古代诗歌鉴赏的规范化答题PPT课件.ppt

高考专题复习 诗歌鉴赏之规范化答题 扬州市第一中学高三语文备课组 1 古代诗歌鉴赏题的考查内容 诗歌鉴赏 主要是对诗歌的形象 语言和表达技巧 2 古典诗歌中的形象 人物形象 1 抒情主人翁自己的形象 2 作品刻画的人物形象 事物形象 托物言志诗中所吟咏的形象 景物形象 诗歌中所描写的自然景象和人文景观 3 语言知识鉴赏 诗歌的表达效果是多方面的 它或一字提挈全篇 习惯上被除人称作 诗眼 或是在动词 形容词 副词的使用上造语精 造语新 表情达意自然贴切 人们称作 炼字 或一句举足轻重 给人启迪 人们称作 炼句 这些都是鉴赏的基本内容 其具体考查内容是比较丰富的 但要注意的是 炼字 炼句 往往都具有情景交融的特点 答题时要从两方面去发掘 4 表达技巧鉴赏 表达技巧可以分为两个大的方面 表达方式和艺术手法 一 表达方式 记叙 描写 议论 抒情 重点是描写和抒情 描写 可分为正面 侧面 渲染 衬托 动静结合 虚实结合 点面结合 明暗结合 粗笔勾勒 白描工笔 乐景写哀 哀景写乐等 抒情 1 直接抒情 直抒胸臆 即景书怀 2 间接抒情 借景抒情 寓情于景 托物言志 怀古伤今 己 5 表达技巧鉴赏 表达技巧可以分为两个大的方面 表达方式和艺术手法 二 艺术手法 1 修辞手法及作用修辞 比喻 拟人 设问 反问 借代 对偶 夸张 衬托 用典 互文 反复等 作用 比喻 比拟 夸张 更形象具体与生动 排比 对偶 反复 音乐美 形式美 强调突出 抒情酣畅设问 反问 增强语气 双关 幽默 风趣 含蓄曲折对比 特征鲜明突出 6 2 表现手法 即表达方式的综合运用 1 写景抒情的诗 寓情于景 情景交融 以动衬静 虚实相生 乐景哀情 以景结情等 2 咏史怀古诗 对比 反衬 借古讽今等 3 边塞诗 渲染 烘托 以小见大 象征等 4 即事感怀诗 借景抒情 以景衬情 乐景哀情 对比 铺垫 照应 联想 想象等 7 大体上可归纳出六种问答模式 1 第一种模式分析意境型2 第二种模式分析技巧型3 第三种模式分析语言型4 第四种模式炼字型5 第五种模式一词领全诗型6 第六种模式分析主旨型题 8 第一种模式分析意境型常见提问方式 这首诗营造了一种怎样的意境 提问变体 1 这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达了诗人怎样的思想感情 2 从 情 和 景 的角度对某首诗或词作一赏析 解答分析 这是一种最常见的题型 所谓意境 是指寄托诗人情感的物象 即意象 综合起来构建的让人产生想像的境界 它包括景 情 境三个方面 答题时三方面缺一不可 分析诗歌意境 一要注意物象的特点 二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感 抓住物与志的 契合点 9 有境界则自成高格 自有名句 有造境 有写境 此理想与写实二派之所由分 然二者颇难分别 因大诗人所造之境 必合乎自然 所写之境 亦必邻于理想故也 王国维 人间词话 10 答题步骤 1 描绘诗中展现的图景画面 考生应抓住诗中的主要景物 用自己的语言再现画面 描述时一要忠实于原诗 二要用自己的联想和想象加以再创造 语言力求优美 2 概括景物所营造的氛围特点 一般用两个双音节词即可 例如孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉等 注意要能准确的体现景物的特点和情调 3 分析作者的思想感情 切忌空洞 要答具体 比如只答 表达了作者感伤的情怀 是不行的 应答出为什么而 感伤 11 阅读下面这首宋诗 完成8 9题 08全国海南 宁夏卷 题李世南画扇 蔡肇 野水潺潺平落涧 秋风瑟瑟细吹林 逢人抱瓮知村近 隔坞闻钟觉寺深 注 李世南 北宋著名画家 擅画山水 蔡肇 一1119 字天启丹阳 今属江苏 人 曾任吏部员外郎 中书舍人等职 瓮 这里指水瓮 坞 地势周围高而中央凹的地方 这里指山坞 12 分析 画面中描绘了小溪 山 山坞 树林 落叶 人 瓮 寺庙等六种景物 有条小溪从两山之间流出 树林里树叶飘落 一个人抱着瓮在路上 或在溪边 山谷那边隐约露出寺庙 这画面里呈现的是乡村野外恬静 幽寂 安详的气氛 