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文档简介
2015-2016数学15-2班诚信考试专题教育计划诚信应考 拒绝舞弊考风考纪是学校学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。一、总体目标本学院希望通过开展此次诚信考试专题教育活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导学生,共作诚信考生。在做到自己诚信考试的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好的诚信氛围,共建诚信班级。二、指导思想杜绝作弊 诚信考试三、工作安排1.活动初期设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。前期宣传方式:宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力;借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传;动员学生会内部成员进行班级宣传;可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片;购买便利贴,准备一块宣传板。2.活动中期派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。中期宣传方式:1)组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。2)提议小学生作文网辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。a主持人开场白;b班长宣读此次班会的目的;c团支书重申我校关于考试的各项规章制度;d一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;e请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;f辅导员进行期末考试动员;g主持人对会议进行总结;3)利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。4)在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。5)每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。3.活动后期1)可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;2)负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。3)考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。4)活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;5)部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。理学院荆宝坤2016年3月2015-2016数学15-2班诚信考试专题教育总结诚信应考 拒绝舞弊1、 活动主题:诚信应考 拒绝舞弊。二、活动目的本学院通过开展此次诚信考试专题教育活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导学生,共作诚信考生。在做到自己诚信考试的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好的诚信氛围,共建诚信班级。三、活动时间2016年3月四、活动总结我们取得的效果非常好,在同学之间形成了比较好的氛围。宣传标语朗朗上口,很多人都在横幅上签字表示自己的意向。很多人原先对考试的一些规章制度非常模糊,在我们活动之后都加强了印象和了解,并都在场宣誓不会做与考试违纪相关的行为。“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。本学院的考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。另一方面,诚信考试更加间接反映了一个人的思想品格与道德品质,诚信是一个人在社会上的立足之本,所以诚信考试显得尤为重要。为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,大学生作为21世纪的青年,是祖国的未来,更应该提高自身修养,争做一名诚信考生,诚信应考,拒绝舞弊。本学院通过开展此次诚信考试专题教育活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导学生,共作诚信考生。在做到自己诚信考试的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好的诚信氛围,共建诚信班级。对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。诚信考试从不作弊开始。诚信像路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认
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