气球飞上天教案

气球飞上天 设计意图 中国气球是幼儿生活中常见的 非常喜欢的一种玩具 但我发现 幼儿在玩气球时 他们玩的方式单一 而且容易爆炸 不会保护自 己的气球 因此 我尝试开展了 气球飞呀飞 的活动 让幼儿探索 各种方式让气球飞起来 并且在活动中 我鼓励幼儿有节奏的运动 发展幼儿动作的协调性与灵活性 使幼儿在快乐中锻炼 快乐中学 习 感受集体活动的愉悦 活动目标 1 用身体的各个部位进行探索 练习将气球顶起来的动作技能 提高动作的协调性和灵活性 2 体验与同伴合作游戏的快乐 重点 幼儿通过自己的努力 尝试用身体的各个部位让气球飞 起来 难点 幼儿之间两两相互合作 齐心协力通过身体各部位的运 动让气球飞起来 活动准备 1 纸箱若干 气球人手一个 小红星若干 2 录音机 节奏明快的音乐磁带 活动过程 一 创设自己是小气球的情境 模仿给 小气球 打气 并游戏 小气球飞呀飞 师 出示气球 今天我们变成了一只只小气球 我们一起来 给 小气球打气喽 小气球飞呀飞 玩法 双手在身体两侧摆动 自由小跑 碰到 乌云 纸箱 可跳过去或者绕过去 飞机来了 小气球模仿飞机 高高地飞 或低低的飞 或者转圈飞 冰雹来了 小气球双手抱 头 双脚向上跳 同时口中发出 砰 的声音 双脚蹲下 两手打开 表示气球被冰雹打漏了 以幼儿自己扮演成一只小气球 用滑稽可爱的动作给 气球 打气 气球 的气打满了再天上飞呀飞的形式进行热身 这样既能 引起幼儿强烈的兴趣 充分调动幼儿的积极性 又引出我即将要呈 现的活动主题 气球飞呀飞 创设出了活动的情境 二 小手能让气球飞上天 1 教师示范用手掌顶球 让气球飞起来 幼儿尝试用手掌颠球 让气球飞起来 师 你们看 老师用手掌颠球 可以让气球飞起来 一会请你 们来试试看 规则 小气球玩累了需要休息 当我说 小气球休息喽 你们 就要像我这样双手轻轻的抱住气球 保护好你的球宝宝在绿线上站 好 注意 如果你的气球不小心爆炸了 别害怕 你自己可以到桶 里再拿一个 2 幼儿尝试用手上的其他动作让气球飞起来 师 小气球休息喽 除了用手掌颠球可以让气球飞起来 还可 以改变一下手上的动作让气球飞起来吗 我们去找块空地方试试看 吧 幼儿大胆 自由地探索 教师可做画外音指导或示范 师 小气球休息喽 你刚才是怎样让气球飞起来的 请你试试 幼儿自主探索 让气球飞上天 并且引导幼儿用手采用各种 各样的方法让气球飞上天 在此环节中 我尊重并鼓励幼儿探索多 种多样玩法 如 用手掌 手背 拳头 一根手指头 两只手交替 等等 幼儿通过自己的探索找到了许多飞玩法 使幼儿充分感受到 了探索玩球给自己带来的快乐 三 身体能让气球飞上天 1 讨论 除了用手 还能用身体的哪些部位让气球像长了翅膀 一样在天上飞呀飞 师 你的身体能让气球飞起来吗 哪些部位可以 2 幼儿自由探索 练习用身体部位让气球飞起来 师 我们找个空地方一起来试试看吧 可以一个人也可以找个 好朋友商量 3 请个别幼儿示范自己的玩法 与同伴分享 教师小结 并记 录下可以让气球飞起来的身体部位 师 刚才你们都用身体的哪些部位让气球飞起来了啊 我们一 起来看看有哪些部位吧 幼儿说出身体部位 教师将小红星贴在自己身体的部位上 幼儿用手探索了气球飞起来的各种玩法 在此环节中主要是 让幼儿用身体各部位来探索气球飞起来的各种玩法 小朋友们都玩 得不亦乐乎 积极主动的探索 再加上言语的引导和动作的暗示 幼儿探索到了很多玩法 如 头 肩膀 胳膊 手臂 胸口 肚子 大腿 小腿 脚 后背 屁股 通过点评和总结 让幼儿体验到了 成功感 自豪感 4 幼儿两人结伴练习 共同让气球高高地飞起来 教师和一名 幼儿示范 师 像我和他一样 两个玩一个气球 一人顶一下 但是请小 朋友们动动脑筋 用各种各样的方法让气球飞起来哦 现在请你找 一个好朋友一起去试试吧 幼儿两两相互合作 自由探索 四 游戏 我们的气球飞呀飞 1 玩法 幼儿 2 人一组 齐心协力通过身体各部位的运动让气 球飞上天 以气球在天上飞的时间最长为胜 2 请获胜组幼儿说说胜利的原因 幼儿两两合作来玩一个球 不仅把前面探索到的动作都用到 而且能够总结出气球落不下来的技巧 还体现了幼儿自主选择同伴 以及与同伴友好合作的关系 五