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文档简介

1 3 小学数学教师培训心得小学数学教师培训心得 本周末我有幸参加了在 的组织的小学数学培训活动 受 益颇深 在培训学习中 我聆听了各位优秀教师的讲课 充分领略了他 们渊博的知识积累和深厚的文化底蕴 每天的培训学习都给我带来 了全新的视角和思想洗礼 每天的学习都引发我对自己教学和自己 专业发展的不断思考 通过学习让我看到自己与同学们的还存在很 大的差距 同时在实践中得到指导师的细心指导 让我有了继续前 进的动力 学习虽然短暂 我的收获很多 现将学习心得体会总结 如下 一 丰富数学理论知识 更新教学观念 通过理论的学习使我对数学学科知识有了更清楚的认识 数学 学科知识 包括空间与图形学科教学知识 统计与概率学科教学知 识 应用问题学科教学知识 计算课学科教学知识 概念课学科教 学知识 数学广角 实践与应用学科教学知识等知识 通过对学科结构论的学习 给我今后的教学很多启发 教师要 整体把握教材 沟通学科知识之间的联系 沟通书本世界和学生生 活世界的联系 把教学的知识放在一个知识体系里 而不是孤立地 学习 把知识串起来 形成知识链 知识树 形成一个知识网络 有结构的 有联系的知识学生就容易掌握 所以在今后的教学中要 重视沟通数学知识本质之间的内在联系 使知识内容结构化 在教 2 3 学中突出数学基本概念和基本原理在教学中的核心地位 重视数学 概念 数学原理的早期渗透 用直观的形式让学生感知抽象的概念 重视原理和态度的普遍转移 注重激发学生对数学学科本身的学习 兴趣 在理论学习中 我也认识到自己学科理论还存在不少缺失和不 足 今后要加强理论的学习 不断完善自己的知识结构 二 感受名师魅力 寻求专业发展 1 能参加本次提高培训学习 我深受启发和鼓舞 我知道我将 要做的 不只是教学有趣味的数学 有技巧的数学 还要教有文化 的数学 有思想的数学 作为一个数学老师一定要研究课题 研究 作业 研究命题 才能提高教学质量 通过不同的教育教学手段 把学生本来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来 让学生的路走 得更远更长 向正常人方向发展更快 2 跟岗学习 同伴交流中 在导师项建达老师指导下 使我更 加清晰地明白数学课的各环节的具体要求 导入得当 新课有序 练习扎实 突出重点 及发展学生能力等方面的重要性 以及一些 评课的要领等 三 不断加强学习 提高专业修养 通过此次学习 让我懂得了人才的培养 责任在于教师 教师 的职业的确是光辉的 神圣的 但也是艰辛的 人们说 十年树木 百年树人 这是何等的不易 我们从事教育工作的每个人 都可以 成为一名教育家 而不是教书匠 关键在于你本人对教育事业有没 3 3 有独特的见解 有没有持之以恒的理想和追求 有没有信心和高度 的责任心 有没有把自己放在主人翁的位置上 有没有适应新形势 下教育面临的挑战 总之 通过这次学习 作为教育工作者的我 思想
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