一年级下册《棉鞋里的阳光》教学设计03_第1页
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第 1 页 共 3 页 一年级下册一年级下册 棉鞋里的阳光棉鞋里的阳光 教学设计教学设计 0303 棉鞋里的阳光 教学设计 认识 棉 照 等 个生字 会写 妈 奶 等 个字 正确 流利 有感情地朗读课文 有关心长辈的愿望 学习体贴长辈 认字写字和自读 自悟课文 有感情朗读课文 培养体贴长辈的思想品质 生字卡片 课文插图 用小黑板写好课文中人物 的语言以及难读的长句 课时 第一课时 一 导入揭题 师板书 阳光 你知道哪些关于阳光的知 识 今天我们要学习一篇关于阳光的课文 棉鞋 里的阳光 齐读 学习 棉 读了课题 你有什么想问的 二 自主尝试 朗读课文 学生借助拼音自由读课文 边读边划出难读 第 2 页 共 3 页 的字词 朗读接力赛 你能读对 读通哪一段 就请大胆地试一试 读妈妈 小峰 奶奶说的话 分角色朗读全文 三 互相交流 认读生字 师范读 其他同学边听边划 课文中有哪几 个人物 哪些字音读时要提醒大家注意 小组交流 课文中有哪几个物 哪些字音读 时要提醒大家注意 各小组派代表指出读音要注意的字词 老师相应出示学生指出的字词 请小老师范读 领读 多种形式读 学生自读自纠 互读互纠 师生共做识字游戏 四 读顺课文 发现感知 生字回到课文中能不能读好 课文中哪句话 最难读 一边读课文一边找一找 读了课文 你们发现了什么或知道了什么 根据学生回答 出示课文人物的语言 分角色练读 朗读妈妈 奶奶 小峰的话 第 3 页 共 3 页 边读边想 说说读了他们的话你想说什么 五 提出问题 自读自悟 读了课文 自己想提出哪些问题
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