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文档简介

第 1 页 共 3 页 演示文稿的制作与放映演示文稿的制作与放映 教学设计教学设计 信息技术组 毛月琴 学情分析 七年级学生具备了一定的信息素养 掌握了基本 的信息技术的知识和技能 能够初步自学 PowerPoint 他们思维活跃 视野较宽 在网络环境 下学习积极性较高 但需要教师适时引导 教学目标 知识与技能 1 能运用文本 图像 剪贴画 图形等要素完 成自己的作品 2 懂得插入 删除新幻灯片的方法 3 了解三种幻灯片放映视图 4 懂得幻灯片的放映 过程与方法 通过让学生制作介绍五指山名胜的 幻灯片来达到掌握幻灯片的制作与放映 情感态度与价值观 通过利用幻灯片知识制作五 指山宣传片 培养学生自我表达能力 欣赏及评价他 人作品的能力和交流的能力 渗透热爱家乡 热爱祖 国的感情 四 教学重 难点 第 2 页 共 3 页 教学重点 板式的使用 图形 图像的使用 排 版的美观性 教学难点 运用相关资料 根据自己创意制作富 有五指山特色的宣传片 课前准备 有关五指山的风景图片 介绍海南国际旅游岛的 宣传片 PPT 课件 教学过程 一 创设情境 激发兴趣 为学生展示宣传海南国际旅游岛的幻灯片 让 学生初步认识 Powerpoint 的知识和用途 在欣赏 赞叹之余 教师顺势提出 现在我们所看到的这个画 面 它们都是用 PowerPoint 20XX 这个软件制作的 它的中文名字叫 电子幻灯片 这里面既有文字 图片 声音 又有动画 生动又形象 大家想不想用 它来制作一个宣传我们五指山市的风景名胜的演示文 稿 提高我们五指山市的旅游知名度呢 设计意图 兴趣是最好的老师 学习者对学习产 生强烈的兴趣 他必将力排外界各种干扰 发挥个体 强大内驱力参与到学习活动中 二 任务驱动 自主探究 1 启动 PowerPoint 软件 第 3 页 共 3 页 PowerPoint 20XX 和我们前面所学的 Word 20XX 都属于 office 办公软件之一 它们在操作上有许多 相似之处 启发学生以启动 Word 20XX 的方法来启动 PowerPoint 启动 Po
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