由此流露作者对画面中乡野之景的喜爱 8 请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物 这样一幅面面呈现出什么样的气氛 5分 13 总结答题方法和步骤 找意象 找出诗中的物象 意象 明特点 概括景物所营造的氛围特点 一般用两个双音节词即可 例如孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉等 注意要能准确地体现景物的特点和情调 绘画面 展开联想和想像 用自己的语言再现画面 描述时一要忠实于原诗 二要用自己的联想和想像加以再创造 语言力求优美 析感情 分析作者的思想感情 或给人什么样的启示和思考 切忌空洞 要答具体 比如光答 表达了作者感伤的情怀 是不行的 应答出为什么而 感伤 14 巩固练习 绝句二首 其一 杜甫迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 注 此诗写于诗人经过 一岁四行役 的奔波流离之后 暂时定居成都草堂时 此诗描绘了怎样的景物 表达了诗人怎样的感情 请简要分析 15 参考答案 此诗描绘了初春景象图 江 山 花草 燕子 鸳鸯 步骤一 春天阳光普照 四野青绿 江水映日 春风送来花草的馨香 泥融土湿 燕子正繁忙地衔泥筑巢 日丽沙暖 鸳鸯在沙洲上静睡不动 步骤二 这是一幅明净绚丽 恬静优美的春景图 步骤三 表现了诗人结束奔波流离生活定居草堂后的愉悦闲适的心境 也是诗人对初春时节自然界一派生机 欣欣向荣的欢悦情怀的表露 步骤四 16 第二种模式分析技巧型常见提问方式 这首诗用了怎样的表现手法 提问变体 1 请分析这首诗的表现技巧 或艺术手法 或手法 2 诗人是怎样抒发 即表现 自己的情感的 有何效果 解答分析 艺术手法是诗人用以抒发感情的手段方法 要准确答题 首先必须熟悉常用的一些艺术手法 艺术手法分抒情手法 描写手法 修辞手法三大类 其次 要对诗句进行全面多角度分析 17 表达技巧 一 表达方式 记叙 议论 说明 抒情 直接抒情 间接抒情 描写 直接描写 细节描写 间接描写 借景抒情 寓理于景 18 表达技巧 二 表现手法 修辞 比喻 象征 拟人 夸张等 对比 烘托 反衬 联想和想象 虚实结合动静结合以小见大 用典 19 抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种 描写手法主要有 1 情景交融间接而含蓄 景色描写之中 寄予着诗人的情感爱憎 2 对比烘托从侧面着意描写 作为陪衬 使所需要的事物鲜明突出 3 联想想象想象如天马行空 奇思遐想与自然天真相结合 4 用典使诗歌语言精炼 内容丰富 增加表达的生动性和含蓄性 增强作品的表现力和感染力 20 5 象征形象生动具体 化实为虚 6 使用叠词增强韵律感 起强调作用 7 托物言志感物抒怀 隐晦的表情达意 含蓄蕴藉 8 细节真实准确传神9 白描即不加渲染烘托 粗笔勾勒 真切深刻 21 分析典例 总结方法 08山东卷 阅读下面这首宋词 回答问题 画堂春秦观落红铺径水平池 弄晴小雨霏霏 杏园憔悴杜鹃啼 无奈春归 柳外画楼独上 凭栏手捻花枝 放花无语对斜晖 此恨谁知 注 1捻 ni n 持取 捻弄 1 上阙的景物描写是如何表现无奈之情的 请作简要分析 4分 答案 寓情于景 上阙写春归景物 通过描写铺径之落红 弄晴之小雨 憔悴之杏园 哀啼之杜鹃等残春景象 表现伤春 惜春 的无奈之情 22 2 凭栏手捻花枝 放花无语对斜晖 两句主要使用了什么表现手法 表现了词中人物怎样的感情变化 4分 答案 这两句词主要的表现手法是 细节描写 写动作描写也可 用捻花 放花两个细节 动作 表现了词中人物由爱春 伤春 惜春 到无奈春归的感情变化 如果逐句分析 只要能答出由爱春 伤春 惜春 到无奈的感情变化也可 23 08辽宁卷 阅读下面这首元散曲 然后回答问题 8分 正宫 塞鸿秋浔阳即景周德清 长江万里白如练 淮山数点青如淀 江帆几片疾如箭 山泉千尺飞如电 晚云都变露 新月初学扇 塞鸿一字来如线 注 周德清 1277 1365 号挺斋 高安 今属江西 人 淀 即蓝靛 蓝色染料 1 请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法 