班主任工作总结初中

班主任工作总结初中班主任工作总结初中 以下是中国招生考试网 为大家整理的 班主任工作总结初中 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分享 2015 年初中班主任工作总结 班主任工作总结初中 第一篇 初中班主任工作总结 109 光阴似箭 日月如梭 转眼 一个学 年的教育教学工作已经结束了 我担任初中七年级 109 班的班 主任 在工作期间 我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致 的工作 由于学生来自不同的家庭 成长和生活环境不同 性 格 爱好 特长各有千秋 要想把他们组织成一个讲文明 讲 礼貌 守纪律 一切行动听指挥的班集体 就需要做大量细致 的工作 现就把一学年的工作情况做如下总结 一 对学生进行思想品德教育 对学生进行思想品德教育是班主任工 作的主要任务 也是班级工作的重点 首先要关心 爱护学生 对每一个学生必须要一视同仁 再对学生进行思想品德教育 教育他们热爱祖国 树立为振兴中华而奋发向上的思想 增强 集体观念 培养高尚的情操 形成一个遵守纪律 团结向上 朝气蓬勃的集体 在向学生进行思想品德教育时 按照德育方 法和原则 动之以情 晓之以理 导之以行 持之以恒 利用 好每个星期一班会时间 针对上周发生的事情做总结 表现好 的学生给予表扬 表现不足的学生指出批评 并私下做思想品 德教育工作 二 培养优秀的学风 班风 加强班级管理 深入全面地了解学生 一方面 我主要加大了对学生自治自 理能力培养的力度 通过各种方式 既注意指导学生进行自我 教育 让学生在自我意识的基础上产生进取心 逐渐形成良好 的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理 培养他 们多方面的能力 放手让他们自我设计 自我组织各种教育活 动 在活动中把教育和娱乐融入一体 还注意培养学生的自我 服务的能力 让学生学会规划 料理 调控自己 使自己在集 体中成为班集体的建设者 另一方面 我自己也以身作责 努力 做学生的榜样 跟班勤 管理方法得力 班风正 学风浓 我 班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩 本学年的每 次月考 各项管理也都取得了较好的成绩 三 积极主动地和各科教师联系 协 调学校各方面的教育力量 发挥好纽带作用 在与任课教师的交往中 我尊重他们 的地位 尊重他们的意见 同时又把他们当作班级的主人 视 为自己的良伴 知己 凡事都主动地同任课教师协商 倾听 采纳他们的意见 能够慎重地处理学生和任课教师的关系 在 处理师生矛盾时 尽量避免了激化矛盾 在这方面 我平时注 意到多教育学生 让学生懂礼貌 尊重老师的劳动 树立老师 的威信 增进师生情谊 四 抓好基础差学生的转化工作 努 力使他们以失败者来 以胜利者走 在这方面 我作为班主 任首先做到了以正确的态度对待他们 深入调查摸底 搞清他 们所以成为差生的原因 做到了因材施教 对他们处处真诚相 待 时时耐心相帮 真正做他们的知心朋友 最可信赖的朋友 及时对他们加强心理疏导 帮助他们消除或减轻种种心理担忧 让他们认识到自己的价值 同时 我还创造条件和机会让他门 表现其优点和长处 使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 五 积极开展好文体活动 做好课间 操 眼保健操 保护学生视力 增强学生的体质 提高学生的 学习效率 有了自信 面对繁重的学习任务 就能引导学生采 取相应的对策 开学初 我就邀请了几位学习成绩优 异的老生来到班上进行学习经验交流 介绍他们是怎样较快适应初中学习生 活的 一方面请他们从整体讲他们的学习经验体会 另一方面 讲学好各科的行之有效的学习方法 总之 在这一个学期里 我通过以上 几方面的努力 班级工作基本平稳 没有出现大的问题 希望 下学期取得更好的成绩 初一四班班主任工作总结 班主任工作总结初中 第二篇 初一四班班主任工作总结 由小学跨进中学大门 是初一新生接 受教育 学习知识道路中的一个重要的起点 一个质的飞跃 这些天真活泼的学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生 和新鲜 尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶 段 担任初一年级的班主任 身感责任重大 不仅和众多的教 师们一样 承担了解学生 教育学生 启迪学生的重任 还要 做好小学教育与中学教育之间的衔接工作 这其中就需要完成 大量烦琐而重要的任务 将这种衔接工作做好了 就能尽快缩 短 过度阶段 促使学生早日步入中学生活的正常轨道 这一 工作做好了 以后教育便少 快 好 省 否则 可能出现多 慢 劣 费有艰难窘迫的局面 我现将自己的工作实践谈谈自 己的粗浅看法 也有不足的地方 一 环境适应 做学生的知心朋友 我担任的是初一年 4 班的班主任 班上现有学生 50 人 男生 24 人 女生 26 人 本地学生和外地 学生的比例基本持平 刚接手班级 就受命带队出去军训 为 了能尽快地认识和熟悉学生 我随身带着学生花名册 仔细观 察学生军训时的态度和表现 在他们休息时 走入他们中间 与大家聊天 就这样 在回校正式上课一周后 我便将本班学 生认识完全 