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文档简介
第 1 页 共 5 页 苏教版苏教版 练习 练习 教学设计教学设计 设计理念 语文新课程标准 指出 学生是 语文学习的主人 语文教学应注重培养学生自主学习 的意识和习惯 在教学中就要从培养学生的语文实践 能力出发 让学生在感兴趣的自主探究 合作交流的 活动中探究了每个词语不同读音的意思 从而提高学 生学习词语 运用词语的效果 拓展了学生学习的知 识面 增强了学生实践应用的能力 教学目标 1 认识轻声这一注音方法 能区别同一词语是否轻声在 词义上的区别 会运用轻声的注音方法 2 熟读并 背诵 爱我中华 体会歌词中的思想感情 3 描 红古诗 示儿 注意行款整齐 字体工整 4 写 好毛笔字 学写毛笔字 陪 将 注意字形左窄 右宽 5 口语交际 根据资料了解一种以上少数民 族风土人情和生活习惯 会用语句通顺 条理清晰的 语言介绍一种少数民族 训练口头表达能力 强学生 的爱国情感 教学重点 语文与生活口语交际 教 学难点 会用语句通顺 条理清晰的语言介绍一种 少数民族 教具准备 小黑板挂图 教学时间 3 课时 教学过程 第 2 页 共 5 页 第一课时 一 教学第一部分 语文与生活 学习第一题 1 学生读题 要求学生自读这部分内容 了解诗歌 所写的内容 2 讨论 古诗中 妻子 该怎么读 3 教师小结 妻子 一词的意思是妻子和子女 应该读作 q z 一个词尾如果是 子 儿 头 就应该读轻声 的说法是不正确的 是不能一概而论的 学习第二题 1 出示题目 学 生自读第二题 2 学生比较 交流 弄清里面词语 的意思 老子 是春秋战国时期的大思想家老聃 是口语中的父亲 或者是骄傲人的自称 地道 是 指在地面下掘成的交通坑道 真正是有名产地 出产的 真正的 3 指工作等够标准 实在 照 应 配合 呼应 照料 东西 指 东 和 西 两个方向 有两种理解 1 指各种具体的或抽象的 事物 2 特指人或动物 兄弟 兄 和 弟 三种理解 1 弟弟 2 称呼年纪比自己小的男子 3 男子跟辈分相同的人或对众人说话时的谦称 对头 三种解释 1 正确 合适 2 正常 3 合得来 有两 种解释 1 仇敌 敌对方面 2 对手 3 学生再次齐 读这些词语 4 教师小结 学习第三题 1 学生读 句子 想一想加点词在句子中的意思 讨论选择 第 3 页 共 5 页 2 全班交流 运气读 y n q 运气读 y n qi 孙子读 s n z 孙子读 s n zi 3 学生再读体味这些词语的意思 二 教学第二部 分 诵读与欣赏 1 自由读歌词 2 指名读 正音 3 讨论理解 4 欣赏歌曲 5 教师小结 三 总结 布置作业 唱会 爱我中华 第二课时 一 复习 把上节课的 语文与生活 中的句子 复习一遍 指生读 二 教学第三部分 写好钢笔 字 1 审题 指名读题 教师进一步明确练习要求 2 指导 学生自由读这段话 要求学生仔细观察这些钢笔字 的特点 揣摩运笔方法 让学生说说写钢笔行楷的 注意点 以 死 州 等字为例指导学生体会 运笔特点 教师强调行款布局和整体章法 3 练习 学生练习描红 根据描红情况 教师及时小结 在 让学生仿写 4 反馈 展示写得好的字 指出好在 哪里 指出不足 根据情况进行纠正强化练习 三 教学第五部分 写好毛笔字 1 学生观察课本中的两 个字 陪 将 字形特点 笔画特点 2 教 师示范书写 讲解要点 3 学生书写 教师巡回指导 4 评讲书写作业 5 学生再次练写 四 总结本节 第 4 页 共 5 页 课学习情况布置下一节课需要准备的东西 通过多 种渠道搜集反映各民族文化特色的资料 制成小卡片 第三课时 口语交际 介绍我国的一个民族 活动准备 教 师方面 为学生提供大量的反映各民族文化特色的资 料 宁多勿缺 活动材料 一张中国地图 MTV 爱 我中华 活动进程 一 情境导入 揭示课题 启发谈话 同学 们 我国是一个多民族国家 有 56 个民族 你能说 出其中的一些民族吗 学生们畅所欲言 过渡 各民族的文化生活真是别具一格 你们想走进他们吗 二 创设情境 走进民族 出示四幅民族图 说 说分别讲的是那些民族 小组探究 根据搜集 来的资料 判断图上是哪几个民族 说说你是从什么 地方判断的 要求 小组长要让组员都有发言的机 会 要互相倾听他人意见 教师巡视指导 全班 交流 小组选代表发言 必要的地方演一演 过渡 各 民族的历史文化真实丰富多采 你能选一个你最感兴 趣的家庭成员向大家介绍吗 三 自组小组 自选 介绍 出示各民族的照片 展示各民族的风采 根据自己的兴趣 自由组成小组 练习导演 第 5 页 共 5 页 畅所欲言的介绍会 师生共同评议 谈谈这 次旅游的感受 四 发展思维 内化积累 出 示一些典型的民族照片 让学生判断是哪个民族 并 说说这个民族的代表性节气 风俗 出示一张 中国地图 指导学生找出各民族的聚居地区 观看 MTV 爱我中华 你想对祖国说些什
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