英语人教版四年级下册shopping

第六单元第六单元 ShoppingShopping partA Let s learn class 408 name miss wang 一 教学目标 1 sunglasses umbrella gloves scarf 2 能听懂 会说句子 Can I help you The gloves are nice Can I try them on Sure 并能在实际情景中灵活运用 2 能力目标 能用简单 的英语学会如何购物 3 情感目标 能够在实际生活中大方得体地与他人进行交 流 二 教学重难点 1 重点 能在购物时正确使用句子 Can I help you 2 难点 听说认读单词 sunglasses umbrella gloves scarf 单词 gloves 和 sunglasses 的发音 三 教学准备 1 单词图片 多媒体 课件 四 教学过程 1 Warm up 1 Listening a song Can I help you 设计 意图 活跃课堂气氛 激发学生的学习兴趣 2 2 Greeting T Good morning boys and girls Ss Good morning Miss wang T The hat is nice can I try it on 生有帽子实物 教师做出试戴的动作 边问 Ss OK Sure T Can I help you 学生的东西掉地上 Ss Yes please thanks 设计意图 让生明白 try on 的意思 以及 Can I help you 的用法 3 课件出示之前所学的有关衣物的词汇 如 shirt dress hat 设计意图 让学生复习之前所学的有关衣服的单词 为本节课 做好铺垫 2 Presention 1 教学单词 sunglasses umbrella gloves scarf 课件 a 小孩与阳光图 师问 What does he need 引出 sunglasses The sunglasses are nice 实物展示 Can I try them on b 小孩与下雨图 师问 What does he need 引出 umbrella The umbrella is nice c 小孩与下雪图 师问 What does he need 分别引出 gloves scarf The gloves are nice The scarf is nice 实物展示 请生上来 Try them it on please 生 在试穿的过程中 问生 Can I help you 以上讲明哪些是单数 哪些是复数 3 设计意图 首先 以小孩与天气的动画图 比较生动 形象 每一个单词 图片的出示 伴随着一句 The are is nice 无形中让生熟悉句型之一 再教师自 己和学生试戴 试穿 让学生进一步明白 try on 的用法 最后 学生在试戴的时候 教师用一句 Can I help you 让生明白这句型的使用情景 2 师教学四个单词 生齐读 自由读 开火车读 3 跟读录音机 注意模范语调 4 讲解对话中的重难点 内容 Can I help you 我可以为你效劳吗 这是服务业招待客人或用户时的常 用语 翻译要根据具体情景而定 Can I try them on 我可以试穿它们吗 在 try on 这个短语中 简单向生介绍 代词 it them 做宾语 必须放在 try on 中间 学生跟读录音机 再齐读 自由读 生表演对话 学生同桌合作 模仿对 话做替换练习 然后请生上台表演对话 提醒学生表演时注意运用适当的手势和表情 2 Complete and say 1 教师做出很热的动作 边说 Wow it s so hot so I put on my T shirt 2 教师做出很冷的动作 边说 Oh it s too cold so I put