而在第一周的班会上 为了进一步了解学生的性 格 特长等各方面 我让学生每人写了一份自我介绍 内容包 括姓名 兴趣爱好 曾担任职务 曾获奖项 家庭住址 家长 姓名及联系电话 这些信息 为我后来的因材鼓励 家校联系 提供了很好的保障 考虑到初一年的学生充满活力 对新 的陌生的集体和环境可能会不适应 于是 我在第一周就尽快 地将班级布置起来 从班级文明公约 学习园地 宣传栏到卫 生角 都是我用心构思和挑选的 采用文字和图片相结合的形 式 使学生 不至于觉得光是文字太过枯燥 也使 整个教室显得特别有生气 使学生慢慢喜欢上这个新的班集体 而班训 我定为 相亲相爱一家人 不管你在纪律 学习等方 面表现如何 我们都要团结同学 像兄弟姐妹一样相亲相爱 营造一个和谐的大家庭 我还利用课堂 及时地介绍我们的学 校 让学生尽快了解新校园的一些主要结构 比如升旗台 食 堂 音乐室 实验室的位置等等 一个重新组合的集体 首先要营造出 良好的班风 于是 第一个月 我经常是拿班级文明公约的内 容来时刻提醒着学生们 帮助大家尽快熟知班级的各项规定 尤其当学生违反纪律时 我会及时纠正 并让其学习文明公约 来自我反省 在反省中受教育 约束自己 养成良好的行为习 惯 二 注重干部队伍的培养 实行班级 管理民主化 细致化 火车跑得快 全靠头来带 一群好 的班干部 可以以身示范 带动和感召全班学生 使班风纯正 因此 本期共推选了两轮班干部 第一轮由我指定 管理一个 月 之后的一个月 由学生共同民主选举 我经常教育他们树 立为集体服务的光荣感和责任感 要求他们努力学习 团结同 学 以身作则 鼓励他们既要大胆工作 又要严格要求 注意 工作方法 而我 则做他们的强大后盾 一学期下来 不少班 委经过锻炼 组织和管理能力有了显著提高 班级的管理效果 良好 班委会分工明确 团结友爱 每日的值日班委尽职尽责 及时向我汇报当天班级情况 使我能够及时地了解学生 了解 班级 并及时地解决一些问题 每个班委都能自觉维护班集体 利益 增加责任感和荣誉感 有句话说 抓在细微处 落在实效 中 班主任工作只有细致入微 才能使班级管理见成效 而在 细致管理基础上 还应充分发挥民主 早到校 两操 大扫除 校各项活动的参加都认真组织 严格要求 决不马虎 让学生感到做人就要这样严谨 认真 一丝不苟 至今学生已 习惯成自然 例如课前三分钟 预备铃一响 学生就自觉地回 到教室 准备上课所需的材料 我们班级发展的目标都是由师生共同 商讨确立的 并且分工负责 这样 使管理者和被管理者做到 和谐统一 师生能以诚相待 共同决策 使学生感觉到班级的 事也有他们的一部分 通过分级管理 班干部承担了一些日常 事务的管理工作 并有权独立处理相关事务 我则激励和指导 学生自主性的发挥 化解工作中的矛盾 通过自我管理 既加 强了班干部队伍的建设 培养了学生组织管理能力 又提高了 全体学生的自觉性 自制力 三 与学生沟通 交流 我与学生交流的主要方式 一是通过 课堂上的普遍教育 二是在个别问题的谈话及处理中 三是通 过周记 而个别谈话和周记是我与学生进行情感交流的重要窗 口 也是进行行为矫正和思想教育的重要阵地 而学生非常喜 欢周记这种方式 例如我在学生周记中的批语有 1 祝贺你 期中考试取得了优异的成绩 你的学习是不用老师操心的 但 作为班干部 你的组织能力和管理能力还有待提高哦 大胆一 点 多多锻炼 2 你这两周的纪律表现有明显的进步 老师相 信你 只要你坚持 提高自我控制能力 会做得更好 3 你的学习不错 但平常似乎比较沉 默寡言 上课也很少看到你主动举手发言 人要学会积极和勇 敢 加油 学生在遇到失败 受到挫折时 更希望有人去理解 他 这时班主任若能及时地表示关切 理解 伸出热情之手 力所能及地帮助学生排忧解难 必然会获得比平时更难以获得 的良好效 应 学生对班主任的感激 进而是 尊敬 师生间的情感会更加贴近 对于学生的教育 我以鼓励为主 当 学生犯错误时 我经常会对自己说 人无完人 如果学生个个 表现良好 那便不需要我这个老师了 所以 我特别注意以同 龄人的心态去尊重他们 理解他们 宽容他们 我们班实行的 是 自首制 学生犯了错误 要主动找老师 自己把事情的经 过讲清楚 然后在老师的指导下 他认识到其中的错误 表明 对此事的态度和将来的表现 我觉得教育的目的不在于批评 而在于让学生从中受教育 自我反省和积极改正 而这一过程 又恰恰督促学生养成诚实的好习惯 一学期下来 效果明显 马克 吐温曾说 只凭一句赞美的话 我就可以充实地活上两个月 所以 对于学生的进步 哪怕是 一点点儿 我都会及时地表扬和鼓励 尤其是班级中思想基础 和学习都比较差的学生 他们通常表现为精力旺盛而又学不进 去 思想活跃而又任性好动 对班集体正常的学习生活秩序有 一定影响 在教育转化这部分学生时 我从建立和培养感情入 手 亲近他 关心他 了解他 努力发现他身上的闪光点 并 及时地鼓励和表扬他们 帮助他们重拾自信心 对班级事务能 积极地参予 我还注意发挥学生的特长 例如喜欢画画 擅长 画画的 我便有意地让他们多参予黑板报的工作 写字工整的 多把一些文字的工作交代给他等等 通过特长的展示激发了他 们的积极性和自信心 使其在其它方面也有了显著的进步 四 学习上的帮扶 我积极地与各学科的教师联系 及时 了解学生的学习情况 并对个别偏科的学生 请科任老师特别 指点 而课下 我也会单独为个别学习比较薄弱的学 生补补课 但由于学生基础差 底子薄 有时用了最大的耐心 