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文档简介
雪花飘飘美术教学教案雪花飘飘美术教学教案 活动目标 1 学习用海绵笔点画雪花 尝试点画出大小不一的雪花 2 在点点画画中体验和同伴一起活动的乐趣 教学重难点 重点 用海绵点画雪花 难点 能用不同方法点画大小不一的雪花 活动准备 1 已经观看过雪花飘落的美景 2 蓝色卡纸 六张 粘在桌子上 白色的颜料 海绵笔每人一支 雪人六个 活动过程 一 激起幼儿作画的兴趣 1 师 今天老师带来了一支笔 你看是什么笔 2 师 其实它是支海绵笔 你能用海绵笔让天空中变出雪花吗 请个别幼儿尝试用自己的方法画雪花 二 讨论画雪花的方法 1 师 刚才他是怎么把雪花变出来的 请其他幼儿讲述 2 教师小结 他先拿着海绵笔在白色的颜料里面蘸一蘸 然后和天 空亲一亲 一朵一朵 雪花飘起来了 可别让它们挤在一起了 教师一边小结一边示范 3 师 唉 怎么样让雪花变的更大一些呢 请幼儿尝试画更大块 的雪花 你是用什么方法让雪花变大的 鼓励幼儿大胆讲述自 己的画法 4 教师示范 他的办法真好 我也来试试 要让雪花变得更大 可 以用力的点 还可以把它们一点一点的围在一起 一点 两点变成 了一朵大雪花 示范时可以画更多的方法 如用三点 五点等 5 师 你们看 那里还有好多地方还没下雪呢 我们让那里也飘满 有大有小的雪花 三 幼儿绘画 1 指导幼儿点画雪花的方法 雪花不要都挤在一起 提醒幼儿作画 时应用力点 2 鼓励幼儿用不同的方法点画大小不一的雪花 点与点之间靠的紧 点 四 展示幼儿作品 互相欣赏雪花飘飘的美景 1 将幼儿的作品布置成雪景 师 雪下的真大啊 雪娃娃也来了 2 师 你觉得哪里的雪下的最漂亮 为什么呢 3 师 雪下的真漂亮 我们拍照吧 反思 本次活动 我还是将美术活动中最常用的教学手段 示范讲解法 放到了幼儿尝试后 采用了 幼儿尝试在前 教师示范在后 的方 法 主要是为了体现 幼儿才是活动的主体 在教具的准备上运用 了新的材料 海绵笔 让孩子们掌握一个握笔的方式 也增加了他们参与活动的 兴趣 在整个活动的环节 层次比较清晰 环节紧扣 活动评价时 让孩子们尝试自己讲评 指出不足之处 并讲解下次作画时应该 注意的事项 但我发现自己组织本次活动的积极性不怎么高 导致 孩子们在活动中参与的时候也不怎
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