉字 手写 不少于 13 天 实习总结报告不少于 4000 汉 字 手写 建筑施工图纸 至少 7 张 内容包括 建筑设计说明 门窗表 装修做法表 建筑详图 典型房间家具设备布置图 卫生间放大图 楼梯间放大图 底层平面图 中间层平面图 屋顶平面图 两个主要立面 南或北 东或西 的立面图 两个主要剖面 一个必须为楼梯 间剖面 的剖面图 结构施工图纸 至少 6 张 内容包括 结构设计说明 基础平面图 局部 基础配筋 详图 根据手算结果绘制的某一榀框架的施工图 根据手算结果绘制的某一中间层的楼板施 工图 根据电算 PKPM 结果绘制的某一榀框架的施工图 根据电算结果 PMCAD 绘 制的某一中间层的楼板施工图 楼梯结构施工图 3 3 2 各阶段的考核要求 1 开题报告 打分 百分制 3 月 6 日上报 2 实习成绩 优良中及 等级制 5 月 11 日上报 3 中期考核 打分 百分制 4 月 13 日上报 4 4 毕业设计进度安排 周次日期阶段指导教师 学生需要完成的任务地点备注 寒假 前一周 动员阶段 开小组设计动员会 指导教师与学生 见面 安排题目 布置有关要求 答 疑 寒假 英文翻译 资料 收集阅读 开题 报告 建筑设 计的初步方案 形成 完成翻译成果 开题报告 初步方案形成 初步方案形成 即平面 柱网尺即平面 柱网尺 寸 功能分区 寸 功能分区 剖面 层高 楼剖面 层高 楼 梯 基本确定 梯 基本确定 12 20 2 24 修改英文翻译及 开题报告 第一第二稿 22 28 3 6 英文翻译及 开题报告 修改英文翻译及 开题报告 第三稿 上交英文翻译 及 开题报告 定稿 设计教室 33 5 3 9实训实习 43 12 3 16建筑设计方案 第一 第四稿 53 19 3 23 建筑设计 建筑设计 定稿 建筑设计说明编制 及建筑施工图绘制 设计教室 实训实习时间由 实验室老师确定 方案必须经指导方案必须经指导 教师通过后 方教师通过后 方 可绘制建筑施工可绘制建筑施工 图 图 63 26 3 30结构布置 74 2 4 6结构计算 一榀框架计算 手算 84 9 4 13结构计算 一榀框架计算 手算 94 16 4 20板配筋计算 楼梯配筋计算 104 23 4 27 雨蓬配筋计算 基础设计及电算 PKPM 计算一榀框架 114 30 5 4结构设计说明及绘制结构施工图 125 7 5 11 结构设计 绘制结构施工图 设计教室 生产 毕业 实 习共两周时间 由各组自定 建 议 分散到设计 过程中完成 具 体时间由指导教 师安排 135 14 5 18 设计成果整理 及答辩准备 打印装订毕业设计计算书 所有图纸 等 设计教室 145 21 5 25答辩毕业答辩另定 5 毕业设计题目安排 6 要求学生阅读的有关资料或参考文献 1 建筑与结构设计规范 现行的有关规范 主要包括 民用建筑设计通则 建筑设 计防火规范 建筑制图标准 混凝土结构设计规范 建筑抗震设计规范 建筑地基基础设计 5 规范 2 建筑与结构设计有关教材 建筑制图 房屋建筑学 混凝土结构 结构抗震设计 多高层房屋结构设计 地基与基础 AUTOCAD PKPM WORD 等软件使用方法 3 建筑与结构标准图集 中南地区 河南省 建筑与结构设计通用图集 7 毕业设计的纪律 1 出勤 严格按照学校的有关规定执行 指导老师负责考勤 对于多次旷课者 取 消毕业设计资格 找工作 考研复试等需要请假者 要严格履行请假手续 并提前完成相关 任务后 指导教师方可批准 毕业设计过程中 除了实训和实习 学生必须在设计教室内认 真完成设计任务 2 值日 保证设计教室的良好卫生 每个教室 1 14 周每天安排学生值日 负责教室 卫生 门窗灯具等及时关闭 3 严禁设计成果互相抄袭 学生须独立完成设计任务 凡发现抄袭 取消抄袭者和 被抄袭者的设计资格 8 毕业设计注意的问题 1 抓紧时间 以往经常有同学 设计开始时 时间没抓紧或没有安排好 甚至有等 待观望的思想 对设计题目的进度和工作量没有认识或认识不够 越到后面时间越紧张 造 成设计成果粗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论