十分的爱心 投入大量的休息时间和精力 效果却并不明显 而大多数学生 对于不懂的知识 并不敢去请教老师 所以我 在班上分成四大组 提出组内互帮互助 组间学习竞赛 对于 每一科每一次的考试 都以整组的平均分来作比较 实行奖罚 制 这一实行 不少组内学习好的同学 为了取得整体的胜利 主动去帮助学习差的同学 而学习比较不自觉的同学 为了不 拖累本组平均分 也较之以前学习来得积极 全班的整体学习 气氛调动起来了 五 家校联系 班主任只凭自己的威信和力量是不可 能取得教育成功的 对学生教育离不开家长的配合 我重视与 家长的沟通 坦诚相待 使学校和家长对学生的教育有一致的 要求和态度 并时常同他们交换意见 我高度重视 帮助家长 共同对待孩子的进步和存在的问题 同家长达成共识 充分调 动家长的积极性 配合学校教育好孩子 例如 有学生早上上 学经常性地迟到 问其原因 学生说总是自己听闹钟起床 但 学生毕竟还小 有时不能自制 于是我请家长辛苦一点 早上 帮着叫醒孩子 督促孩子准时出门上学 在家长的帮助下 该 生迟到现象明显改善了 因为初中没有晚自习 所以家庭作业 也是老师所头痛的一个方面 在开家长会时 我便明确地提出 请家长晚上多抽出点时间 检查孩子的作业 而我们班的学生 每个人都有备一本记事本 专门用来记录当天所布置的作业 家长可根据这个来检查孩子作业的完成情况 而每次与家长联 系 我都会客观地评价学生 做到忧喜参半 并重点评价学生 的优点和进步 请家长跟老师一起鼓励学生 帮助学生树立自 信 更加积极地表现 2015初中班主任工作总结 班主任工作总结初中 第三篇 2015 初中班主任工作总结 第 1 篇 初中班主任工作计划总结 班主任是班级管理的核心 是组织和 协调校内外各种教育力量 发挥整体教育的关键 本学期 我 担任七 16 班的班主任 我结合学校提出的要求和本班的实 际情况 开展班级工作 努力提高学生的素质 使学生能得到 全面的发展 我主要做了以下的工作 一 从规范入手 端正学生的学习态 度 由于我是新教师 我为了更快 更透 彻地了解学生 做到勤下班级 与学生接触 细心地观察他们 的言行举止 我发现班中存在一批纪律 生活散慢 不爱学习 集体观念差的同学 买零食的现象也相当严重 造成班内不清 洁 我利用班会课组织学生学习 中学生日常行为规范 结合 贯彻学校的各项常规教育 分析本班的特点 制订本班在学习 纪律 卫生等行为规范要求 结合规范开展文明学生评比 利 用一切机会表扬遵守纪律 勤好学 关心集体 乐于助人的文 明学生 为全班学生树立积极的榜样对象 如每周把评比的结 果公布 连续几次做得好的同学表扬 通过这样做 促使学生 良好的行为养成 加强课前 课外纪律 发现问题 立即指出 耐心诱导 二 制订学习目标 学期初 我让每个学生制订好本学期 的学习目标 时刻用目标来衡量 约束学生 如徐某 对集体 很关心 但上课经常说话 与同学闹不团结 于是我找他谈话 肯定他的优点 经常与他制订的目标结合教育 学习态度也有 了很大的转变 学习很积极 每次犯了错误 我都耐心地教导 使之认识自己的错误 还懂得同学之间要谦让 互相团结 合 作 要形成一个好集体 必须从自己做起 三 让学生参与班级管理 充分发挥 班干部的主动性 班主任是班级的组织者 要圆满完成 班级的各项任务 必须领导学生 信任学生 调动全体学生的 积极性 让他们参与班级事务的管理 为了挑选出来的班干部 成熟起来 充分发挥他们主动性 带好和管理好班集体 真正 成为班主任的得力助手 1 树立威信 热情帮助 班干部威信高低是一个班级各方面好 坏的量度 在同学心中有较高的威信 除了班干部的自身努力 外 还需要班主任的热情帮助 要求其他同学才会乐意接受和 改正 2 对班干部要放手 让他们大胆地开 展工作 去发挥他们的才能 当班干部在某个方面出现错误或 遇到困难时 班主任作他们的后盾 为他排忧解难 班干部工 作主动 敢于指出班中不良作风 使老师更彻底地了解班级的 情况 顺利地开展工作 3 召开会议 定期内召开班干会议 让他们说出班 中存在的问题 商量 讨论解决的方法 许多同学都能大胆地 提议 而我对他们的优点给予肯定 指出他们的缺点 并给予 指导 帮助他们克服 4 努力转变后进生 1 首先积极了解学生 摸透学生 的特点 从学生身上挖掘闪光点 并给予正确的引导 在课堂 上 要关注后进生 尊重后进生 学生在校里主要活动场所是 课堂 用好这个阵地 上课时 多提问他 建立一帮一的帮教 小组 请班中成绩好的同学作他们的小老师 在学习上关心 帮助他们 让他们体会到班集体的温暖 2 多与家长联系 做好家访工作 许多家长对后进生恨铁不成钢 给予孩子的是批评 指责 为 了让家长了解他们的学习情况 通过家访 加强与家长沟通 以争取家长的支持配合 3 及时疏导 细致说理 有些学 生在课堂上违反了纪律 被老师点名批评时 表面 装出接受批评的样子 实际心里暗暗 责骂老师 甚至作出对抗 我先跟他分析对抗行为的弊端 及 时疏导 诊治心病 让学生消除抵触的情绪 放低偏见 重振 其鼓 四 加强对学生学习行为习惯的培养 本学期加强对学生学习习惯的培养 主要有 1 对人有礼貌 主动同别人打招呼 尊敬师长 团结同学 诚实勇敢 2 站有站样 坐有坐样 孩子起立 时要有神气 有自信 挺胸抬头 手放身后 双眼注视老师 坐时挺胸抬头 胸离课桌一拳 双眼注视老师 脚平放在地上 3 大胆举手回答问题 先举手后发言 声音要响亮 并大 胆发表自己的独立见解 