小学作文教学论文着眼能力

小学作文教学论文小学作文教学论文 着眼能力 评改激兴着眼能力 评改激兴 王丽珍王丽珍 作文教学一般从作文指导入手 然而 面对三届六年级差班学生的作文 我陷入沉思 为了省时 高效 大面积提高他们的作文水平 我在研究学生作 文心理 分析学生知识差缺的基础上 决定避免学生厌烦了的大讲特讲审题立 意之类重复内容的无效劳动 一改常规 从作文评改入手 辅以引导观察 打 高分 开辟作文第二课堂等手段 激发学生作文兴趣 培养作文能力 取得理 想的效果 初考前 学生一个个由怕写作文到乐写 会写 先后有 13 名学生作 文在少儿报刊上发表 二人获全国 市作文竞赛优胜奖及一等奖 其具体做法是 一 在草稿上下功夫 学生作文喜欢一锤定音 草稿写完即作文完成 不愿认真修改 因而作文 水平提高不快 对此 我把指导作文的主要力量放在评改学生的作文草稿上 为了培养他 们自改作文的习惯和能力 我一是向他们介绍古人名家锤字炼句的故事 讲述 好文章不是写出来的而是改出来的道理 提高他们认真修改草稿的自觉性 二 是具体指导 提高他们鉴赏和修改文章的能力 作文命题后 根据题目的难易 我只简单地提示题目的要求范围 可写哪些材料 注意点 指定交文章的时 间 就让学生回去写 或观察 或搜集素材 或构思 打腹稿 写草稿 从不 让学生在一节两节课内完成一篇作文 给学生留有充足的时间 养成他们认真 作文的良好习惯 作文草稿交上来后 我先粗略地看一遍 好 中 差各选一 篇 在课堂上评改 然后让学生运用所学的知识和方法 自改作文 写得不好 的还要重写 最后誊清上交的作文 教师再认真批改 讲评 第二次讲评 着 重表扬改后有进步的同学 这样 教师虽然辛苦 却是十分必要的 因为这种 加强作文指导的做法 更加贴近学生作文 二 优秀生着重 评 贯彻因材施教原则 在作文评改上 应根据学生作文的差异 有所区别 侧重对待 我的做法 优秀生以 评 为主 中差生以 改 为主 这是因为 优秀生作文有了一定的基础 需要锦上添花 教师应在文章的立意 结构等写 作方法这些有一定难度的方面提高要求 给予指导 选评优秀生作文 我把它称为 突破口 它可以起到牵一发动全身的作 用 因此 我每次教一个新班 都从最初作文中发现一两篇较好的作文 加以 讲评 鼓励 开始可以只讲优点不讲缺点 目的是激发学生作文兴趣 增强作 文信心 兴趣是最好的老师 鼓励是最好的方法 我发现受过两次以上评讲的同学 作文态度都较前认真 希望自己的作文再一次获评 之后我采取滚雪球的方 法 每次讲评都增换新的学生名单 逐渐扩大优秀面 为了培养这部分学生的 作文兴趣和能力 我还积极组织他们开展作文课外活动 如办作文园地 开展 作文竞赛 编优秀作文选 读书评报 写观察日记 给报刊投稿等 这样 我 的周围很快团结了一批喜爱作文的同学 他们作文成绩的迅速提高极大鼓舞了 中 差学生 至此 我又改变了评改的方法 由教师评改为主变为以学生评改为主 具 体办法是讲知识 教方法 练能力 我把好作文标准编成易懂易记的的三字歌 让学生记牢 这三字歌是 主题好 选材新 感情真 写具体 段落明 语 句通 用词好 无错字 这样 学生作文评文都有所依傍 简便实用 三 差生着重 改 研究差生作文差的原因 不难发现他们主要差在知识能力上的不足 而且 这种不足非一日形成 久而久之 产生了 怕作文 作文难 的心理状态 要想提高差生作文水平 克服这种心态是前提 其次是给他们具体帮助 应在最基础的选材 写具体 字词句的训练上多给予帮助 使他们走出作文困 境 对待差生作文 我主要是面批面改 针对主要差缺 一学期每个学生只需 批改 2 次 最初面稍大 逐渐形成宝塔形 面批面改力求做到 一是严 逐词 逐句 从不马虎 二是爱 让学生感受到老师的真诚 不歧视 有耐性 善于 发现他们进步的点滴火花 给予鼓励 改后作文不免写上几句 你进步了 难 能可贵 祝贺你进步了 你是有能力写好作文的 之类热情鼓励的话 寥寥 数语 往往起到难以置信的作用 有个学生对我说 其实我们都怕作文 我 们又都想写好作文 不让老师失望 四 评改共有的毛病 为了增强评改实效 我备有评改手册 记下学生作文中共性问题 我发现 有些毛病 对学生作文影响很深 十分顽固 必须强制改正 方可凑效 一 三段式 对于初写作文的三年级学生来说 三段式要求是必要的 到了高年级仍只 会三段式写法 势必束缚学生作文思路 对此 我要求学生中间一段必须放开 要有层次 二 开头结尾模式化 写参观游览一类文章 有些学生开头一段总离不开写 我们站好队 在老 师的带领下 结尾又写 参观结束 我们排着队回家了 为了使他们认 识到这种写法过于平淡 影响文章质量 我有意让他们每人带一本作文选 看 看入选作文有几篇这样开头结尾 结果没发一篇 从此 他们渐渐改变了上述 模式化的写法 三 孤立地写人物外貌 写人物外貌 往往千人一面 男孩不是 大大眼睛 圆圆脸 两腮有个小 酒窝 女孩总是 红红的小脸 乌黑的头发 扎两只羊角辫 为了纠正这 种写法 我选了班上一位同学写的作文 乡童 中的开头一段 让学生评讲 烈日下 一个十一二岁的小男孩在田埂上奔跑 他那被毒辣辣的太阳晒 得黝黑的身上 着