答案 比喻 如将长江比作白练 将江帆比作疾箭 将下泻的山泉比作闪电 将天上一字排开的飞鸿比作一条线等 生动形象的表达对秋景的喜爱 对偶 如一 二两句对偶 三 四两句对偶 五 六两句对偶等 比拟 如说新月 学 扇 24 答题步骤 1 明手法 准确指出用了何种手法 2 释原因 结合诗句阐释为什么是用了这种手法 3 析感情 此手法有效传达出诗人怎样的感情 25 巩固练习 早行陈与义露侵驼褐晓寒轻 星斗阑干分外明 寂寞小桥和梦过 稻田深处草虫鸣 此诗主要用了什么表现手法 有何效果 参考答案 主要用了反衬手法 步骤一 天未放亮 星斗纵横 分外明亮 反衬夜色之暗 草虫鸣 反衬出环境的寂静 步骤二 两处反衬都突出了诗人出行之早 心中由飘泊引起的孤独寂寞 步骤三 26 练习 游月陂 程颢 月陂堤上四徘徊 北有中天百尺台 万物已随秋气改 一樽聊为晚凉开 水心云影闲相照 林下泉声静自来 世事无端何足计 但逢佳节约重陪 1 林下泉声静自来 一句用了什么表现手法 请简析其效果 答案 反衬 以动写静 以有声衬无声 步骤一 淙淙的泉声更突出了月夜的寂静 步骤二 流露了作者对这一闲静幽雅境界追求 步骤三 27 2 这首诗营造了怎样的意境 表现了诗人怎样的情感 请结合诗歌内容分析 答案 诗人写了幽静的月陂堤 百尺高台 美丽的水光月色 水云相照 树林和泉声 1分 营造了宁静幽雅 或静谧 幽静等 1分 的意境 表达了诗人闲适 或恬淡 自在 的心情 抒写了随遇而安 不计较得失的淡泊情怀 2分 28 第三种模式分析语言型提问方式 这首诗在语言上有何特色 提问变体 请分析这首诗的语言风格 谈谈此诗的语言艺术 解答分析 这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙 而是要品味整首诗表现出来的语言风格 这类题要求学生最好能知人论事 因为不同的作者语言风格不一样 如李白雄浑飘逸而杜甫则是沉郁顿挫 能用来答题的词一般有 清新自然 朴实无华 明白晓畅 多用口语 委婉含蓄 笔调婉约 简练生动 答题步骤 1 用一两个词准确点明语言特色 简练传神 凝练沉郁 入木三分 炼字精巧 一字传神 对仗工稳 语近情遥 庄谐俱见 2 用诗中有关语句具体分析这种特色 3 指出表现了作者怎样的感情 29 08北京卷 读下面这首诗 完成 题 10分 酬王处士九日见怀之作顾炎武是日惊秋老 相望各一涯 离怀消浊酒 愁眼见黄花 天地存肝胆 江山阅鬓华 多蒙千里讯 逐客已无家 注释 顾炎武 明清之际著名学者 诗人 明末投身反宦官 权贵斗争 清兵南下 参加人民抗清起义 入清后 多次拒绝清廷征召 流亡北方 考察山川形势 志存恢复 问题 一般认为顾炎武的诗风接近杜甫 请指出顾炎武这首诗的风格特征 并作简要分析 4分 30 问题 一般认为顾炎武的诗风接近杜甫 请指出顾炎武这首诗的风格特征 并作简要分析 4分 答案 1 风格特征 沉郁悲怆或深沉凝重 2 简要分析 这首诗是把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际 眼前的具体情境紧密结合在一起 融铸为凝练精纯的诗句 形成了沉郁 凝重的风格 31 08重庆卷 阅读下面这首宋词 然后回答问题 6分 卜算子 送鲍浩然之浙东王观水是眼波横 山是眉峰聚 欲问行人去那边 眉眼盈盈处 才始送春归 又送君归去 若到江南赶上春 千万和春住 宋人王灼 碧鸡漫志 评王观词是 新丽处与轻狂处皆足惊人 这首词 新丽 的特点主要表现在哪些方面 请作简要分析 4分 答案 修辞巧妙 用语绮丽 如 水是眼波横 山是眉峰聚 送春归 和春住 想象别致 意蕴生动 如 眉眼盈盈处 若到江南赶上春 千万和春住 32 春怨打起黄莺儿 莫教枝上啼 啼时惊妾梦 不得到辽西 请分析此诗的语言特色 参考答案 此诗语言特点是清新自然 口语化 步骤一 黄莺儿 是儿化音 显出女子的纯真娇憨 啼时惊妾梦 不得到辽西 用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦 步骤二 这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情 步骤三 33 第四种模式炼字型提问方式 