4 做事有始有终 独立完成作业 主动做力所能及的事情 乐于帮助他人 养成刻苦耐劳的好习 惯 5 有良好的作息习惯 定时上学 按时完成作业 正确 处理学习与玩耍的关系 先学后玩 多学少玩 通过经常性的 要求 培养 学生的学习习惯已经有较大的进步 五 抓好平时各项比赛活动的训练 做好各项考评工作 本学期比赛活动较多 工作 学习的 任务较重 为了让学生充分发挥其各项技能 增强班级凝聚力 我重视去培养学生的各项素质 发掘其潜能 让学生勇敢地团 结在一起面对考验 争取好成绩 经常性去检查学生的个人卫 生 及时发现问题 搞好学习园地 优秀作业 并定期更新内 容 增长学生见闻 在班上开设信息栏 定期公布全班学生成 绩 有纵横的比较 在班内形成你追我赶的良好学习风气 六 充分发挥班主任职责 协调各方 力量 1 协调学校 家庭 社会 2 协调各科任之间联系 及时交 流班中情况 3 积极及时做好家访工作 老师是沟通学校与家庭的桥梁 家访 便充分体现出桥梁的作用 学生虽然大部分时间在学校内 但 孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响 所谓近 朱者赤 近墨者黑 通常家长对子女学习的重视程度跟 子女的学习成绩成正比 有相当部分文化水平较低的家长 对 子女的成绩片面追求高分 却忽视平时的培养 为此 我会耐 心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题 从一切 为了孩子的角度去改观一些家长的态度 加强平时的培 养 共同教育好下一代 一个学期以来 虽然大局上都向好的 方面发展 但也存在相当多的问题 如学生的分辨事非能力低 学习懒散 欠竞争性 有个别同学屡次违反纪律 有些同学屡 次教育还不能改正 希望在今后工作中 逐步摸索切实可行的 方法 诱导他们 使之能专心学习 第 2 篇 初中班主任期末 工作总结 初中班主任期末工作总结一文是介绍 初中班主任期末相关的工作总结范文 如果您感觉本篇文章写的 不错 可以推荐给您的朋友 或者收藏此文章 如果您有更精彩 的班主任工作总结相关文章可以联系我们帮您发布到我们网站 上 以供其他朋友参考 班主任的地位在学生心目中是至高无 上的 班主任的话对学生是最具号召力的 在众多任课教师中 学生对班主任老师是最崇拜的 最信赖的 我在担任初中一班 数学课的同时 也当起了这个班的班主任 经过这段时间的努 力 我深深体会到 良好的师生感情 是决定班主任工作成功与 否的关键 怎样才能使学生亲其师 信其道呢 我试着从以下几点做起 并收到了良好的效果 一 以身作则 为人师表 教师的一举一动 一言一行都直接对 学生起着潜移默化的作用 古今中外的教育家无不强调身教胜 于言教 要求学生做到的 教师首先做到 而且要做的更好 更具有示范性 在无形之中为学生树立榜样 尤其是班主任 他的世界观 他的品德 他的行为 他对每一现象的态度 都 这样或那样地影响着全体学生 车尔尼雪夫斯基说 教 师把学生 造成什么人 自己就应当是这种人 我希望我的学生成为积极向上 勇于创新 不怕困难 对人以诚相待 有同情心和责任感 尽力做好任何事情 有一 定心理承受力的全面发展的有用人才 而我首先就要使自己成 为这样的人 班主任工作总结初中 学生是具有模仿力的一个群体 他们 时时刻刻观察着老师的一举一动 并在某些方面进行模仿 所 以老师在学生面前必须有模范的作用 记得在一次大扫除中 为了使每位同学都能认真 负责地完成任务 我首先拿起一块 抹布 带头擦玻璃 并力求擦的干干净净 事实证明 在教育工作中要努力做到 正人先正己 时时事事做学生的表率 如 教育学生遵纪守法 教师就不能有违法乱纪行为 教育学生不怕脏 不怕累 教师 就必须做到亲自动手 吃苦在前 做好学生的带头人 否则 即使你说的天花乱坠 头头是道 而不注意自身修养 也不会 得到满意的效果 二 一视同仁 严格要求 师爱是最神圣的 其神圣之处在于它 有很强的原则性和崇高的使命感 正如马卡连柯所说 如果没有要求 那就不可能有教育 教师要做到爱而有 度 严而有格 在社会急剧变革的今天 面对纷繁的 世界 多种思想文化的激荡 新旧价值观念的冲突 激烈的竞 争 以及拜金主义的侵蚀 无不冲击着孩子的心灵 纯正的师 生之情失去了它原有的光环 在这种环境下 热爱学生与严格 要求相结合应是教育的基本准则 让学生体会什么是真诚的爱 用实际行动去爱 但面对各种因素 我们必须做到对学生的爱 要一视同仁 学生对老师的态度是很敏感的 一句亲切的话语 投到学生的心中 会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的 必胜信念 同时 对于他们所犯的错误 决不能随便放过 要 帮助他们究其病因 以便彻底杜绝 三 信任学生 尊重学生 渴望理解 渴望信任是人们的一种正 常需要 对于少年儿童来说 信任更是推动其上进的力量 我 们班上也有几位同学在学习上有些困难 有的同学是因为学习 目的不明确 再加上自己贪玩 家长过于溺爱 教育方式不正 确 造成了学习成绩及各方面都比较差 常受到同学们的鄙视 通过一段时间的观察 我掌握了该生的一些基本状况 与他们 单独交谈 让他明确了学习的目标 学习成绩也有了明显的进 步 再如有的同学是因为思想懒惰 不认真听讲 作业不按时 完成 学习习惯较差 造成成绩上不去 面对这种情况 我帮 助他克服了懒惰心理 校正了学习习惯 让他变的爱学习了 作为班主任 