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文档简介

预案 年级 六年级 周次 第十三周 单元课题 第三单元腾飞的中国 课题 4 打开国门走向世界 学习目标 1 了解我们中国在各个方面都在大步地走向世界 感受祖国打开国门后的变化 2 通过教学感受中国共产党领导下的国家繁荣昌盛 并从开放 多元 国际化的社会趋 势下认识和关注中国的发展 3 明白在现如今的社会提高自身素质的重要性 学习重难点 重点 感受中国打开国门后的变化 难点 明白在现如今的社会提高自身素质的重要性 学法指导 1 通过网络调查了解我国都有哪些产品远销国外 2 预习书中内容完成练习 预习内容 78 82 页的内容 1 我国出产的商品有 2 我们走出了国门 也欢迎外国友人来我们国家 彼此 导案设计 课题 第三单元腾 飞的中国 4 打开国 门走向世界 课时 第一课时 班级 六年级 设计者 李欣 周次 第十 三周 教师准备一 开始部分 谈话导入 二 新授 活动一 走向世界的中国制造 阅读第 78 79 页的内容回答一下问题 1 我国的出口品种有哪些 出口方式是怎样的 2 从这三幅图中你看出了什么 他们说明了什 1 教师展示自己收 集到的中国人在 国外工作 学习 生活的图片 2 下载歌曲 走向 新时代 么 小组交流汇报 教师小结 活动二 走出国门的中国人 请阅读第 80 页的报道 谈感受和想法 1 教师展示自己收集到的中国人在国外工作 学习 生活的图片 同时 也请同学上台讲中国人在海外学习 工作的故事 2 学生也可以说说自己收集的故事 活动三 在中国生活的外国人 1 师 中国人走出了国门 那外国人是不是也走入了我 们中国呢 2 想象一下 第一次见外国人的情景 3 谁来说说初次见外国人的想法 4 汇报 5 请阅读第 81 页材料 从我国接见留学生数字的变化 可以看出什么呢 6 阅读第 82 页资料 谈一谈外国人在中国是怎样过节 的呢 说说你的想法吧 7 教师小结 三 结束部分 播放歌曲 走向新时代 学生练习 1 在日常的生活中 你能否感受到我国和外国 的联系 假如你们班近期要有几位外国学生 插班学习 你最想跟她们说什么 2 我国出产的商品有哪些 打开国门走向世界的同步测评 第十三周 课题 第三单元腾 飞的中国 打开国门走 向世界 课时 练习 课 班级 六年 级 设计者 李欣 周次 第十 三周 学习要点 学生笔记 1 完成本课练习 2 通过本课的练习可以更加巩固本课的知 识重点 3 对知识起复习巩固的作用 重 难点 重点 通过本课的练习可以更加巩固本课的知识 重点 难点 对知识起复习巩固的作用 活动方式 教师讲解 学法指导 一 师生问好 二 讲解
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