这一联中最生动传神的是什么字 为什么 提问变体 某字历来为人称道 你认为它好在哪里 解答分析 古人作诗讲究炼字 这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处 答题时不能把该字孤立起来谈 得放在句中 并结合全诗的意境情感来分析 答题步骤 肯定 好 或肯定哪一个更好 解释该字在句中的语表义和语里义 展开联想和想像 把这个你认为 好 的字还原句中描摹景象 点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境 34 08全国I卷 阅读下面这首宋诗 然后回答问题江间作四首 其三 潘大临 西山通虎穴 赤壁隐龙宫 形胜三分国 波流万世功 沙明拳宿鹭 天阔退飞鸿 最羡渔竿客 归船雨打篷 注 潘大临 约1057一1106 字邠老 黄州 今湖北黄冈 人 善诗文 曾随苏轼同游赤壁 西山 在湖北鄂州西 山幽僻深邃 拳宿鹭 指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子 l 第三联两句中各有一个字用得十分传神 请找出来 并说说这样写的好处 35 l 第三联两句中各有一个字用得十分传神 请找出来 并说说这样写的好处 答案 拳 和 退 用 拳 字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态 用 退 字别致 生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态 这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面 36 08安徽卷 阅读下面这首诗 然后回答问题 8分 小孤山 宋 谢枋得 人言此是海门关 海眼 无涯骇众观 天地偶然留砥柱 江山有此障狂澜 坚如猛士敌场立 危似孤臣末世难 明日登峰须造极 渺观宇宙我心宽 注 小孤山 位于安徽宿松县城南65公里的长江之中 四无依傍 地势险要 是南宋军事要地 谢枋得 宋弋阳 今属江西 人 以忠义自任 曾率军抗元 兵败后隐居福建一带 后被元人胁迫至燕京 绝食而死 海眼 急流遇阻所形成的大漩涡 2 简析 危似孤臣末世难 中 孤 字的妙处 答案 小孤山的 孤 与孤臣的 孤 字面相应 联想自然 小孤山砥柱中流的地理特征与诗人砥柱中流的壮士情怀相应 托物而言志 偶然存留的孤山与末世仅存的孤臣相应 暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏 比喻贴切 37 08上海卷 阅读下面的诗歌 完成第14 16题 8分 壬辰寒食 王安石客思似杨柳 春风千万条 更倾寒食泪 欲涨冶城 潮 巾发雪争出 镜颜朱早凋 未知轩冕乐 但欲老渔樵 注 寒食 清明前一天 一说前两天 冶城 古地名 在今南京市西 临长江 联系全诗 赏析 雪 和 朱 的表达效果 答案 雪 隐喻了白发 1分 与 朱 相对 产生强烈的色彩对比 1分 隐含着诗人对过早衰老的感叹之情 1分 这种悲叹与全诗抒发的客思之愁 寒食之哀以及为官不快的情绪融合在一起 使诗人关于衰老的感叹更为深层 1分 38 南浦别白居易南浦凄凄别 西风袅袅秋 一看肠一断 好去莫回头 前人认为 看 字看似平常 实际上非常传神 它能真切透露出抒情主人公的形象 你同意这种说法吗 为什么 参考答案 同意 看 在诗中指回望 步骤一 离人孤独地走了 还频频回望 每一次回望 都令自己肝肠寸断 此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧 想看又不敢看的形象 步骤二 只一 看 字 就淋漓尽致地表现了离别的酸楚 步骤三 39 第五种模式一词领全诗型提问方式 某词是全诗的关键 为什么 解答分析 古诗非常讲究构思 往往一个字或一个词就构成全诗的线索 全诗的感情基调 全诗的思想 抓住这个词命题往往可以以小见大 考出考生对全诗的把握程度 答题步骤 1 该词对突出主旨所起的作用 2 从该词在诗中结构上所起的作用考虑 40 春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 此夜曲