我对于这些特殊学生 首先亲近他们 尊重他们 在学习上耐心引导 生活中热心关怀 经常同他们交谈 了解 思想状况 抓住时机 尽量做到多表扬 多鼓励 多给他们改 错的机会 树立自信心 使他们感受到来自各方面的帮助 尽 快提高学习成绩 四 正确评价 鼓励学生 教师经常要对学生的工作进行评价 教师的评价要公正 只有公正地评价每一个学生 才能使学生 信服 从而激发起奋发向上的愿望 因此 我在教育中力求公 正的评价每一位学生 对成绩好的学生不护短 对学习差的学 生不歧视 注意发现优生的不足 防微杜渐 善于发现差生的 闪光点 并使之发扬光大 如大扫除中 有些学习差的学生劳 动表现积极 不怕脏 不怕累 争做重活 而有些所谓的好学 生却怕脏 怕累 在一旁转圈 劳动结束后 我及时作了全面 的实事求是的总结 同学们听后响起了热烈的掌声 对于班干 部同学要求更加严格 要求他们每周写出工作总结 每月召开 一次干部会议 推广各自的工作经验 对于取得成绩的同学适 时地表扬 使他们心理上享受到成功的体验 以便更加努力学 习 教育是一门科学 育人成才是一种精 雕细刻的艺术 在工作中只有讲究科学 创新 艺术 才能培 养出适应社会需要的高素质的人才来 我争取在今后的班主任 工作中 多学 习先进经验 不断改进 不断提高 积极探索 善于总结 使自己的班务工作水平尽快提高 第 3 篇 初中班主任工作总结范文 认真贯彻执行党的路线 方针 政策 在思想上 言行上与党中央和各级政府保持高度一致 认真参 加政治学习 并作好读书笔记 注重言传身教 尊重教育对象 严格遵守 中小学教师职业道德规范 在工作中 我能顾全大局 服从学校 领导安排 认真细致地做好份内的工作 在教学中注重学科特 点 认真钻研教材 提前备课 在课堂上 注重培养学生的创 新思维能力 努力营造学习氛围 点燃学生思维的火花 让兴 趣成为他们的先导 认真学习洋思经验 打造高效的课堂教学 狠抓学习习惯的培养 坚持一天一练字 一周一篇周记 坚持 用圈点批注法做课外阅读 每周做两次读书笔记 并开展评比 规定学生每学期必须完成三本名著的阅读摘抄 并写读后感 还另外向学生推荐了 3 5 本名著 以适应不同学生的需要 问渠哪得清如许 为有源头活水来我深知多读多 写是语文学习的关键 认真做好备 教 辅 批 改 工作扎 实有序 教学效果好 在班主任工作中 我既严格要求他们 又耐心细致的做好学生的思想工作 真诚的关心他们 面对面 的和他们交谈 让他们放下包袱 轻装上阵 把精力放在学习 上 关爱学生 关注每位学生的身心发展 开展丰富多彩的课 外活动 充分发挥的学生的主人翁意识 增强班级凝聚力 让 每位学生真切的感受到大家庭的温暖 有针对性的开展班会活 动课 及时解决班级中存在的问题 让班级良性发展 在班级 中开展对手赛 有竞争就有活力 班上形成你追我赶的学习氛 围 我相信 只要有一颗爱心 就不怕明天的风雨 在这一年 的班主任工作中 学生巩固率达 100 一年来 我能坚守工作岗位 坚持出 满勤 一年来 我一直坚持自学 注重自身 专业水平的提高 认真参加培训学习 积极投身于教研教改活 动 在活动中 教科研意识不断增强 教科研能力不断提高 在九年级校本研修活动中 做了如何提高学生的阅读能 力的专题讲座 并在校内上公开课4 节 获 镇级骨干教师展示课一等奖 并获县级精品课二等奖 积极参 加三教征文活动 撰写的德育论文 让后进生转 化成先进生的美丽神话 荣获省级二等奖 爱生 敬业 永远的追求 获县级三等奖 在校园文化艺术节中获 优秀领队称号 路漫漫其修远兮 吾将上下而 求索 我希望在今后的工作中 能发挥骨干教师的带头 作用 和同行们一道切磋学问 砥砺思想 共同进步 第 4 篇 优秀初中班主任工作总结 七年以来 我一直积极思考如何做好 班主任工作 希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任 记得一个优秀班主任在做经验报告时 说 班主任在 学生能做好 是一个基本合格的班主任 班主 任不在 学生能做好 是一个优秀的班主任 班主任在 学生 仍不能做好 则是一个失败 的班主任 下面是我作为初中班主任的工作总结 的内容 一 开学三步曲 在新生入校的第一天 我设计了三个 活动 一 自我介绍 就是给每个同学一 分钟的时间介绍自己 姓名 年龄 爱好 特长 愿望等 主 要是给学生一个锻炼机会 让每一个学生敢于站在讲台面对大 家讲话 要讲得简练 生动 精彩 令人难忘 二 竞选班干部 每个学生都可以 来竞争一个职位 主要是培养学生的竞争意识 挑 战意识 责任意识和参于意识 三 给每个学生一封公开信 在信 中 我首先对学生来到初三 5 班学习表示欢迎 也介绍了我 自己的情况 并且对学生提出了具体的要求 1 营造家的氛围 1 学唱班歌 2 设立图书角 3 写周记 我要求学生每周都写周 记 2 争当文明班级 我们都有一个共同的信念 做最好的 自己 创最好的集体 一分耕耘 一分收获 被 学校评为值周优秀班级 二 创特色班级 特色之一 明确育人的目的 正直 善良 智慧 健康 我认为 成人比成材更重要 要培养 对社会有用的人 我设计并在班里开展了五心活 动 忠心给祖国 爱心给社会 诚心给朋友 孝心给父母 信 心给自己 我给同学们介绍了一 第 1 篇位台湾教育工作者的 文章 天下兴亡 我的责任 让同学们明白我 们是国家的主人 祖国的兴亡和我们每一个人有着密切的联系 爱国 就要从身边的每一件小事做起 捡起地上的一片纸屑 