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鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列划线字读音无误的一项是( )A . 溃退(gu) 舀水(yo) 沉淀(dn) 惊骇(hi)B . 翘首(qio) 悄然(qio) 寒噤(jn) 殚(dn)精竭虑C . 默契(q) 渗(sn)透 歼(jin)灭 桅(wi)杆D . 提防(d) 迫击炮(p) 由衷(zhng) 锐不可当(dng)2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( )A . 油光可签 抑扬顿措 宽恕 文绉绉B . 奥密 幽默 无可置疑 粗制烂造C . 黯然失色 郁郁寡欢 酒肆 愚钝D . 成惶成恐 浑浑噩噩 狼籍 相形见拙3. (2分)给下面句中的划线字选择正确的解释( )神情与苏、黄不属。A . 类别B . 类似C . 归属D . 隶属4. (2分)下列各句没有语病的一句是( )A . 经过计算机教研室的老师们一个暑假的奋战,一间以“奔腾4”装备的、高标准的计算机教室终于如期投入使用。B . 英雄事迹报告会给我增强了与困难斗争的无比力量。C . 南北朝时,由于北方民族的大融合,江南经济的发展,为隋的统一创造了条件。D . 他学习上进步较快,事业上取得成功,人生的理想取得实现,关键是内因起决定作用。5. (2分)下列各句中,标点使用不正确的是( ) A . 那时候,他的七岁儿子和五岁女儿也都知道,离美国远远的地方中国,有他们的祖父和外祖母在想念着他们。B . “我的朋友们啊,”他说:“我我”但是他哽住了,他说不下去了。C . 天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!D . 我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。6. (2分)下列有关表述,有误的一项是( )A . 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,石壕吏便是其中一首。B . 阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集呐喊。C . 爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。D . 杨绛,江苏无锡人,作家、文学翻译家。著有散文干校六记。7. (2分)下列几个句子,排列顺序合理的一项是( )孩童时期就是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段。传统读书教育的成功,就在于此。钱基博先生读书之勤奋,就与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。钱钟书的父亲钱基博先生,一生“暇则读书,虽寝食不辍,怠以枕,餐以饴”。若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。A . B . C . D . 8. (2分)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )因此,我们呼吁文化的回归,呼吁每一个中国人一起用汉字勾勒出一个正走在复兴大道上的美丽中国。传承中国文化,需要汉字这一载体。让那些从我们笔尖流淌出来的文字,如同生命跳动的脉搏,在神州大地上生生不息。中华民族之所以五千年来长盛不衰,源于我们拥有的文化基因汉字。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题;共6分)9. (6分)根据提示,写出古诗文名句 (1)_,弹琴复长啸。(王维竹里馆) (2)谁家玉笛暗飞声,_。(李白春夜洛城闻笛) (3)木兰诗中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:_,_。 (4)千金易得,亲情难求,离别之情总是能引起诗人的无限感慨。岑参逢入京使中“_,_”就表达了诗人思亲念亲的思想感情。 三、 现代文阅读 (共2题;共37分)10. (22分) 阅读下列文段,并回答文下问题百合花代表纯洁,康乃馨代表温情,非洲菊代表支持,红玫瑰代表浓浓爱意我们常年互相赠送着这些花卉,以表达自己的一份心意和美好的祝愿。但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花,比如蓝色的月季,有香味的菊花,娇小的迷你向日葵,甚至有红色心形图案的白玫瑰这些如果在过去也许都是我们认为不可能实现的梦想,但是现在蓬勃发展的新型生物技术却有可能让我们美梦成真!新型的生物技术具有很多传统花卉育种所不具备的独特优势,比如可以通过转入基因而扩大整个花卉的基因库,因而就可人工创造出一个更大更新的花卉宝库;还可以只定向修饰改变一些你不喜欢的花卉性状而保留那些你喜欢的优良品质;而且只要技术成熟后,就可以大批量地工厂化生产。所以完全有可能在不远的将来创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。为了改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状,科学家们的思路是首先要了解这些性状的生理机制,进而找到并克隆出与之直接或间接相关的各种基因,深入研究这些基因后,再修饰并转入到需要改良品质的花卉中,从而定向创造出花卉新品种。由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以转基因花卉的商业化应用和推广不会像转基因的粮食作物、果实植物等那么困难。估计近年内在一些发达国家转基因花卉可实现商业化。完全可以设想在未来的某一天,我们只需打一个电话给花卉公司,描绘一下心中想要的花卉图像,工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。(1)阅读选文第段,回答下列问题:选文开头列举了几种花所代表的意思,你能再列举出几种花分别代表什么意思吗?(三种以上)体会画线词的准确性但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花。(2)阅读选文第段,请用简洁的语言概括出新型的生物技术所具有的很多传统花卉育种所不具备的特点,控制在24个字以内。(3)阅读选文第段,回答下列问题给文中画线的多音字注音释义鲜:A保鲜期( )_ B鲜为人知( )_分析一下这一段采用了什么说明顺序_为了改良花卉,定向创造出花卉新品种,科学家们的思路是_。这一顺序能打乱重排吗?为什么?_(4)阅读选文第段,体会画线词的表达作用。由于花卉的价值主要在于它的观赏价值,所以(5)对文章内容理解不当的一项是( )A . 科学家们已有这样的设想:通过改良花卉的颜色、香味、形状和保鲜期,定向创造出新品种花卉。B . 新生物技术可使“蓝色的月季”“有香味的菊花”“娇小的迷你向日葵”、“心形图案的白玫瑰”等特别花卉成为现实。C . 不久的将来,我们完全可能创造出一个 人们梦寐以求的“花花世界”。