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精品文档 1欢迎下载 O D C B A 2 1 xxxx 镇初级中学校导学案镇初级中学校导学案 年 级七年级执笔教师审核 授课班级 科 目 数学 授课教师学生姓名 课题 5 5 1 1 1 1 对顶角对顶角 学习目标学习目标 1 理解对顶角的概念 能在图形中辨认 2 掌握对顶角相等的性质和它的推证过程 3 会用对顶角的性质进行有关的推理和计算 一 自主学习一 自主学习 1 如果 则与是 180211 2 2 已知 是的邻补角 则 3012 1 2 3 如图 是的角平分线 则 BPABC 40ABCABP P P C C B B A A 4 与互为补角 与也互为补角 1 2 3 2 则 1 3 5 对顶角定义 1 指出的边和顶点 1 2 把 延长 得到 AODOOCOB 形成 观察这两个角 它们有什么特点 2 3 总结 对顶角的定义 于是我们在上图中可得到 与 是对顶角 与 是对顶角 二 合作探究二 合作探究 1 说出下列图中的对顶角 E O D C B A H G F E D C B A G F E D C B A 2 操作 每个同学画一对对顶角 分别量出它们的度数 猜想 下图中 为什么 1 2 43 结论 如果两个角是对顶角 那么这两个角 简单的说 相等 第 3 题 精品文档 2欢迎下载 A B C D O 1 2 3 4 3 如图 直线与相交于点 射线是角的平分线 已知ABCDOOEBOD 求 的度数 110AODCOB AOC BOE EOD 三三 当堂测试 当堂测试 1 如图 那么 401 90AOD 4 2 5 3 5 4 3 F E O DC B A 2 1 2 已知 直线 相交于点 平分 求 ABCDOOCBOG 68BOGAOD 3 直 相交于点 如果 那么等于多少度 ABCDO 90AOE 35AODEOC 四 小结反思四 小结反思 这节课我学会了 我的困惑 第 1 题 第 2 题 第 3 题 E O D C B A 第 2 题 G O D C B A 第 3 题 E O D C B A 精品文档 3欢迎下载 精品文档 4欢迎下载 欢迎您的下载 欢迎您的下载 资料仅供参考
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