不闯红灯 帮助同学 遵守纪律 爱护集体等等 通过这样的 教育 同学们的思想觉悟有了很大的提高 特色之二 有较强的组织纪律性 1 规范早读 自习课 晚自修的纪律 早读 在老师到来之前 听写英语单 词 每天十个 由英语课代表负责组织 自习课 要求学生必须准时到位安安 静静的上自习 不准说话 对于违纪的学生处理要严 等学生 养成了好习惯就可以放手让班干部管理了 晚自修 要求学生准时到教室学习 认真完成作业 巩固知识 注重能力的培养 提高 2 力争在升旗仪式 课间操和学校的 各种大型活动中表现突出 在学校组织的各种活动中 我们都力 争做得最好 同学们心里都有一个信念 我要为集体争光 班 主任工作总结初中 3 狠抓课堂纪律 养成良好的学习习 惯 要求学生学会倾听 在课 堂上 尊重老师的劳动 尊重知识 也遵守了纪律 要求学生 要放得开 收得住 要配合老师上好每一节课 由值日班长每 天总结当天的纪律情况 评出每周的先进组 特色之三 注重能力的培养和锻炼 期中考试后 为了培养同学们的竞争 意识 为了范文中国给更多的同学锻炼的机会 我们进行了第 二次班干部竞选 组成了两套新的班委会 让他们互相监督 互相学习 轮流执政 在这种氛围下 班干部的工作很尽心 很认真 很负责任 我把自习课分给班干部 让他们组织 讲 题 听写 默写 这样 既锻炼了能力 又树立了威信 我们 还策划了很多活动 如 主题班会 学习竞赛小组竞争 辩论 会 大合唱等等 这些活动 都交给班干部们自己组织安排 既锻炼了能力 又给班级带来了活力 还给同学们带来了很多 的快乐 我们还成立了足球队 篮球队 让我们的生活更丰富 多彩 特色之四 注重师生的情感交流 没有交流 就没有教育 就没有感悟 就没有情感 走近学生 和每一个学生成为朋友 让他们尊重 我 喜欢我 理解我 利用午饭的时间和住宿学生一起沟通思 想 了解情况 利用放学后的时间和学生谈心 交流 学生病 了 我组织学生去看望他 送鲜花 学生打架了 我会静下心 来了解情况 把事情教给学生自己处理 往往会有意想不到的 效果 初中一年级班主任工作总结上 班主任工作总结初中 第四篇 初一班主任工作总结 鸡泽县毛遂中学 贾现峰 本期本人担任初一 14 班班主任 经过一个学期的努力工作 本人认识到 班主任是全面负责学 生班级工作的教师 他不仅是班集体的组织者更是教育者和指 导者 在教育教学工作中班主任负责的是全班学生的思想 学 习 健康和生活等方面的工作 古人云 业师易得 人师难求 细细思量 确也如此 班主任是全面负责学生班级工作的教 师 他不仅是班集体的组织者更是教育者和指导者 在教育教 学工作中班主任负责的是全班学生的思想 学习 健康和生活 等方面的工作 古人云 业师易得 人师难求 细细思量 确也如此 回顾一下我十多年来的班主任工作的点点滴滴 我 深刻体会到 人师难求 的含义 班主任工作总结初中 首先 爱心 班主任工作的前提 班主任一般由具有较高的思想觉悟 优良的道德品质 广博的文化知识和丰富的教学教育经验的教 师来担任 要想把班主任工作做好 那么班主任必须要有爱心 苏联伟大的文学家高尔基说 谁爱孩子 孩子就爱他 只有 爱孩子的人才能教育好孩子 可见 爱是班主任工作的前提 如果说微笑可以消解眼中集结的愁云和怒气 那么爱心则可以 融化 自卑和落后 因此 在班主任工作中班主任要学会运用 自己的缕缕爱心去对待每一个学生 特别是那些学习比较落后 思想品德较差的后进生 以及那些家庭困难 单亲家庭的学生 因为德育直接影响智育 对于后进生我们要能认识到他们之所 以差是 大都是由于先是思想品德的原因导致 学习落后的 伟大领袖毛主席说过 学校的一切工作都是为 了转变学生的思想 所以 我们在转化后进生工作中 应以转 变学生思想为切入口 万不能因他们是差生了就一棍子打死 亦或是从不正眼相看 这样对于本就意志薄弱的他们来说 就 会 破罐子破摔 甚至还拉动一些学生变坏 那岂不是覆水难 收了 相反 我们更该用我们的爱心去正确引导和教育他们 把他们等同一般同学看待 多和他们谈心 游乐 多关心其病 痛 以此通过经常接触了解其落后的根本原因 并抓住其闪光 点因势导行 给予适时的表扬与鼓励 而对于那些家庭困难的 和单亲家庭的学生 我们应该先了解他家困难的原因 经常对 他们嘘寒问暖 然后竭力在经济上帮助他们 尽力解决他们在 学习上的后顾之忧 而又因为大多数这样情况的学生由于这方面 的原因大都很自卑 性格很内向 那样 就更需要我们用爱心去 温暖他们 多和他们聊天 多开展有益的集体活动 尽力让他们积 极参与 使其不把自己封闭起来 敞开胸怀接纳同学 老师和一切 热心人 让他们感觉老师同学并没有歧视他们 自己和老师同学 在一起 人非草木 孰能无情 慢慢地 我们的爱心就会 发挥 润物细无声 的潜移默化作用 他们就会意识到 其 实我并不坏 其实我不是学不好 其实我并不孤独 等等 进 而会自发的表现出 只要我努力 我就能行 的迹象 可见 要想把班级工作做好 班主任必须得先有爱心 其次 细心 班主任工作的关键 要记住你的教育目的应该是培养成一个能够自治的人 而不 是一个要别人来管的人 班主 任在工作中要把学生培养成为一个有 理想 有目标 有志气 有追求的人 那就要不断的培养学生 的毅力 使之逐渐形成自治力 这就需要我们班主任老师能给 予学生活动的空间 我们教育的对象 学生 是一个活生生 的独立体 独立自主性是其基本的行为特征 作为班主任老师 的我们必须在维护和尊重学生的独立人格的同时提高起自我教 