九年级语文公开课教学设计

第 1 页 共 7 页 九年级语文公开课教学设计九年级语文公开课教学设计 祖国啊 我亲爱的祖国 班级 九年级班 祖国啊 我亲爱的祖国 教学设计 教材分析 舒婷是朦胧诗的代表诗人之一 她的 祖国啊 我亲爱的祖国 成诗于我国进人改革开放新时期的第 一个春天 全诗四节 共有四个意象群 通过它们的 递进组合 不仅表达了祖国从苦难到新生的发展历程 而且表达了有着从迷惘到深思到沸腾的特殊情感历程 的青年一 代的共同心声 另外该首诗歌无论是意象的组合 象征手法 情感的表达均可以作为诗歌的典范 为学 生欣赏乃至借鉴 学情分析 初中三年级的学生心理正处于一个快速发展的时 期 对事物的认知已经不再停留于事物的表面 理性 认识能力较以前有了较大的提高 因此在教学这首诗 歌时要引导学生透过诗中的意象特征领悟诗人内在的 第 2 页 共 7 页 思想感情 教学目标 知识目标 1 理解 积累 干瘪 疲惫 簇新 迷惘 绯红 喷薄 等词语 2 了解舒婷诗歌在委婉曲折中表达心声的特点 有感情诵读并背诵全诗 能力目标 1 理解诗中的艺术形象 领会诗歌蕴含的深沉 情感 培养学生解读诗歌的能力 2 品味诗歌富有表现力的语言 3 把握诗歌的情感历程 培养良好的审美情趣 情感态度和价值观目标 培养学生热爱祖国 献身祖国的精神 教学重难点 重点 诵读 理解诗歌中新颖的意象所表现出的 凝重的情感 难点 探究诗中抒情主人公 我 的具体内涵 准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程 教学方法 激趣导入法 诵读法 合作探究法 多媒体展示 第 3 页 共 7 页 课时安排 1 课时 教学过程 一 创设情境 导入新课 同学们 你们知道吗 有一个名字深埋在我们心 底 却又时刻沸腾在我们的心里 那就是 祖国 有一种情感炽热而深沉 世世奏出绝响 铸就不朽的 民族英魂 那就是 爱国 不信 你看 他来了 还有他 以及他 今天就再让我们跟随一位当代女诗 人的生花妙笔去唤出我们心底最炽热的情感吧 祖国啊 我亲爱的祖国 二 走近作者 知人论世 走近诗人舒婷 原名龚佩瑜 福建泉州人 当代著名女诗人 朦胧派 诗人代表之一 代表诗作有 致橡树 神女峰 等 再会 朦胧诗 1 朦胧诗的定义 所谓朦胧诗 实际上是指成长于 文革 时期 备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌 他们 多强调主体的真实 追求象征和意象化 蕴含着感伤 情调和反叛精神 代表诗人及作品 北岛 回答 第 4 页 共 7 页 舒婷 致橡树 顾城 一代人 2 朦胧诗句欣赏 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它来寻找光明 节选自顾诚 一代人 卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓志铭 节选自北岛 回答 写作背景 祖国啊 我亲爱的祖国 发表于 1979 年 7 月 以其沉重的历史积淀 表达了一种希望光明的痛苦和 挚情 从中可以体会到诗人对祖国的深情和挚爱 三 听读课文 把握诗情 1 教师配乐朗诵诗歌 2 学生听读课文 注意诗歌朗读时的重音 停 顿 语调 感情 思考并讨论 初步感受整首诗抒发 了对祖国怎样的感情 明确 热爱 哀痛 激动 深沉 欢悦 希 望 四 齐读诗歌 品析诗意 研读诗歌第一节 师生探究 1 诗人选取了哪些意象 2 作者是怎样形容这些意象的 第 5 页 共 7 页 3 这些意象表达了作者怎样的情感 品读讨论后明确 1 意象 水车 矿灯 稻穗 路基 驳船 2 形容词 破旧的 熏黑的 干瘪的 失修的 淤滩 上的 纺 摸索 前进 3 感情 深沉 悲痛 板书 贫困 落后的祖国 研读诗歌第二节 师生探究 是飞天袖间千百年来未落到地面的花朵 这句 话运用了什么修辞手法 表达了怎样的感情 品读讨论后明确 修辞 比喻 感情 痛苦 希望 板书 痛苦 追求的祖国 研读诗歌第三节 师生探究 1 作者在这节中写了哪些意象呢 2 联系时代背景想一想 诗人情感变化的原因是 什么 品读讨论后明确 1 理想 胚芽 笑涡 起跑线 黎明 第 6 页 共 7 页 2 情感变化的原因 历史转折时期 蒸蒸日上 摆脱束缚 板书 痛苦 追求的祖国 研读诗歌第四节 师生探究 1 这一节写了什么内容 句式上有什么特点 2 迷惘的我 深思的我 中的 我 仅仅是指 诗人自己吗 品读讨论后明确 1 内容 我 的宣言 句式 排比 2 我 的内涵 我 是中国十亿人口中的一 个 要承担 起振兴中华的重任 与祖国融为一体 为祖国取得 富饶 荣光 自由 板书 养育 献身的祖国 五 再读诗歌 探究诗旨 学生互相讨论后 发言明确 1 回溯历史 贫困 落后的祖国 2 痛苦和希望 痛苦 追求的祖痛苦 追求的祖 国 国 3 历史转折时期 新生 希望的祖国 4 我 的宣言 养育 献身的祖国 六 拓展延伸 体味诗蕴 第 7 页 共 7 页 语文活动设计 请同学们用一句话谈谈本节课的收获或抒发对祖 国的真情 七 小结课文 升华情感 多媒体展示老师寄语 点睛板书 祖国万岁 师生共同聆听歌曲 国家 在爱国的旋律中结 束