D . 一些发达国家转基因花卉 已实现商业化。11. (15分)阅读议论文,回答下面题目。平视站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰,惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视!面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,等待布施,那是仰视。仰视是形象的贬损,是尊严的丧失,是灵魂的削价。面对弱者、贫民、凡夫,如果我们虎起脸,瞪着眼,哂笑着,或对其不屑一顾,或对其呼来喝去,或对其任意裁决,那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈,是丧失理性的恣意妄为,是践踏尊严的恃强凌弱。因此,我们要平视!平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子,是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位小姑娘,就和她一起玩耍。离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料,那位小姑娘学着他的语气说道:“你也回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑,地位的高下,于是她很轻松地做到了平视。每个人生下来都是平等的,只是由于后天的发展不同才造成了差异,但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出,路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼,林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解,林肯说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己,反而会降低自己的人格。即使身居高位,名噪一时,仍然不可忘记平视。但做到平视并不容易,它需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确与合理。面对世界,我们要平视,国与国之间平等看待,才会有一个和平的世界;面对他人,我们要平视,人与人之间平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境;面对自我,我们要平视,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康与平衡。(1)请写出本文的中心论点。(2)第段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?(3)文中作者所反对的“仰视”是有特定含义的,但在现实生活中我们却多用“仰视”来表示尊敬和仰慕,请仿照下面的示例,用“我们不仰视,我们仰视”的句式写一个句子。示例:我们不仰视作威作福的权贵,我们仰视一心为民的公仆。四、 文言文阅读 (共2题;共27分)12. (16分)阅读文言文,回答问题 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏”。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。(1)解释下列句子中划线的字。 上自劳军_ 天子先驱至_天子且至_ 持兵揖_(2)下列句子中划线的词不是官名(官职)的一项是( ) A . 乃以宗正刘礼为将军B . 以河内守亚夫为将军C . 祝兹侯徐厉为将军D . 天子先驱至(3)文中哪些语句能表现细柳军将士常备不懈、严阵以待? (4)文中的周亚夫、文帝分别有怎样的性格特点? 13. (11分)阅读文言文,回答问题。 小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜砜环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,目光下澈,影布石上。恬然不动,傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(1)下列句子划线词意思相同的一项是( ) A . 伐竹取道 策之不以其道B . 全石以为底 一食或尽粟一石C . 日光下澈 主人日再食D . 不可知其源 林尽水源(2)下列句子划线词用法相同的一项是( ) A . 潭中鱼可百许头 可以调素琴B . 似与游者相乐 至于负者歌于途C . 潭西南而望 思而不学则殆D . 乃记之而去 乃不知有汉(3)下列对文章理解有误的一项是( ) A . 第段采用移步换景的写法讲述发现小石潭的经过由小丘西行到看见篁竹、听闻水声,寻得小石潭,移动变化中景致不同,极具动态画面感。B . 第段特写游鱼的形神姿态,动静之间,游鱼形象丰满灵动,体现游鱼怡然自得的同时,也侧面凸显潭水的空明澄澈,二者各尽其妙。C . 第段描述作者在小石潭停留的感受,突出一个“清”字,环境之清深人心神,作者顿感悠闲宁静,直接反映他纵情山水的精神追求。D . 作者写小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,把自身遭遇、个人心境融入自然风景的描绘中,抒发自己被贬后无法排道的忧伤悲凉之情。(4)把文言文中的画线句翻译成现代汉语。 斗折蛇行,明灭可见。凄神寒骨,悄怆幽邃。五、 外国名著 (共1题;共7分)14. (7分)名著阅读。(A)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。(B)冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声,他才无可如何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。(1)以上两段文字选自中国现代著名作家_的小说_。(2)A段写祥子意气风发,B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。六、 综合性学习 (共1题;共15分)15. (15分)中华中学举行“献给母亲的歌”系列活动,请你参与。(1)“慈母手中线,游子身上衣。”八年级(1)班将举行演讲比赛,假如你是主持人,请你设计一段开场白。(2)每年5月的第二个星期日是母亲节。校团委将举办“母亲节”征文比赛,请你帮助团委书记确立今年母亲节的主题。(3)学校礼仪小组将从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你会推举谁?请写出理由。候选人:冰心 孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲)七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分
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