育的能力 并且在开展活动时把主动权交给学生 但这不是有 些同志认为的 撒手不管 放任自流 更不是 投机取巧 乘 机偷懒 而是作为班主任老师的我们要抽出更多的精力 细心 的去观察每一个学生 了解他们的特点 思想和需要 从而激 发学生对某一方面活动的兴趣 使其个性得以充分发展 诚然 班主任工作除了组织学生积极参与有意的活动外 还有纪律 卫生 出勤 仪表等很多烦琐的工作 可就是这细碎的工作炼 就了班主任的细心 不管你是高大魁梧的男教师 还是娇小玲 珑的女教师 这些属于班级常规工作的细碎小事你都得抓 而且 要抓好 此外 建设良好的班风班貌 班级成 员也起着决定性因素 抓好班级成员工作也是班主任工作细心 的具体体现 近朱者赤 近墨者黑 是古训 社会上良莠不全 因此在班级工作中 我十分注意学生平常生活中的一些所谓的 朋友 同时 对于班级成员的思想教育 我还充分利用主题 班会 给他们讲 洪占辉携妹求学 等的动人故事来树立他 们的信心和斗志 激发他们的求学上进的意志 2013 2014七年级班主任工作总结 班主任工作总结初中 第五篇 七年级 1 班上学期班主任工作总结 七年级上学期就这样匆匆地结束了 回首本学期的工作 苦乐参半 有喜有忧 本学期本人担任七 年级一班的班主任工作 在这个学期我主要做了如下的工作 一 首先 充分了解学生 只有充分 了解学生才能有针对性的教育学生 因材施教 因势利导 因 此在开学初 我就想尽一切办法 从小学老师 家长那儿了解 学生的根底 开学不到两周的时间 我们班近三十二个学生的 学习 纪律 包括家庭情况 我都掌握得差不多 这样 我就 能够有针对性地进行知识的传授和思想上的教育 尤其是那几 个纪律不是很好的学生 从一开始我就 盯 上了他们 遇到 问题一般都能消灭在萌芽中 避免了一些不愉快事情的发生 减少了这些问题生思想上的波动 虽然学习成绩不是很理想 但他们把学习坚持到了最后 这里面还包括在小学一点儿不学 习的学生 此外 像有的学生过于内向 有的学生学习上偏科 有的学生因家庭问题想法变得及端等 这些有待于我去关心教 育的学生 因为及时 一学期下来 很多学生从根本上有了改 变 二 明确班规 规范学生的行为 学生从小学进入初中 站在一个新的 起点上 行为规范应该有新的要求 应该明确 因此一开学我 就组织学生学习 中小学生守则 和 中学学生行为规范 并 结合学校特点 联系实际 向学生贯彻养成教育 并根据本班 学生特点 制定了 七年级一班班规 这样出现问题都能够及 时对照班规 进行相应的处理 三 精心挑选培养班干部 培养 领 路人 好的班干部 可以以身示范 带动和 感召全班学生 使班风纯正 带领全班同学走共同进步的道路 因此 在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈 鉴于七年级 学生的特殊情况 班干部基本由学生推选和我的指定相结合的 方法来决定 管理下来 效果良好 每个人都能自觉维护班集 体利益 增加责任感和荣誉感 同时 我也注意培养的重要性 为了树立他们的在同学中的威信 我以谈话形式对班干部进行 了班干部管理方法的培训 并把班干部职责张贴在班上 这样 他们都愿意当班干部 乐于当班干部 班风一直良好 四 组织学习互助小组 我把班级按成绩分成了六个小组 每 个小组设组长 利用这个小 组 我设立小组竞争目标 督促各小 组利用一切可以利用的时间 一对一地对弱生进行辅导 检查 背记情况 有针对性的出题考对方 并且 我也利用这个小组 完成了很多批改任务 包括一些其它科目 在这样的学习活动 中 不但使班级形成了很好的学习氛围 而且也使学生们变得 团结 互助 大大地提高了班级的凝聚力 当然 最明显的是 几次考试中 学生的成绩也呈上升趋势 另外 结合小组 每 次考试之前 我都让学生们确立竞争目标 考试后做反馈总结 对名列前茅和进步较大的学生给予一定的奖励 五 采取方法 积极促进与家长的联 系和沟通 孩子的教育离不开老师和家长的共同 协作 孩子在家中的表现只能通过家长来获悉 同样学生在学 校的表现也应及时反馈给家长 只有双管齐下 才能收到教育 的效果 因此 每周我都根据班级学生的表现情况 对那些学 习态度不端正 心里有事 上课不专心的学生家长打电话了解 情况 这种办法是非常有效的 它能让你总有许多意外的收获 还有几个周六周日不学习的 我让家长每周给我打一次电话说 明放假在家学习情况 然后我有针对性进行思想教育 效果也 很不错 六 为各科任老师做好服务 作为班主任管理好学生是远远不够的 还必须平衡好各学科 与课任老师沟通 以谋求各学科平衡共 同发展 每隔几天 我都要学生以纸条形式向我反馈一些关于 各科的学习情况 然后我便有目的的采取一些措施 改变局面 使各科得到均衡发展 在本班各科任老师的共同努力下 本班 的各项工作开展顺利 也取得了一定的成绩 期中考试中我们 均居年级前列 今后 我将一如继往和各科老师配合 管理好 班级 使一班的各科成绩更上一个台阶 当然 在管理好班级 的同时 我也积极配合学校 保质保量的完成了各种任务 如 常规管理 体育锻炼 劳动任务等 七 工作总的不足 带班以来 虽然从各方面都非常注意 力求以严 以勤 以爱治班 但是在班级上还是出现了一些意 想不到的事情 学生当中仍然还有部分厌学 或调皮捣蛋的也 时有发生 面对问题 今后我将不断地向各位有经验的班主任 老师学习 取长补短 奋发上进 面对学生 我愿是春风化作 雨 永远滋润着他们健康成长 二 一三年一月十日 2015初中班主任工作总结班主任工作 班主任工作总结初中 第六篇 转眼间又是一年 在99 学年至 2000 学年度 我来到一个新的 环境 新的场所 希望中学合并了一所学校 建立了一所分校 我被 派到分校工作并承担班主任工作 在这一年里 我同各科任老 师一起圆满而成功的完成了本学年度的学校赋予的各项使命 就这一学年的班主任工作特作总结如下 sO100 在初三上学期 我刚刚接宏文中学的这个毕业班时 班级宛如一盘散沙 各种 不良风气盛行 在这里没有良好的学习风气 并成帮结派江湖 风气盛行 我为改变这种班风 与同学们打成一片 对他们的 内心进行耐心而细致的了解 通过调查研究我掌握了学生们的 内心情况 他们的内心深处也有对知识的渴望 但外界条件 家庭条件等多方面因素造成了学生的厌学思想 我针对这种学 生的现状 对学生进行耐心而细致的说服教育 利用班会介绍 名人的成长道路 帮助他们明白人的成长道路不可能是一番风 顺 人生没成坦途 你若成就一番事业 必先要饱受磨难 而 后才能成功 这才是一个人生 通过这些思想教育逐步使学生 转变了对人生的消极态度 逐步树立了正确的人生观和世界观 学习风气也在不知不觉中悄然的发生变化 张嘴骂人 动手打 人的现象没有了 取而代之的是文明礼貌 互相帮助 在学生 思想发生改变的同时 我在班级开展了一系列的评比活动 如 谁是学习最好的人 谁是最爱帮助同学的人 以寝室为 单位 进行学习比赛 等 增强了学生们的竞争意识 增强了 学生们的凝聚力 我的学生由在原来的学校 各科频繁换老师 结果造成了学生基础非常薄弱 同主校相比简直是无法比拟 针对学生实际情况 在教学方面 我协调各科任老师对学生进 行分层次教学 基础稍好一些的同学在注重双基的同时抓技巧 对基础稍差的同学着重抓双基 利用自习时间加以补习 对有 音 体 美特长的学生 注重他们在发展自己的特长基础上 抓学习基矗这一系列的教学在一定程度上收到了很大的效果 班级的前几名可以进入主校的大榜 并且位置比较靠前 在运 动会上我班在九个班级中团体总分第六 在单项上并有夺冠的 上佳表演 在生活方面 因为我们是住校的管理方式 所以在 学生的生活管理上 许多问题也要用班主任处理 安排后勤是 一个重要的工作 我协调食堂给学生以最可口的伙食 安排最 好的寝室 为了能让学生吃好 睡好 我们安排各个老师轮流 值宿制度 与学生一起吃住 给学生以无微不至的关心 使学 生有一种家的感觉 通过这一年的工作 增强了学生的自信心 以双倍的自信去迎接中考的考验 这一年中 我圆满地完成了 学校给予我的各项工作 结束这一年的班主任工作 评语 优 点 1 利用班会 说教进行人生观教育 2 通过系列评比增加凝 聚力 3 对薄弱生个别辅导 4 关注学生的起居 使学生有家的 感觉 不足 1 班级干部的培养与使用 2 自尊 自信 自立 自强的引导与形成 3 学生成长中的好的事例 4 语言很多处倒 装 论述逻辑顺序缺少清楚的层次 2016班主任工作总结大学 班主任工作总结初中 第七篇 第1 篇 大学班主任工作总结 根据学校现状和长远发展规划 为了做好12 安装班学生的教 育工作 现将本学期工作总结如下 我担任了安装专业的理论教师和班主任 一年多以来 我以 认真 严谨的治学态度 勤恳 坚持不懈的精神从事教学工作 作为专业理论课的老师 课前认真备课 依据自己对教材的 生疏 多方面去搜集相关进行资料 认真制定计划 注重研究 教学理论 积极参教研组的活动 经常听各老师的课 从中吸 取教学经验 取长补短 提高自己的教学水平 每节课都以最 佳的精神状态站在讲台上 以和蔼 轻松 认真的形象去面对 学生 此外 为提高讲课效果和教学质量 我除了注重研究教材 把握好基储重点难点 还采用多媒体教学多样形式 通过培养 学生学习实用技术课的兴趣 调动学生学习的积极性 主动性 提高课堂的教学质量 按时完成教学任务 我通过教学 稳定优等生成绩 提高中等生成绩 帮助差生 进步 让不同层次的学生掌握都了专业理论知识 在全校技能 比赛中 我班有一人获得一等奖 两人获得三等奖 在应知应 会考试中 学生通过率 100 等到了校领导的肯定 作为班主任 我深刻明白教育是爱心事业 为培养高素质的 劳动者 我注意以德为本 结合生活实际 循循善诱 多方面 多角度去培养学生的品德和人格 带领学生参加志愿者活动 锻炼学生的社会实践能力 运动会期间 鼓励学生积极参加学 校各校比赛 提升班级的凝聚力 并取得了篮球比赛全校第一 的好成绩 同时 根据学生的性格特点去点拔引导 经常与出现状况的 学生家长保持联系 与家长共同教育和管理好学生 对个别差 生 利用课间多次倾谈 鼓励其确立正确的学习态度 积极面 对人生 而对优生 教育其戒骄戒躁努力向上 再接再厉 再 创佳绩 通过现实生活中的典范 让学生树立从德 智 体 美 劳全方面发展自己的观念 树立崇高远大的理想 通过我的不断努力 班上学生没有发生很严重的违纪行为 保持了良好的班风和学风 就业单位对我班学生的素质十分满 意 第2 篇 大学班主任工作总结 不知不觉 工作已有半年 在这半年里 从开始的不十分了 解辅导员这个工作 亦步亦趋地走向熟悉 走上正轨 我所担 任的是 10 级园艺专业 110 名同学的辅导员工作 在工作上 严 格要求自己 为人师表 做学生学习的楷模 积极投入到学生 生活当中去 加强和学生的沟通联系 了解学生的生活规律 掌握学习及其心理动态 本学期工作我是从以下几个方面进行 开展 一 思想政治教育方面 学生的思